• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1__BAB V Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Kemandirian Belajar dan Interaksi Sosial terhadap Literasi Keuangan Dikalangan Siswa Kelas 2 SMK Kristen BM Salatiga T1 BAB V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T1__BAB V Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Kemandirian Belajar dan Interaksi Sosial terhadap Literasi Keuangan Dikalangan Siswa Kelas 2 SMK Kristen BM Salatiga T1 BAB V"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

52 BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan

Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil analisis yang dilakukan maka

dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :

1. Terdapat pengaruh positif kemandirian belajar (X1) terhadap literasi

keuangan (Y) dikalangan siswa kelas 2 SMK Kristen BM Salatiga.

2. Terdapat pengaruh positif interaksi sosial (X2) terhadap literasi keuangan

(Y) dikalangan siswa kelas 2 SMK Kristen BM Salatiga.

3. Secara bersama-sama terdapat pengaruh positif kemandirian belajar dan

interaksi sosial terhadap literasi keuangan dikalangan siswa kelas 2 SMK

Kristen BM Salatiga.

5.2 Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka saran yang dapat

diberikan adalah sebagai berikut :

1. Sebaiknya siswa lebih meningkatkan kemandirian belajarnya dalam hal

keuangan dan siswa lebih meningkatkan interaksi sosial dengan teman

mengenai keuangan, sehingga kegagalan dalam pengelolaan keuangan

dimasa sekarang dan masa yang akan datang dapat terhindarkan.

2. Diharapkan guru dapat membantu meningkatkan kemandirian belajar

siswa dalam mempelajari keuangan dan juga melakukan interaksi yang

lebih baik lagi denagan siswa terutama dalam hal keuangan, supya siswa

mampu memahami akan pentingnya pengelolaan keuangan dengan baik.

3. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan mengembangkan penelitian yang

serupa, penulis menyarankan agar mempertimbangkan variasi sampel

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Penelitian memiliki beberapa tahapan seperti, melakukan identifikasi permasalahan yang terjadi pada proses perontokan padi, identifikasi masalah untuk mencari permasalahan yang

Agar Dinas Perhubungan Kabupaten Kutai Kartanegara memberikan kesempatan kepada para Pegawainya yang belum mengikuti Diklat, untuk diberikan Diklat-Diklat Teknis dan para

Berdasarkan data-data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar pada kelas eksperimen lebih baik dibandingkan dengan kelas kontrol, dimana pada

Tapi yang jelas, ide label halal itu berasal dari pesantren," cerita entrepreneur yang juga tamatan pesantren ini.. Saat itu masih asing soal

Ada perbedaan antara penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dan pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar matematika materi himpunan

dalam pembelajaran, membuat angket motivasi siswa, menyusun RPP, tugas kelompok, tes uji pendahuluan, dan tes prestasi siklus I (b) Pelaksanaan, pada pertemuan I hal

Hal ini menunjukan bahwa karyawan operator alat berat CV Haragon Surabaya kurang mempunyai motivasi kerja yang baik, karena sikap karyawan dalam bekerja tidak