K-13|P-3: USBN PAI & BP SMA/SMK 2016/2017 1
DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017
LEMBAR SOAL
Mata Uji : Pendidikan Agama Islam
Kode Soal : K-13 / P-3
Satuan Pendidikan : SMA/SMK
Jurusan/Program : Semua Program
Hari/Tanggal : Senin, 20 Maret 2017
Waktu : 07.30 – 09.30 (120 menit)
PETUNJUK UMUM
1. Mulailah dengan membaca bacaan basmalah.
2. Isikan identitas Anda pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional (LJUSBN) Pendidikan Agama yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B.
3. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUSBN. 4. Jagalah LJUSBN agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat.
5. Jumlah soal sebanyak 40 butir pilihan ganda dengan 4 (empat) pilihan jawaban dan 5 butir soal uraian.
6. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau tidak lengkap.
8. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. 9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
10.Apabila ada jawaban yang dianggap salah maka hapuslah jawaban yang salah tersebut sampai bersih, kemudian hitamkanlah kotak pada huruf jawaban lain yang Anda anggap benar.
Contoh : A B C D E
a. sebelum menjawab
b. sesudah menjawab
c. sesudah diperbaiki
K-13|P-3: USBN PAI & BP SMA/SMK 2016/2017 2 Soal Pilihan Ganda
1. Perhatikan QS. al-Hujurat ayat 10 berikut!
Untuk melengkapi ayat tersebut, maka lanjutan ayat yang benar adalah ... .
A.
B.
C.
D.
E.
2. Perhatikan tabel berikut!
Nomor Lafal Bacaan Tajwid
(1) Idgham Bilaghunnah
(2) Mad Jaiz Munfashil
(3) Idgham Bighunnah
(4) Mad Wajib Muttashil
(5) Ikhfa Syafawi
Pasangan lafal dan hukum bacaan tajwid pada potongan QS. an-Nur ayat 2 yang benar adalah ... .
A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (3) dan (5) D. (2) dan (4) E. (4) dan (5)
3. Perhatikan QS At Taubah ayat 105 tentang tuntutan berusaha maksimal berikut!
Isi kandungan ayat tersebut adalah ... .
K-13|P-3: USBN PAI & BP SMA/SMK 2016/2017 3 4. Perhatikan QS. at-Taubah ayat 105 berikut!
Dari ayat tersebut, kalimat yang bergaris bawah mempunyai hukum tajwid ... . A. Mad Iwad, Ikhfa Syafawi, dan Ikhfa
B. Mad Iwad, Idzhar Syafawi, dan Iqlab C. Mad Lazim, Idgam mimi, dan Ikhfa
D. Mad Aridissukun, Idzhar Syafawi, dan Iqlab E. Mad Aridissukun, Ikhfa Syafawi, dan Ikhfa
5. Perhatikan QS. Ali Imran ayat 190 berikut!
Kelengkapan ayat tersebut adalah ... .
A.
B.
C.
D.
E.
6. Perhatikan hadits berikut!
Artrinya: “Aku tak pernah melihat seseorang yang lebih sering bermusyawarah dengan para
sahabat dari pada Rasulullah saw.” . [HR. at-Tirmizi].
Perilaku yang merupakan cerminan dari hadits tersebut adalah ... .
A. melakukan penelitian tentang perbedaan antara air yang berasal dari sumur dan air yang didapat dari sawah.
B. selalu belajar dan berusaha untuk mengerjakan pekerjaan yang telah diberikan oleh Bapak atau Ibu guru.
C. tidak pernah mau mengalah dengan saudara dalam berbagai hal, termasuk kendaraan yang mereka gunakan untuk pergi kesekolah.
D. selalu minta pendapat orang tua dan saudara dalam menentukan tempat berlibur sekaligu tadabbur alam
K-13|P-3: USBN PAI & BP SMA/SMK 2016/2017 4 7. Perhatikan hadis tentang pentingnya berpikir masalah yang dilakukan dan bermakna dalam
kehidupan di dunia dan akhirat berikut!
Perilaku yang sesuai dengan hadis tersebut adalah ... .
