• Tidak ada hasil yang ditemukan

Gambaran Tingkat Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Masyarakat Kelurahan Indra Kasih Kecamatan Medan Tembung Tentang Anti Nyeri Parasetamol Dan Anti Nyeri Lainnya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Gambaran Tingkat Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Masyarakat Kelurahan Indra Kasih Kecamatan Medan Tembung Tentang Anti Nyeri Parasetamol Dan Anti Nyeri Lainnya"

Copied!
31
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Amarwati K Putri

Tempat / Tanggal Lahir : Medan / 24 oktober 1992

Agama : Islam

Alamat : Jl. Pancing komp IAIN no 7/11

Riwayat Pendidikan :

1998-2004 1.MIN Medan

2004-2007 2.SMP Galih Agung

2007-2010 3.SMA Galih Agung

Riwayat Kepanitian : Panitia PMB FK USU Tahun 2013

MOP HMI FK USU

(2)

LEMBAR PENJELASAN KEPADA RESPONDEN PENELITIAN

Dengan hormat,

Saya, Amarwati k putri, adalah seorang mahasiswi di Fakultas Kedokteran

Universitas Sumatera Utara (FK USU) angkatan tahun 2010. Saat ini saya sedang

melakukan penelitian dengan judul Gambaran Tingkat Pengetahuan,Sikap dan

PerilakuTtentang Anti nyeri

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana gambaran tingkat

pengetahuan,sikap dan perilaku masyarakat kelurahan indra kasih tentang anti nyeri.

Untuk keperluan tersebut, saya memohon kesediaan Anda untuk menjadi partisipan

dalam penelitian ini. Saya memohon kesediaan Anda untuk menjawab beberapa

pertanyaan dalam bentuk kuesioner sesuai dengan petunjuk yang diberikan. Jika

Anda bersedia, silahkan menandatangani lembar persetujuan ini sebagai bukti

kesukarelawanan.

Identitas pribadi Anda sebagai partisipan akan disamarkan, kerahasiaan data

Anda akan dijamin sepenuhnya, dan semua informasi yang Anda berikan hanya akan

digunakan untuk penelitian ini. Bila terdapat hal yang kurang dimengerti, Anda dapat

bertanya langsung kepada saya atau dapat menghubungi saya di nomor

082366343351

Demikian informasi ini saya sampaikan, atas bantuan, partisipasi dan

kesediaan waktu Anda, saya ucapkan terima kasih.

Hormat saya,

(3)

Lampiran 1

Identitas LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : ……… Umur : ……… tahun

Jenis Kelamin : Laki - laki / Perempuan *)

Alamat : ………

pendidikan tertinggi yang responden pernah diselesaikan ? 1. Tidak sekolah 4. Tamat SLTP/sederajat

2. Tidak tamat SD 5. Tamat SLTA/sederajat 3. Tamat SD/sederajat 6. Akademi/Universitas

Setelah mendapat keterangan dan penjelasan yang cukup dari peneliti secara lengkap, maka dengan penuh kesadaran dan tanpa paksaan saya menyatakan ‘BERSEDIA’ berpartisipasi menjadi sukarelawan dalam penelitian ini yang berjudul Gambaran Tingkat Pengetahuan, Sikap, dan perilaku masyarakat Kelurahan Indra Kasih Tentang Anti Nyeri Parasetamol dan Anti NyeriLlainnya

(4)

Pertanyaan

Pengetahuan

1. Apa yang dilakukan jika ada anggota keluarga anda merasakan nyeri

(nyeri gigi, nyeri anggota badan, dll)?

a. Dibawa ke RS/Puskesmas/dokter

b. Diberikan obat anti nyeri, sebutkan nama obatnya……….. c. Pengobatan tradisional, yang lainya sebutkan………... d.tidak diobati

2.Bagi anda, apa kegunaan obat anti nyeri?

a. Menghilangkan nyeri saja

b. Menghilangkan nyeri dan demam

c. Lain-lain, sebutkan...

d.tidak tahu

3.kapan anda menggunakan obat anti nyeri?

a.Bila perlu

b.Setiap merasa nyeri

c.Lainnya………. d.Tidak tahu

4. Apakah anda mengetahui cara pemakaian obat anti nyeri yang anda

gunakan?

