• Tidak ada hasil yang ditemukan

SEBUAH PANDUAN BAGAIMANA MENULIS KALIMAT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "SEBUAH PANDUAN BAGAIMANA MENULIS KALIMAT"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

1

SEBUAH PANDUAN BAGAIMANA MENULIS KALIMAT

BAHASA INGGRIS YANG EFEKTIF

ejalan dengan kemajuan teknologi informasi dan telekomunikasi serta perkembangan internet yang menyatukan dunia dan digunakannya Bahasa Inggris sebagai bahasa pengantarnya, maka mau tidak mau kita harus melek Bahasa Inggris baik lisan atau pun tulisan. Di samping itu Bahasa Inggris tidak lagi milik Negara tertentu tetapi sudah menjadi “lingua franca” yang sesungguhnya. Dengan menguasai Bahasa Inggris, hal ini akan membantu siapa saja menjadi warga dunia.

Kesuksesan berkomunikasi secara global ditentukan oleh kemahiran dalam menggunakan Bahasa Inggris baik lisan maupun tulisan. Maka dari itu diperlukan ketekunan untuk mempelajarinya.

Belajar Bahasa Inggris tidak sekedar urusan memperoleh seperangkat aturan dan membangun kosakata yang luas dan banyak. Penguasaan bahasa seseorang akhirnya diukur dengan bagaimana terampil ia dapat menggunakannya. Kebiasaan dan latihan secara teratur yang seseorang lakukan akan berdampak pada: memungkinkan ia menjadi pengguna bahasa yang terampil.

Agar menjadi pengguna bahasa yang terampil, seseorang harus menjadi cakap menggunakan unit-unit bahasa. Dan unit bahasa bukan, sebagaimana secara umum diduga, kata, tetapi kalimat. Kalimat tersusun dari frasa dan klausa dan frasa, klausa, dan kalimat tersusun dari kombinasi beberapa kata. Hal ini seperti yang dikatakan oleh Kay Sayce: “Grammar means the system of rules describing the use of words and how they combine with each other to form

phrases, clauses, and sentences.”

Terinspirasi dengan penuturan Kay Sayce tersebut lahirlah sebuah buku dengan judul:

Phrases, Clauses, and Sentences. Buku ini dimaksudkan untuk memberi tuntunan dalam menulis kalimat Bahasa Inggris yang benar dan efektif. Juga, buku ini disusun berdasarkan pengalaman panjang dalam membantu orang menghasilkan dokumen yang ditulis dalam Bahasa Inggris standar, dengan pesan pokok bahwa Bahasa Inggris yang sederhana adalah Bahasa Inggris yang terbaik.

Buku ini ditujukan bagi mahasiswa, guru, dosen, sekretaris, praktisi Bahasa Inggris, penulis, atau pun mereka yang berhubungan dengan dunia tulis-menulis dalam kegiatan sehari-hari.

Setelah membaca dan mempelajari buku ini serta mengerjakan latihan yang tersedia, mereka diharapkan akan menjadi terampil menggunakan Bahasa Inggris terutama secara tertulis. Menulis e-mail, surat, notulen, laporan, catatan singkat, esai atau artikel, atau mungkin proposal, paper, atau berita surat kabar.

(2)

2

Dalam Bahasa Inggris ada empat keterampilan dan urut-urutannya dengan apik diungkapkan oleh L.G. Alexander. Dia (Alexander) mengatakan urutan penyajian berikut harus diambil sebagai aksiomatik:

Nothing should be spoken before it has been heard. Nothing should be read before it has been spoken. Nothing should be written before it has been read.

Bertutur dan menulis adalah paling penting dari keterampilan ini, karena untuk beberapa tingkat keduanya mensyaratkan kedua keterampilan yang lain.

Utamanya buku ini dimaksudkan membekali pembaca dengan kemampuan menulis kalimat yang efektif dalam Bahasa Inggris standar dan menerapkannya dalam berbagai bentuk tulisan seperti yang telah disebutkan.

Menurut hemat penulis belum ada buku yang mengupas masalah frasa, klausa, dan kalimat sekaligus. Utamanya yang disertai dengan aplikasi dalam tulisan Bahasa Inggris dan disajikan dengan contoh dan latihan. Buku ini memberi tuntunan dan kompetensi baru bagi pembaca, yaitu kompetensi untuk menulis kalimat yang benar dan efektif sehingga memberi nilai tambah bagi mereka yang sedang mempelajari Bahasa Inggris. Keterampilan menulis dengan Bahasa Inggris tergolong paling sulit dalam mempelajari Bahasa Inggris dan keterampilan ini biasanya ditempatkan pada urutan terakhir dalam fase belajar. Buku ini hadir bersifat menuntun.