A. Aisyah memohon doa restu kepada orang tuanya sebelum berangkat sekolah B. Rahman menjadi juara dalam Lomba MTQ Tingkat Nasional
C. Abdan selalu membersihkan beramal dan menabung D. Ahmad selalu belajar setiap hari dan suka menabung E. Muhammad selalu mengintropeksi diri dan suka beramal
8. Perhatikan tabel berikut!
No Lafadz Arti Kata
1 Ketika luqman berkata
2 Janganlah kamu sekutukan Allah
3 Wahai anakku
4 Tempat kembali
Pasangan lafadz dan arti yang benar adalah ... . A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4)
9. Perhatikan QS. Luqman ayat 13 berikut!
Terjemah ayat yang bergaris bawah adalah ... .
A. Hai anakku, sesungguhnya jika ada (sesuatu perbuatan) B. sesungguhnya Allah Maha Kaya lagi Maha Terpuji C. Kami perintahkan kepada manusia (berbuat baik) D. Dan barangsiapa yang bersyukur (kepada Allah) E. Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan Allah
10. Perhatikan narasi berikut!
K-13|P-3: USBN PAI & BP SMA/SMK 2016/2017 5 bertugas mencatat semua amal perbuatan manusia dalam kehidupan sehari-hari.
Perilaku yang mencerminkan beriman kepada malaikat adalah ... . A. mempermudah cara meyelesaikan suatu masalah
B. meningkatkan semangat kerja keras dalam setiap usaha C. menghalalkan segala cara dalam mendatangkan rejeki D. menumbuhkan sikap berhati–hati dalam bertindak E. menganggap penting setiap permasalahan yang dihadapi
12. Kitab merupakan kumpulan wahyu Allah swt. yang diturunkan kepada para rasul-Nya. Di antara isi kitab-kitab Allah tersebut yaitu menuntun manusia untuk berbuat baik kepada Allah, diri sendiri dan sesama manusia.
Perilaku yang mencerminkan beriman kepada kitab-kitab Allah adalah ... . A. menampakkan rasa sedih ketika mendapat musibah
B. memberitahukan kepada semua orang disaat berhasil C. menunjukkan sikap bersyukur di saat mendapatkan hasil D. menyalahkan Allah swt. ketika mendapat musibah
E. memberitahukan kepada orang lain di saat mendapat musibah
13. Beriman kepada Rasul-rasul Allah swt. termasuk rukun iman yang keempat. Para Rasul adalah manusia pilihan diutus untuk menyampaikan ajaran yang benar kepada seluruh umat manusia. Perilaku yang tidak termasuk tanda-tanda beriman kepada rasul Allah swt adalah ... .
A. mengimani kebenaran semua ajarannya B. mematuhi dan melaksanakan ajarannya C. meyakini tugas dan fungsi dari Rasul Allah D. menerapkan syariat umat terdahulu
E. meningkatkan keimanan kepada Rasul-rasul
14.Sebagai seorang muslim wajib mengimani Rasul-rasul Allah swt. Sikap mengimani para Rasul berarti mengikuti setiap ajaran yang telah disampaikan kepada para Rasul. Prilaku beriman kepada Rasul yang berkaitan dengan Hak Azasi Manusia (HAM) adalah ....
A. menjauhi segala larangan para Rasul B. meneladani segala perilaku para Rasul
C. tidak mengkultuskan Rasul-rasul Allah SWT D. memuliakan tugas dan kedudukan para Rasul E. menghindari kekerasan terhadap umat Rasul
K-13|P-3: USBN PAI & BP SMA/SMK 2016/2017 6 Pernyataan tersebut merupakan pengertian hari kiamat menurut ilmu ... .
A. Fisika Adanya Hari Kiamat menunjukkan bahwa kehidupan dunia memiliki tujuan, bukan sekedar hidup lalu mati dan tidak punya kelanjutan lagi. Oleh karena itu dengan beriman kepada Hari Kiamat mempunyai beberapa hikmah.
Berikut ini yang merupakan contoh perilaku iman kepada Hari Kiamat adalah ... . A. menggunakan kesempatan menggunakan semua harta selama hidup
B. berusaha untuk berbuat baik dan beribadah kepada allah dengan ikhlas C. mengarahkan sesama umat untuk melakukan tindakan demi harta D. menjalani hidup dengan pesimis karena adanya perhitungan semua amal E. berani menegakkan kebenaran untuk kepentingan diri dan kelompok
17. Qada ialah kehendak Allah SWT mengenai segala keadaan, kebaikan dan keburukan sesuai dengan yang diciptakan dan tidak akan berubah sampai terwujudnya kehendak tersebut. Sedangkan Qadar ialah perwujudan kehendak-Nya atas segala sesuatu. Hal itu memberi pemahaman bahwa takdir itu ada yang dapat diubah dan ada yang tidak, contohnya manusia diciptakan laki-laki dan perempuan, berkulit putih, hitam dan lain-lain.
