BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Dengan semakin majunya perkembangan zaman maka setiap orang dituntut untuk menimba ilmu sedalam-dalamnya. Institusi pendidikan merupakan salah satu sarana yang digunakan dalam menimba ilmu. Institusi pendidikan memiliki banyak jenis baik yang formal maupun non-formal. Institusi pendidikan formal dimulai dari SD, SMP, SMA, dan Universitas. Walaupun di Indonesia banyak terdapat institusi pendidikan namum pada nyatanya masih banyak lulusan yang tidak berkompeten. Banyak hal yang menyebabkan lulusan-lulusan tersebut tidak berkompeten mulai dari faktor siswa/mahasiswa tersebut hingga faktor institusi pendidikan yang tidak menjalankan proses belajar mengajar dengan baik.
Salah satu faktor yang menyebabkan lulusan tidak berkompeten adalah kecurangan yang dilakukansaat melaksanakan ujian seperti mencontek ketika ujian. Hal ini berakibat nilai yang diperoleh siswa/mahasiswa tersebut tinggi namun sebenarnya siswa/mahasiswa tersebut tidak memiliki kemampuan. Jika hal ini terjadi terus-menerus maka maka siswa/mahasiswa tersebut hanya lulus tanpa membawa ilmu yang memadai.
Walaupun pihak sekolah/universitas telah berusaha untuk meminimalkan kecurangan-kecurangan tersebut namun tetap saja kecurangan tersebut dapat terjadi. Hal ini disebabkan keterbatasan kemampuan pengawas ujian dalam mengawasi ujian. Oleh karena itu, penulis mencoba mengurangi kecurangan-kecurangan pada ujian yang dilaksanakan di tingkat universitas dengan suatu cara yaitu ujian online sehingga penulis mengambil judul untuk skripsi penulis yaitu
“Aplikasi Ujian Online dengan Pengamanan Menggunakan Physical Address”.
1.2 Rumusan Masalah
Dalam merancang aplikasi ujian online ini akan dicoba untuk menjawab beberapa masalah yang bisa muncul dari pembahasan latar belakang masalah :
1. Apakah yang dimaksud ujian online? 2. Bagaimana prinsip kerja ujian online?
3. Kecurangan-kecurangan apa saja yang dapat diatasi dengan ujian
online?
4. Apa saja kelebihan menggunakan ujian online? 5. Apa saja kelemahan menggunakan ujian online? 6. Apa itu PHP?
7. Bagaimana PHP merancang aplikasi ujian online? 1.3 Tujuan Tugas Akhir
Tujuan tugas akhir ini adalah mampu merancang aplikasi ujian online
dengan PHP, HTML, dan CSS. 1.4 Batasan Masalah
Agar pembahasan jelas dan terfokus pada tema utama pembahasan, maka dibuat pembatasan masalah yaitu :
1. Perancangan aplikasi ujian online menggunakan bahasa pemrograman
PHP.
2. Bahasa mark up yang digunakan adalah HTML dan CSS.
3. Database yang digunakan adalah MySQL
4. Sistem operasi yang digunakan adalah Windows 7.
1.5 Metode Penilitian
Metode yang digunakan dalam penulisan tugas akhir ini adalah sebagai berikut : 1. Studi literature
Dilakukan dengan mengkaji dan memahami buku-buku text
pendukung ataupun sumber-sumber lain yang berasal dari internet.
2. Studi bimbingan
Melakukan konsultasi dengan dosen pembimbing berupa tanya jawab mengenai materi, solusi, rancangan, dan permasalahan yang muncul selama pengerjaan tugas akhir.
3. Studi Penelitian
Melakukan uji coba kode program secara keseluruhan. 1.6 Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan Tugas Akhir ini terdiri dari 5 bab yang masing-masing dirincikan dalam beberapa sub bab sebagai berikut :
BAB 1 : Pendahuluan
Dalam bab 1 diuraikan latar belakang, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan tugas akhir, metode penulisan, dan sistematika penulisan.
BAB 2 : Landasan Teori
Pada bab 2 berisi teori yang mendukung perancangan ujian online yang mencakup pengertian dari online, pengertian ujian, pengertian ujian online kemudian komponen yang digunakan dalam perancangan ujian online seperti apache, HTML, CSS, PHP, dan MySQL serta software yang digunakan dalam perancangan ujian online seperti komodo edit, xampp, opera mini, dan mozilla firefox.
BAB 3 : Perancangan Aplikasi Ujian Online
Pada bab 3 dibahas tentang perancangan aplikasi ujian online mulai dari awal hingga selesai. Dan juga diuraikan proses – proses yang dilakukan pada tiap tahap perancangan aplikasi ujian online.
BAB 4 : Pengujian Aplikasi Ujian Online
Dalam bab 4 dibahas mengenai pengujian aplikasi ujian online yang telah dirancang sebelumnya. Hal tersebut untuk memastikan apakah ujian online yang telah dirancang berhasil dijalankan atau tidak.
BAB 5 : Kesimpulan dan Saran
Pada bab 5 yaitu kesimpulan dan saran, berisi tentang kesimpulan dari aplikasi ujian online dan saran yang diberikan oleh penulis.
