S PSIPS 1202453 Title

(1)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DALAM

PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII B SMP Laboratorium Percontohan Universitas Pendidikan Indonesia)

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

oleh: Dena Mustika

NIM 1202453

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2016

(2)

(PTK DI KELAS VIII B SMP LABORATORIUM PERCONTOHAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA)

Oleh: Dena Mustika NIM: 1202453

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA JUNI 2016

Hak cipta dilindungi Undang-Undang

(3)

LEMBAR PENGUJI

Skripsi ini telah diujikan pada

Hari/Tanggal : Senin/ 27 Juni 2016 Tempat : Gedung FPIPS Panitia Ujian

1. Ketua : Dekan FPIPS UPI

Prof. Dr. H. Karim Suryadi, M. Si NIP. 19700814 199402 1 001

2. Sekretaris : Ketua Program Studi Pendidikan IPS Dr. Dadang Sundawa, M. Pd

NIP. 19600515 198803 1 002

3. Penguji :

Penguji I,

Dr. Dadang Sundawa, M. Pd 19600515 198803 1 002

Penguji II,

Dr. Hj. Siti Nurbayani, S.Pd., M.Si 19700711 199403 2 002

Penguji III,

(4)

For: Reader

Untuk Pahlawanku Oleh: Dena Mustika

Saat sang surya mulai bangun

Pahlawanku tiba di medan bertukarnya ilmu Memberikan prajurit-prajurit jutaan peluru ilmu

Agar kami bisa gunakan untuk berjuang dan menang menghadapi dunia

Berhulukan salam

Sampai saat sang surya mulai tertidur Bunyi itu kian mengecil

Berhilirkan salam

Agar kami bisa selamat nantinya

Pahlawanku, pendidikku Demi siapa kau berjuang?demi kami? Jutaan bintang takkan sanggup menembus jasamu Akan kami gunakan peluru-peluru itu sebaik-baiknya

(5)

DENA MUSTIKA

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII B SMP Laboratorium Percontohan Universitas Pendidikan Indonesia)

Disetujui dan disahkan oleh: Pembimbing I,

Dra. Neiny Ratmaningsih, M.Pd NIP. 19611215 198603 2 003

Pembimbing II,

Dra.Murdiyah Winarti, M.Hum NIP. 19600529 198703 2 002

Mengetahui, Ketua Program Studi

Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

(6)

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Implementasi Pembelajaran Berbasis Budaya untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa dalam Pembelajaran IPS” (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII B SMP Laboratorium Percontohan Universitas Pendidikan Indonesia), ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/ sanksi apabila di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, Juni 2016 Yang membuat pernyataan,

(7)

Ucapan Terima Kasih

Puji syukur kehadirat Allah Swt yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya hingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. Tak lupa shalawat dan salam tercurahkan bagi Nabi Muhammad SAW. yang senantiasa mencintai umatnya hingga akhir zaman. Dalam penulisan skripsi ini, peneliti mengucapkan terima kasih kepada:

1. Orang tua tercinta, Ibu Farida Tri Yuswana, dan Bapak Kustia Rasyid Hasan, yang telah membesarkan, mendidik, memberikan do’a restunya, serta menjadi motivator utama bagi peneliti selama menjalani perkuliahan ini. Semoga Allah SWT. senantiasa melimpahan keberkahan dan keselamatan dunia dan akhirat, aamiin.

2. Ibu Dra. Neiny Ratmaningsih, M.Pd dan Ibu Dra.Murdiyah Winarti, M.Hum selaku dosen pembimbing yang telah membimbing, memberikan banyak motivasi, masukan, serta kesabaran selama proses bimbingan, hingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. Semoga Allah SWT. senantiasa membalas segala kebaikan Ibu selama ini, aamiin.

3. Bapak Dr. Dadang Sundawa, M. Pd selaku Ketua Prodi Pendidikan IPS dan Dr. Nana Supriatna, M. Ed selaku dosen pembimbing akademik.

4. Bapak Dena Yemin Meisendi, S. Pd, dan Ibu Komala Martini, M. Pd selaku guru mitra yang telah memberikan bantuan, bimbingan, dan motivasi selama penelitian berlangsung. Semoga Allah SWT. senantiasa membalas segala kebaikan Bapak selama ini, aamiin.

6. Bapak Muhamad Iqbal, S. Pd., M. Si, Ibu Mina Holilah, M. Pd, Ibu Arni, Bapak Nurdin, seluruh staff dan dosen Prodi Pendidikan IPS, mahasiswa Pendidikan IPS 2012, keluarga besar Prodi Pendidikan IPS.

(8)

9. Ibu kos yang selalu memberi perhatian dan motivasi bagi peneliti. Serta sahabat suka duka: Hana Muzdaliffah Azzahra, Wanti Sundari, Devi Hidayat, Suci Nuraeni Rustandi, Reni Oktapiani, R. Tina Puspitasari, Triani Nursyamsiati, Hestian Sunardi, Retno Ayu Hardiyanti. Semangat dan sukses selalu ya.

(9)

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan kepada Allah SWT, karena berkat rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “Implementasi Pembelajaran Berbasis Budaya untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa dalam Pembelajaran IPS”, (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII B SMP Laboratorium Percontohan Universitas Pendidikan Indonesia). Adapun skripsi ini disusun bertujuan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar sarjana Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial.

Selesainya skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak yang telah mendorong dan membimbing penulis sehingga penulis dapat meyelesaikan skripsi ini. Penulis berharap semoga semua kebaikan yang telah diberikan mendapat imbalan dari Allah SWT.

Dalam penulisan skripsi ini, penulis menyadari skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang bersifat konstruktif sangat penulis harapkan untuk perbaikan pada penulisan-penulisan di masa yang akan datang. Sebagai akhir kata, semoga tulisan bermanfaat khususnya untuk penulis dan umumnya untuk para pembaca.

Bandung, Juni 2016