Berikut yang bukan termasuk tanda-tanda beriman kepada Qada dan Qadar yakni … . A. senantiasa bekerja keras untuk meraih cita-cita
B. terus berikhtiar untuk merubah hidup yang lebih baik C. selalu optimis dalam menjalani kehidupan di dunia ini
D. selalu berdo‟a memohon ampunan dan rahmat Allah swt.
E. sebelum berikhtiar selalu pasrah diri kepada Allah swt.
18. Seseorang mengalami musibah kecelakaan di jalan raya lalu segera dibawa ke rumah sakit untuk memperoleh pertolongan, namun tetap saja orang tersebut meninggal dunia. Kejadian ini memberi pelajaran kepada manusia, bahwa hidup mati adalah hak mutlak Allah swt.
Berikut ini perilaku yang mencerminkan iman kepada qada dan qadar, kecuali ... . A. menghindari rasa rendah diri
B. memiliki sikap rendah hati
C. menghindari sikap apatis (masa bodoh) D. mawas diri dan mencari kesalahan orang lain E. berusaha mewujudkan cita-cita seoptimal mungkin
19. Perhatikan pernyaan cara berpakaian wanita berikut!
1) Memakai pakaian yang tidak transparan dan memakai wewangian 2) Memakai pakaian yang tidak tranparan dan ketat
3) Memakai pakaian yang tidak tranparan dan menutup aurat 4) Memakai pakaian yang longgar dan menutup aurat
K-13|P-3: USBN PAI & BP SMA/SMK 2016/2017 7
Contoh adab berpakaian yang sesuai dengan syariat adalah … .
A. 3) dan 4) B. hati senantiasa merasa nyaman
C. hidup tentram, jauh dari rasa galau D. disayangi semua orang di lingkungan E. memperoleh pahala yang berlipatganda
21. Setiap muslim dituntut memiliki sikap Syaja’ah yaitu keberanian atau keperwiraan yang didasari kesabaran. Suatu sikap mental seseorang dapat menguasai jiwanya dan berbuat menurut semestinya sesuai ajaran agama Islam.
Berikut ini perilaku yang bukan termasuk Syaja’ah adalah ... . A. rasa takut kepada Allah
B. yakin akan pertolongan Allah C. mengandalkan kekuatan materi
D. lebih mencintai akhirat dari pada dunia E. berani dengan pertimbangan yang matang
22. Abdul adalah anak kelima dari lima bersaudara. Sebagai anak terakhir dia hidup bersama Ibu yang sudah tua karena Bapaknya sudah meninggal. Abdul sering menghadapi situasi yang sulit dalam bersikap ketika Ibunya menghendaki sesuatu yang tidak mudah di turuti.
Perilaku Abdul yang menunjukkan hormat kepada orang tua adalah ... . A. selalu menuruti kehendak ibu
B. selalu bertutur kata yang sopan dan halus C. mengingatkan kesalahan ibu dengan tegas D. mengabaikan keinginan ibu yang sulit dipenuhi E. meminta ibu untuk selalu menuruti permintaannya
23.Guru adalah orang tua kita juga. Mereka sangat berjasa sehingga menjadikan kita memiliki ilmu sebagai bekal yang sangat berharga untuk keselamatan hidup di dunia sampai akhirat. Kita wajib hormat dan patuh kepada para guru.
Berikut yang menunjukkan hikmah hormat dan patuh kepada guru adalah ... .
A. memperoleh kemudahan dalam hidup
B. memperoleh keuntungan dalam bekerja apapun C. memperoleh kesulitan dalam menghadapi orang lain
D. menjadikan seseorang selalu ingat sikap guru yang kurang baik
K-13|P-3: USBN PAI & BP SMA/SMK 2016/2017 8 24. Sejak dulu dalam dunia pendidikan sudah ada Ujian Nasonal. Hal ini dilakukan untuk
mengetahui sejauh mana kualitas pendidikan di negeri ini. Ironisnya, setiap kegiatan ujian nasional berlangsung terjadi perilaku negatif, seperti bocornya soal, saling menyontek, dan tipu daya lainnya yang menjadikan kualitas pendidikan perlu dipertanyakan.
