ix
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ... i
HALAMAN JUDUL ... ii
LEMBAR PERSETUJUAN... iii
LEMBAR PENGESAHAN ... iv
MOTTO ... v
PERSEMBAHAN ... vi
PRAKATA ... vii
DAFTAR ISI ... ix
DAFTAR TABEL ... xii
DAFTAR GAMBAR ... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiv
ABSTRAK ... xvi
BAB I : PENDAHULUAN A.Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 8
C.Tujuan Penelitian ... 8
D.Manfaat Penelitian ... 9
E. Hipotesis Tindakan ... 10
F. Sistematika Penulisan Skripsi ... 10
BAB II : KAJIAN PUSTAKA A.Kajian Teori ... 12
1. Metode Pembelajaran Aktif ... 12
a. Hakikat Pembelajaran Aktif ... 12
b. Karakteristik Pembelajaran Aktif ... 14
x
d. Keuntungan Melakukan Pembelajaran Aktif ... 18
2. Tipe Team Quiz... 18
a. Pengertian Team Quiz ... 18
b. Kelebihan dan Kelemahan Team Quiz ... 20
c. Langkah-langkah Team Quiz ... 21
3. Keaktifan Belajar ... 23
4. Hasil Belajar ... 26
a. Pengertian Hasil Belajar ... 26
b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar ... 27
5. Al-Quran Hadits ... 34
a. Pengertian Al-Quran Hadits ... 34
b. Karakteristik Mata Pelajaran Al-Quran Hadits ... 35
c. Ruang Lingkup Materi Al-Quran Hadits ... 35
6. Penerapan Metode Pembelajaran Aktif Tipe Team Quiz dalam Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Al-Quran Hadits ... 36
B.Penelitian Terdahulu ... 41
C.Kerangka Berfikir ... 45
BAB III : METODE PENELITIAN A.Jenis Penelitian ... 48
B. Lokasi dan Subyek Penelitian ... 50
C.Kehadiran Peneliti ... 52
D.Data dan Sumber Data ... 52
E. Teknik Pengumpulan Data ... 55
F. Teknik Analisis Data ... 62
G.Pengecekan Keabsahan Data ... 65
xi
I. Tahap-tahap Penelitian ... 67
BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.Deskripsi Hasil Penelitian ... 73
1. Paparan Data Pra Tindakan ... 73
2. Paparan Data Siklus I ... 77
3. Paparan Data Siklus II ... 90
B. Temuan Penelitian ... 103
C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 104
BAB V : PENUTUP A.Kesimpulan ... 113
B. Saran ... 114
DAFTAR RUJUKAN ... 116