(5)

5. Apakah anda mengetahui dosis pemberian obat anti nyeri yang anda

gunakan?

a.ya,3 kali serhari

b. ya, 2 kali sehari

c.ya,4 kali sehari

d.tidak tahu

6. kapan waktu yang tepat untuk mengkonsumsi obat anti

nyeri?

a. Setelah makan

b. Sebelum makan

c. Sebelum tidur

d.tidak tahu

7. Efek samping yang dapat timbul dari obat anti nyeri yang anda

gunakan?

a. Perut perih /Gangguan pencernaan

b. Muntah

c. gangguan hati

d.tidak tahu

8.Dibawah ini mana yang termasuk obat anti nyeri? (boleh menjawab lebih dari 1

a. parasetamol (panadol)

b.ponstan

(6)

SIKAP

Pernyataan setuju Tidak setuju

Jika saya sakit kepala saya akan ke apotik dan

bertanya kepada apoteker obat yang saya perlukan Obat anti nyeri yang bagus adalah obat yang sering ada di iklan

Penggunaan obat anti nyeri perlu disesuaikan mengikut jenis rasa nyeri/ gejala yang dialami

Jika saya mengetahui efek samping suatu obat, bila digunakan secara

berlebihan ,saya akan menggunakanya dengan hati-hati

(7)

PERILAKU

16.Apakah obat yang anda konsumsi selalu sesuai dengan nyeri yang anda rasakan?

a.Ya,sebutkan jenis nyeri dan obatnya

b.Tidak

17. Apakah anda mempunyai penyakit yang berhubungan denhgan lambung?

a.ya

b Tidak

18.Bila anda sakit kepala obat apakah yang anda gunakan? a.parasetamol

b.ibuprofen

c. Dan lain-lain, sebutkan………...

19. Dimanakah anda sering membeli obat anti nyeri yang anda konsumsi di

atas?

a. Apotek

b. Warung

c. pasar

20.Dari mana anda tahu,jika obat yang anda beli cocok dengan rasa nyeri yang anda alami?

a. Apoteker

b.Iklan

(8)

KETERANGAN NILAI

Untuk soal pengetahuan 1-7 kecuali nomor 4

Untuk pilihan jawaban A diberi skor 4

Untuk pilihan jawaban B di beri skor 3

Untuk pilihan jawaban C diberi skor skor tergantung jawaban yang diberikan responden jika benar diberi nilai 2 dan salah 1

Untuk pilihan jawaban d di beri skor 0

Untuk no 4 dan 8 diberi nilai 4 jika benar 0 jika salah

Sikap

Jika responden menjawab pertanyaan dengan benar maka nilai 2

jika responden menjawab pertanyaan dengan salah maka nilai 1

perilaku

Jika responden menjawab benar diberi nilai 2

(9)
(10)
(11)
(12)
(13)

53 nur 53 smp 27 10 6 baik cukup baik >50

54 ati 56 sd 21 10 6 cukup cukup baik >50

55 sumarni 54 sd 18 8 10 cukup baik cukup >50

56 risna 63 sma 22 11 9 cukup baik baik >50

57 zaria 64 smp 19 10 6 cukup cukup baik >50

58 narsi 53

perguruan

tinggi 22 10 9 cukup baik baik >50

59 mai 70 sd 27 8 8 baik baik cukup >50

60 paini 50 sd 18 9 7 cukup cukup cukup 31-50

61 sania 51 sd 17 9 6 cukup cukup cukup >50

62 sa'dia 55 sd 24 10 10 cukup baik baik >50

63 sariah 59 sd 23 9 9 cukup baik cukup >50

64 titik 52 sma 26 9 8 baik baik cukup >50

65 samina 58 sd 22 8 8 cukup baik cukup >50

66 ngetemi 55 sd 20 9 8 cukup baik cukup >50

67 ali 60 smp 24 9 10 cukup baik cukup >50

68 zariya 62 smp 15 10 9 kurang baik baik >50

69 hani 53 smp 17 9 8 cukup baik cukup >50

70 ros 47 sma 27 10 9 baik baik baik 31-50

71 badri 57 sma 23 10 9 cukup baik baik >50

72 irma 28 sma 18 10 7 cukup cukup baik 22-30

73 mukhlis 27

perguruan

tinggi 15 10 7 kurang cukup baik 22-30

74 mardiyah 54 sma 28 9 8 baik baik cukup >50

75 supartian 58 smp 17 9 7 cukup cukup cukup >50

(14)

