• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Melalui Model PBL Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Pemecahan Masalah Dan Tanggung Jawab Materi Barisan Dan Deret Kelas XI - Universitas Terbuka Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Melalui Model PBL Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Pemecahan Masalah Dan Tanggung Jawab Materi Barisan Dan Deret Kelas XI - Universitas Terbuka Repository"

Copied!
334
0
0

Teks penuh

(1)

42779.pdf

(2)

42779.pdf

(3)

42779.pdf

(4)

42779.pdf

(5)

42779.pdf

(6)

42779.pdf

(7)

42779.pdf

(8)

42779.pdf

(9)

42779.pdf

(10)

42779.pdf

(11)

42779.pdf

(12)

42779.pdf

(13)

42779.pdf

(14)

42779.pdf

(15)

42779.pdf

(16)

42779.pdf

(17)

42779.pdf

(18)

42779.pdf

(19)

42779.pdf

(20)

42779.pdf

(21)

42779.pdf

(22)

42779.pdf

(23)

42779.pdf

(24)

42779.pdf

(25)

42779.pdf

(26)

42779.pdf

(27)

42779.pdf

(28)

42779.pdf

(29)

42779.pdf

(30)

42779.pdf

(31)

42779.pdf

(32)

42779.pdf

(33)

42779.pdf

(34)

42779.pdf

(35)

42779.pdf

(36)

42779.pdf

(37)

42779.pdf

(38)

42779.pdf

(39)

42779.pdf

(40)

42779.pdf

(41)

42779.pdf

(42)

42779.pdf

(43)

42779.pdf

(44)

42779.pdf

(45)

42779.pdf

(46)

42779.pdf

(47)

42779.pdf

(48)

42779.pdf

(49)

42779.pdf

(50)

42779.pdf

(51)

42779.pdf

(52)

42779.pdf

(53)

42779.pdf

(54)

42779.pdf

(55)

42779.pdf

(56)

42779.pdf

(57)

42779.pdf

(58)

42779.pdf

(59)

42779.pdf

(60)

42779.pdf

(61)

42779.pdf

(62)

42779.pdf

(63)

42779.pdf

(64)

42779.pdf

(65)

42779.pdf

(66)

42779.pdf

(67)

42779.pdf

(68)

42779.pdf

(69)

42779.pdf

(70)

42779.pdf

(71)

42779.pdf

(72)

42779.pdf

(73)

42779.pdf

(74)

42779.pdf

(75)

42779.pdf

(76)

42779.pdf

(77)

42779.pdf

(78)

42779.pdf

(79)

42779.pdf

(80)

42779.pdf

(81)

42779.pdf

(82)

42779.pdf

(83)

42779.pdf

(84)

42779.pdf

(85)

42779.pdf

(86)

42779.pdf

(87)

42779.pdf

(88)

42779.pdf

(89)

42779.pdf

(90)

42779.pdf

(91)

42779.pdf

(92)

42779.pdf

(93)

42779.pdf

(94)

42779.pdf

(95)

42779.pdf

(96)

42779.pdf

(97)

42779.pdf

(98)

42779.pdf

(99)

42779.pdf

(100)

42779.pdf

(101)

42779.pdf

(102)

42779.pdf

(103)

42779.pdf

(104)

42779.pdf

(105)

42779.pdf

(106)

42779.pdf

(107)

42779.pdf

(108)

42779.pdf

(109)

42779.pdf

(110)

42779.pdf

(111)

42779.pdf

(112)

42779.pdf

(113)

42779.pdf

(114)

42779.pdf

(115)

42779.pdf

(116)

42779.pdf

(117)

42779.pdf

(118)

42779.pdf

(119)

42779.pdf

(120)

42779.pdf

(121)

42779.pdf

(122)

42779.pdf

(123)

42779.pdf

(124)

42779.pdf

(125)

42779.pdf

(126)

42779.pdf

(127)

42779.pdf

(128)

42779.pdf

(129)

42779.pdf

(130)

42779.pdf

(131)

42779.pdf

(132)

42779.pdf

(133)

42779.pdf

(134)

42779.pdf

(135)

42779.pdf

(136)

42779.pdf

(137)

42779.pdf

(138)

42779.pdf

(139)

42779.pdf

(140)

42779.pdf

(141)

42779.pdf

(142)

42779.pdf

(143)

42779.pdf

(144)

42779.pdf

(145)

42779.pdf

(146)

42779.pdf

(147)

42779.pdf

(148)

42779.pdf

(149)

42779.pdf

(150)

42779.pdf

(151)

42779.pdf

(152)

42779.pdf

(153)

42779.pdf

(154)

42779.pdf

(155)

42779.pdf

(156)

42779.pdf

(157)

42779.pdf

(158)

42779.pdf

(159)

42779.pdf

(160)

42779.pdf

(161)

42779.pdf

(162)

42779.pdf

(163)

42779.pdf

(164)

42779.pdf

(165)

42779.pdf

(166)

42779.pdf

(167)

42779.pdf

(168)

42779.pdf

(169)

42779.pdf

(170)

42779.pdf

(171)

42779.pdf

(172)

42779.pdf

(173)

42779.pdf

(174)

42779.pdf

(175)

42779.pdf

(176)

42779.pdf

(177)

42779.pdf

(178)

42779.pdf

(179)

42779.pdf

(180)

42779.pdf

(181)

42779.pdf

(182)

42779.pdf

(183)

42779.pdf

(184)

42779.pdf

(185)

42779.pdf

(186)

42779.pdf

(187)

42779.pdf

(188)

42779.pdf

(189)

42779.pdf

(190)

42779.pdf

(191)

42779.pdf

(192)

42779.pdf

(193)

42779.pdf

(194)

42779.pdf

(195)

42779.pdf

(196)

42779.pdf

(197)

42779.pdf

(198)

42779.pdf

(199)

42779.pdf

(200)

42779.pdf

Gambar

Gambar4.1:
Tabel 4.14 Besar pengaruh nilai R Square (tanggung jawab)
Tabel Angket Respon Siswa Tcrhadap Model Pembelajaran PBL
Tabel Anova

Referensi

Dokumen terkait

interview sudah selesai dibuat beserta website yang di dalamnya berisi materi interaktif tentang pembelajaran sistem saraf manusia. 1.6 Langkah-langkah Pengerjaan

Saran yang dapat diajukan antara lain (1) Guru lebih kreatif lagi dalam membuat inovasi media pembelajaran untuk mendukung kegiatan pembelajaran di kelas, (2) Sarana dan prasarana

Data dianalisis dengan statistik deskriptif dan statistik inferensial berupa arithmatic mean dan one way analysis of variance (ANOVA). Hasil Penelitian menunjukkan

Tabel diatas menunjukkan bahwa hasil panen tanaman stevia pada perlakuan pupuk kimia dan pemberian bahan organik memberikan hasil yang berpengaruh nyata untuk

Untuk itu perlu dilakukan penelitian Hubungan sikap dan perilaku pasien diabetes melitus dengan kejadian luka diabetik di Ruang Rawat Jalan Penyakit Dalam Rumah

Keunggulan teknik ini ialah siswa akan belajar mengenai suatu konsep dalam suasana yang menyenangkan dan dan mudah, anak hanya menganalisa banyak lobang dan menjawab

8 Adapun yang menjadi hipotesis dalam penelitian ini adalah adanya pengaruh model pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap

Surat Keputusan Ketua Pengadilan Negeri Jakarta Pusat Kelas IA Khusus tentang susunan Majelis Hakim dan Panitera Pengganti dalam persidangan ;-. Pedoman Pelaksanaan Tugas dan