• Tidak ada hasil yang ditemukan

T IPA 1201307 Appendix6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T IPA 1201307 Appendix6"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Mega Elvianasti, 2014

Analisis Pedagogical Content Knowledge (Pck) Calon Guru Biologi Pada Materi Genetika Dan Ekologi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu RIWAYAT HIDUP

Penulis bernama Mega Elvianasti adalah anak

kedua dari tiga bersaudara pasangan Bapak Nasrul Zain

dan Ibu Elli Samiati, S.Pdi. Penulis dilahirkan pada

tanggal 20 September 1989. Pendidikan formal penulis

dimulai dari TK Ainul Yaqin Padang Sibusuk yang

diselesaikan pada tahun 1995. Pendidikan Sekolah

Dasar ditempuh di SDN 7 Padang Sibusuk sampai tahun 2001 dan pendidikan

Madrasah Tsanawiyah Negeri di MTsN Padang Sibusuk sampai tahun 2004.

Kemudian penulis menempuh pendidikan menengah atas di SMAN 4 Sijunjung

sampai tahun 2007. Pada tahun 2007, penulis melanjutkan ke jenjang perguruan

tinggi di Padang yaitu di Universitas Negeri Padang Fakultas Matematika dan

Ilmu Pengetahuan Alam Program Studi Pendidikan Biologi.

Penulis melanjutkan pendidikan di Pascasarjana Universitas Pendidikan

Indonesia Bandung pada Program Studi Magister Pendidikan Biologi pada tahun

2012. Selama menjadi mahasiswa magister, penulis aktif mengikuti seminar

internasional dan pengabdian masyarakat UPI, diantaranya: International

Conference on Teacher Education with its central theme “The Standardization of

Teacher Education: Asian Qualification Framework” tahun 2014, trainer tentang

Virtual Lab. dalam Kegiatan Pengabdian Masyarakat UPI kepada guru-guru IPA

se- Kab. Indramayu tahun 2014.

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Biologi

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd) pada Program Studi Pendidikan Biologi.

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Biologi. Sekolah

Tesis Magister Pendidikan Program Studi Pengembangan Kurikulum Sekolah Pasca Sarjana UPI Bandung.. Bandung : PT Remaja

Penelitian. Bandung: Dewa Ruchi. Statistika Dasar Untuk Penelitian Pendidikan. Bandung: IKIP Bandung Press. Strategi Belajar Mengajar Biologi. Bandung: Jurusan Pendidikan

Tesis Magister pada Program Studi Pendidikan Dasar UPI Bandung: tidak diterbitkan.. Implementasi Kurikulumberbasis Kompetensi

(Pendidikan Biologi), dan tahun 2010 melanjutkan ke S2 Universitas Pendidikan. Indonesia di Program Studi