80 nur 36 sma 25 11 9 baik baik baik 31-50

81 miftah 37 sma 26 11 7 baik cukup baik 31-50

82 tomy 22 sma 22 12 9 cukup baik baik 22-30

83 amin 22 sma 18 11 8 cukup baik baik 22-30

84 feray 25 sma 27 9 10 baik baik cukup 22-30

85 vivy 25

perguruan

tinggi 14 9 11 kurang baik cukup 22-30

86 mahda 32 smp 19 11 5 cukup kurang baik 31-50

87 sultoni 22 sma 28 9 9 baik baik cukup 22-30

88 imam 22 sma 29 9 8 baik baik cukup 22-30

89 rinaldi 22 sma 27 8 9 baik baik cukup 22-30

90 farida 35 sma 28 11 6 baik cukup baik 31-50

91 zulkifli 33 smp 25 11 7 baik cukup baik 31-50

92 efendi 22 sma 24 11 8 cukup baik baik 22-30

93 nur 38

perguruan

tinggi 26 9 9 baik baik cukup 31-50

94 ihsan 22 sma 29 7 10 baik baik cukup 22-30

95 agus 27 sma 26 10 10 baik baik baik 22-30

96 andi 22 sma 22 12 9 cukup baik baik 22-30

97 helja 22

perguruan

tinggi 25 9 8 baik baik cukup 22-30

98 marsa 22

perguruan

tinggi 24 10 10 cukup baik baik 22-30

99 putri 22 sma 24 11 10 cukup baik baik 22-30

(15)
(16)

kelperilaku

Frequenc

y Percent

Valid Percent

Cumulative Percent

Valid baik 75 75.0 75.0 75.0

cukup 22 22.0 22.0 97.0

kuran

g 3 3.0 3.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

kelumur * kelpengetahuan Crosstabulation

kelumur * kelpengetahuan Crosstabulation

kelpengetahuan Total

Baik cukup kurang baik

kelumu r

>50 Count 5 15 1 21

% within kelumur 23.8% 71.4% 4.8% 100.0%

% within

kelpengetahuan 9.6% 33.3% 33.3% 21.0%

22-30 Count 21 15 2 38

% within kelumur 55.3% 39.5% 5.3% 100.0%

% within

kelpengetahuan 40.4% 33.3% 66.7% 38.0%

31-50 Count 26 15 0 41

% within kelumur 63.4% 36.6% .0% 100.0%

% within

kelpengetahuan 50.0% 33.3% .0% 41.0%

Total Count 52 45 3 100

% within kelumur 52.0% 45.0% 3.0% 100.0%

% within

(17)

kelumur * kelosikap Crosstabulation

kelosikap Total

baik cukup baik

kelumu r

>50 Count 10 11 21

% within

kelumur 47.6% 52.4% 100.0%

% within

kelosikap 15.9% 29.7% 21.0%

22-30 Count 22 16 38

% within

kelumur 57.9% 42.1% 100.0%

% within

kelosikap 34.9% 43.2% 38.0%

31-50 Count 31 10 41

% within

kelumur 75.6% 24.4% 100.0%

% within

kelosikap 49.2% 27.0% 41.0%

Total Count 63 37 100

% within

kelumur 63.0% 37.0% 100.0%

% within

(18)

kelumur * kelperilaku Crosstabulation

Kelperilaku Total

baik cukup kurang baik

kelumu r

>50 Count 16 5 0 21

% within

kelumur 76.2% 23.8% .0% 100.0%

% within

kelperilaku 21.3% 22.7% .0% 21.0%

22-30 Count 31 7 0 38

% within

kelumur 81.6% 18.4% .0% 100.0%

% within

kelperilaku 41.3% 31.8% .0% 38.0%

31-50 Count 28 10 3 41

% within

kelumur 68.3% 24.4% 7.3% 100.0%

% within

kelperilaku 37.3% 45.5% 100.0% 41.0%

Total Count 75 22 3 100

% within

kelumur 75.0% 22.0% 3.0% 100.0%

% within

(19)

pendidikan * kelpengetahuan Crosstabulation

kelpengetahuan Total

Baik cukup kurang baik

pendidika n

Sd Count 6 8 0 14

% within pendidikan 42.9% 57.1% .0% 100.0%

% within

kelpengetahuan 11.5% 17.8% .0% 14.0%

smp Count 3 8 1 12

% within pendidikan 25.0% 66.7% 8.3% 100.0%

% within

kelpengetahuan 5.8% 17.8% 33.3% 12.0%

sma Count 30 21 0 51

% within pendidikan 58.8% 41.2% .0% 100.0%

% within

kelpengetahuan 57.7% 46.7% .0% 51.0%

perguruan tinggi

Count 13 8 2 23

% within pendidikan 56.5% 34.8% 8.7% 100.0%

% within

kelpengetahuan 25.0% 17.8% 66.7% 23.0%

Total Count 52 45 3 100

% within pendidikan 52.0% 45.0% 3.0% 100.0%

% within

(20)