Perilaku yang menyebabkan permasalahan tersebut adalah .... A. kecanggihan teknologi informasi dan komunikasi
B. kerjasama yang baik antara penyusun soal dan percetakan C. kerjasama yang baik antara percetakan dan kurir pengantar soal D. semangat kompetisi dalam kebaikan di kalangan siswa rendah
E. kerjasama yang baik antara penyusun soal, percetakan dan penjual kunci jawaban
25. Sebagai orang beriman kita harus berpedoman pada Alquran, Hadits dan Ijtihad yang merupakan sumber hukum Islam. Setiap sumber hukum Islam tersebut memiliki kedudukan dan fungsi tertentu.
Berikut ini yang merupakan fungsi ijtihad adalah....
A. merupakan mu‟jizat Nabi Muhammad saw yang terbesar
B. menjelaskan ayat-ayat al Qur‟an yang bersifat umum C. mengurangi isi dari hadits Nabi Muhammad saw
D. merupakan sumber hukum yang ke dua setelah al-Qur‟an
E. menetapkan hukum yang belum jelas dalam al-Qur‟an atau hadits
26. Wakaf merupakan salah satu kegiatan ekonomi Islam yang sangat potensial untuk mendukung kesejahteraan umat. Syariat wakaf telah ada sejak awal kelahiran Islam dan menjadi penopang bagi kegiatan perekonomian dan dakwah Islam. sebagai sesama muslim adalah memandikan, mengkafani, menyalatkan dan menguburkan. Berikut ini adalah tata cara mengkafani jenazah, kecuali ....
A. tiga lapis kain kafan bagi jenazah laki-laki B. lima lapis kain kafan bagi jenazah wanita C. dua lapis kain kafan bagi jenazah laki-laki D. satu lapis kain untuk baju bagi jenazah wanita E. satu lapis kain kerudung dan sarung bagi wanita
K-13|P-3: USBN PAI & BP SMA/SMK 2016/2017 9 29. Jual beli adalah kesepakatan tukar-menukar benda dengan benda lain untuk dimiliki
selamanya. Jual beli dilakukan dengan suka sama suka. Agar jual beli menjadi sah menurut agama Islam harus sesuai dengan azas-azas sebagai berikut, kecuali ... .
A. tidak boleh mempergunakan cara-cara batil B. tidak diperbolehkan melakukan kegiatan riba C. pembayaran dengan cash (tunai)
D. menghindarkan diri dari cara-cara yang zalim E. tidak diperbolehkan adanya spekulasi
30. Pernikahan yang dilaksanakan oleh Fajeri tidak dihadiri oleh petugas pencatat nikah atau penghulu. Akan tetapi pelaksanaan akad nikah dilaksanakan sesuai syarat dan rukunnya. Hukum pernikahan Fajri adalah ... .
31. Setiap warga Negara yang telah memenuhi syarat berhak melangsungkan pernikahan.
Disamping bernilai ibadah, menikah juga menjadi sarana untuk mendapatkan keturunan yang sah dan terhormat. sebagai dampaknya banyak perempuan yang menjadi korban perceraian, dari sinilah pemerintah terpanggil membuat aturan
Aturan tersebut adalah ... .
K-13|P-3: USBN PAI & BP SMA/SMK 2016/2017 10
35. Faktor yang mendorong hijrahnya Rasulullah saw ke Madinah antara lain adanya tanda-tanda perkembangan dakwah Islam yang baik di Madinah dengan datangnya 13 orang penduduk Yatsrib menemui Rasulullah saw pada tahun 622 M. Mereka berikrar masuk Islam dan adanya rencana pembunuhan terhadap Rasulullah saw oleh kaum kafir Quraisy.
Strategi dakwah Rasulullah Saw pada periode Madinah ini adalah ... . A. mempersaudarakan kaum Muhajirin dengan kaum Ansar
B. memelihara dan mempertahankan aqidah nenek moyang mereka C. mengakui dan mengikuti dua pemimpin dari pihak Muhajirin D. penduduk kota Madinah harus memeluk satu agama yaitu Islam E. Yahudi Madinah tidak boleh hidup berdampingan dengan Islam
36. Bukti peradaban pada masa kejayaan adalah banyak tokoh yang lahir pada masa itu, salah satunya adalah tokoh yang menulis sebuah buku yang berjudul al qanun fi tib yang sekarang menjadi buku rujukan terkenal oleh para dokter dinegara barat.
Nama tokoh tersebut adalah ... .