Semoga buku ini menjadi yang pertama yang membahas tentang frasa, klausa, dan kalimat secara rinci dan mendalam yang disertai dengan contoh dan latihan dan juga, buku ini menggunakan pengantar dwibahasa (Indonesia dan Inggris).

Menurut pertimbangan penulis, buku inilah yang lengkap (mengupas frasa, klausa, dan kalimat sekaligus) dan benar-benar diperlukan. Hal ini terbukti dengan banyaknya pembaca blog penulis yang tertarik dengan materi yang dibahas dalam buku ini.

Selain untuk kalangan umum, praktisi Bahasa Inggris, dosen, buku ini sangat potensial menjadi buku pelengkap mata kuliah Academic Writing di seluruh perguruan tinggi di Indonesia.

Buku ini menjawab pertanyaan yang Anda mungkin dengar seseorang bertanya kepada yang lain di kantor atau di kampus, seperti:

Apa benar frasa preposisi merupakan elemen penting kalimat Bahasa Inggris? Mengapa frasa infinitif tidak dapat digunakan sebagai obyek dari preposisi?

Belajar menempatkan frasa preposisi adjektiva yang digunakan untuk menerangkan subyek adalah langkah penting dalam menghindari kesalahan subject-verb agreement. Kapan verba bukan merupakan verba? Ketika verba itu merupakan verbal. Lalu apa bedanya antara frasa verba dan frasa verbal?

Mana yang tergolong fragmen, klausa independen atau dependen?

(3)

3

Adakah jenis klausa yang canggih selain klausa nomina?

Kapan pronomina relatif that atau which digunakan dalam klausa relatif pola subyek? Adakah kalimat yang hanya memiliki obyek tak langsung?

Apa bedanya kalimat present progressive dari gerund yang berfungsi sebagai nominatif predikat?

Tahukah Anda bahwa present participles digunakan untuk meringkas klausa adjektiva yang berisikan kata kerja aktif, sedangkan past participles digunakan untuk meringkas klausa adjektiva yang mengandung kata kerja pasif.

Lebih luwes yang mana antara ‘There is the person to whom he spoke’ atau ‘There is the person he spoke to’?

Buku ini dilengkapi juga dengan:

• Latihan Menulis Kalimat Efektif

• Appendiks Yang Sangat Berguna Terkait Penulisan Kalimat

Appendiks 1: Beberapa Grammar Dasar Appendiks 2: Ten Tips on Effective Writing Appendiks 3: Conjunctions in Sentence Appendiks 4: Kunci Jawaban

Saya akan sangat senang jika buku ini bisa memberi inspirasi dan manfaat untuk kesuksesan Anda. Saya sudah berusaha keras menyelesaikan naskah buku ini, hari demi hari saya lalui hingga selesainya naskah ini, dan akan sangat indah seandainya berkat inspirasi dari buku ini usaha Anda mempelajari Bahasa Inggris bisa menjadi semakin sukses. Amin.

Pengin tahu prifil lengkap dari buku ini? Anda bisa mengunjungi alamat ini:

http://www.englishkita.com/2016/08/belajar-bahasa-inggris-phrases-clauses-and-sentences.html

Salam mencerahkan,

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Gelar Sarjana Pariwisata pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. ©Tiara Ramdan 2016

Sel basil kultur biasanya akan mati setelah usia empat hari, karena itu perlu dilakukan sub kultur untuk mendapatkan sel baru hasil dari pembiakan sel. Setelah dilakukan

Tulisan ini akan menegaskan kembali signifikansi teks Sulalat al-Salatin sebagai sebuah karya sastra Melayu tradisional adiluhung yang dihubungkan dengan tokoh Tun

Diharapkan dengan mengetahui dampak biologi, sosial dan ekonomi dari penerapan instrumen KKL di pulau-pulau kecil dapat disusun implikasi

Pada tahun 2002 telah difatwakan oleh Dewan Syariah Nasional- Majelis Ulama Indonesia (DSN-MUI) tentang potongan pelunasan pada murabahah yang berbasis syariah di

◉ Memberikan informasi untuk mengkoordinasi seluruh proses bisnis yang terkait dengan pelanggan dalam hal penjualan, pemasaran, dan jasa untuk mengoptimalkan pendapatan dan

Jadi, value untuk Sistolik imajinasi terpimpin dan relaksasi nafas dalam kurang dari nilai α (0,05) sehingga Ho ditolak artinya terdapat perbedaan efektivitas

penulisan laporan akhir ini dengan judul “ Rancang Bangun Alat Bantu Pemasangan Tutup Botol Kecap Jenis Krop (Crop) Dengan Dua Punch Secara Konvensional