pendidikan * kelosikap Crosstabulation

kelosikap Total

baik cukup baik

pendidika n

Sd Count 6 8 14

% within

pendidikan 42.9% 57.1% 100.0%

% within

kelosikap 9.5% 21.6% 14.0%

smp Count 9 3 12

% within

pendidikan 75.0% 25.0% 100.0%

% within

kelosikap 14.3% 8.1% 12.0%

sma Count 34 17 51

% within

pendidikan 66.7% 33.3% 100.0%

% within

kelosikap 54.0% 45.9% 51.0%

perguruan tinggi

Count 14 9 23

% within

pendidikan 60.9% 39.1% 100.0%

% within

kelosikap 22.2% 24.3% 23.0%

Total Count 63 37 100

% within

pendidikan 63.0% 37.0% 100.0%

% within

(21)

pendidikan * kelperilaku Crosstabulatio

kelperilaku Total

baik cukup kurang baik

pendidika n

Sd Count 10 4 0 14

% within

pendidikan 71.4% 28.6% .0% 100.0%

% within

kelperilaku 13.3% 18.2% .0% 14.0%

Smp Count 5 5 2 12

% within

pendidikan 41.7% 41.7% 16.7% 100.0%

% within

kelperilaku 6.7% 22.7% 66.7% 12.0%

sma Count 40 10 1 51

% within

pendidikan 78.4% 19.6% 2.0% 100.0%

% within

kelperilaku 53.3% 45.5% 33.3% 51.0%

perguruan tinggi

Count 20 3 0 23

% within

pendidikan 87.0% 13.0% .0% 100.0%

% within

kelperilaku 26.7% 13.6% .0% 23.0%

Total Count 75 22 3 100

% within

pendidikan 75.0% 22.0% 3.0% 100.0%

% within

(22)

pendidikan * kelpengetahuan Crosstabulation

pendidikan * kelosikap Crosstabulation

(23)
(24)
(25)

p4

(26)
(27)
(28)

tailed)

(29)

sikap ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

* Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

a Cannot be computed because at least one of the variables is constant.

(30)

p4 Pearson

Correlation .798(**) .704(**) .798(**) 1

1.000(**

) .920(**)

Sig. (2-tailed) .000 .001 .000 .000 .000

N 20 20 20 20 20 20

p5 Pearson

Correlation .798(**) .704(**) .798(**)

1.000(**

) 1 .920(**)

Sig. (2-tailed) .000 .001 .000 .000 .000

N 20 20 20 20 20 20

skoor Pearson

Correlation .964(**) .903(**) .964(**) .920(**) .920(**) 1

Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000

N 20 20 20 20 20 20

** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

N of Items

.963 5

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

N of Items

.660 8

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

N of Items

(31)

Referensi

Dokumen terkait

Dalam hal ini pajak hotel , dimana dasar pengenaan pajak yang dimaksud adalah pembayaran atas pelayanan yang disediakan hotel, jadi pajak dikenakan atas setiap

semester Ganjil rahun aja6n 2o17l2o1s.. DAFTAR HAOIR PESERTA

Berdasarkan pada teori sinyal yang digunakan dalam penelitian ini yang menyatakan bahwa informasi perusahaan harus disampaikan kepada pihak eksternal untuk dapat

FAAL SL IKGA AUDIOVISUAL SSC Kelp.C CBT KP IKA (3) SL IKGA AUDIOVISUAL PULPEKTOMI Kelp.A SL IKGA AUDIOVISUAL SSC Kelp.A SL IKGA AUDIOVISUAL PULPEKTOMI Kelp.C SL IKG Kelp.C

Berdasarkan hasil analisis data yang telah dijelaskan sebelumnya, maka kesimpulan yang dapat diambil adalah sebagai berikut : 1) ada hubungan positif yang

[r]

Then, the advantages of pre-reading activity were students are more prepared for the concept, students comprehend better the concept of the text, students have the opportunity

Penulisan Ilmiah ini menjelaskan tentang cara pembuatan WAP site Gunadarma dengan menggunakan Wireless Markup Language yang merupakan subset dari eXtensible Markup Language dan