2. Jamaludin Al-Afghani b. Pan-Islamisme atau Al-Jamiah al Islamiyah
(Persaudaraan sesama umat Islam sedunia)
3. Muhammad Iqbal c. Reconstruction of Religious Thought in Islam
(Membina Kembali Cita-cita Keagamaan
K-13|P-3: USBN PAI & BP SMA/SMK 2016/2017 11
38. K.H. Hasyim Asya‟ari adalah seorang pejuang dan sekaligus sebagai Pahlawan Nasional
Indonesia. Beliau adalah pendiri Nahdatul Ulama (NU), sebagai organisasi masa terbesar. Dilahirkan di Jombang Jawa Timur 10 April 1875, dan meninggal 25 Juli 1947.
Bentuk perjuangan KH Hasyim Asyari yang sangat berarti bagi bangsa Indosesia adalah ... . A. merumuskan doktrin-doktrin Islam sesuai perkembangan zaman
B. memanfaatkan organisasi politik sebagai wadah perjuangan C. mendorong agar umat Islam Indonesia berpolitik
D. mengeluarkan resolusi jihad melawan penjajah E. melakukan reformasi pendidikan formal
39. Tokoh terkenal yang berdakwah di Jawa Timur adalah Maulana Malik Ibrahim. Beliau menetap di Gresik, Dalam majelisnya mendidik beberapa murid untuk menyiarkan agama Islam ke daerah-daerah lain di pulau Jawa. Penyiaran agama Islam di Pulau Jawa dilakukan oleh para wali yang berjumlah 9, yang dikenal dengan Wali Songo, sehingga agama Islam berkembang dengan pesat.
Bentuk keteladanan dari Maulana Malik Ibrahim yang menjadi kunci keberhasilan dakwah adalah ... .
A. Islam bukan hanya mementingkan kesejahteraan akhirat, tetapi juga hidup di dunia B. strategi dakwahnya sesuai ajaran Al-Qur‟an (hikmah, mau’idlah hasanah dan mujadalah) C. umat Islam bersikap aktif dan dinamis, menguasai sains dan teknologi
D. membersihkan Islam dari tahayul, bid`ah, khurafat dan ajaran Hindu dan Budha. E. mengembalikan kejayaan Islam yang murni dan pemahaman yang rasioanal
40. Gerakan modernisasi Islam yang dilakukan oleh para tokoh pembaharuan pada dasarnya mengandung beberapa nilai modernisasi Islam. Gerakan pembaharuan itu mewujudkan nilai-nilai penting.
Di antara nilai-nilai penting tersebut adalah .... A. nilai persatuan
K-13|P-3: USBN PAI & BP SMA/SMK 2016/2017 12 Soal Uraian
38. Perhatikan QS. Ali Imran ayat 190-191 berikut :
Artinya:
190. Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan pergantian malam dan siang terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah) bagi orang yang berakal,
191. (yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri, duduk atau dalam keadaan berbaring, dan mereka memi-kirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata),
“Ya Tuhan ka-mi, tidaklah Engkau menciptakan semua ini sia-sia; Mahasuci Engkau,
lindu-ngilah kami dari azab neraka.
Jelaskan perilaku terpuji yang mencerminkan ayat tersebut!
39. Dunia ini adalah fase pertama dari kehidupan manusia seluruhnya, akhirat merupakan fase kedua dari kehidupan manusia, di sana manusia akan menikmati hidup sesuai dengan amalnya ketika di dunia. Kehidupan dunia yang fana ini tidak ada artinya dibanding dengan kehidupan akhirat yang kekal. Kehidupan dunia akan di akhiri dengan kiamat, berakhirnya segala kenikmatan dan kepahitan duniawi.
Sebutkan dan jelaskan macam-macam kiamat!
40. Seorang muslim di tuntut untuk kerja keras dalam hidup dan kehidupan ini. Dengan kerja keras akan mampu bersaing secara positif dan menghasilkan karya yang bermanfaat bagi dirinya maupun orang lain.
Sebutkan prinsip-prinsip kerja keras/etos kerja dalam Islam!
41. Seseorang wafat. Ia meninggalkan sejumlah harta warisan. Setelah dikeluarkan untuk berbagai hal, harta tersebut tersisa Rp 480.000.000,00. Sementara ahli warisnya terdiri dari seorang isteri, satu orang anak laki-laki dan dua orang anak perempuan.
Hitunglah berapa bagian masing-masing ahli waris !
42. Agama Islam masuk ke wilayah Indonesia pertama kali adalah di pulau Sumatera bagian utara, seperti; daerah Pasai dan Perlak. Selanjutnya Islam berkembang ke Jawa, Sulawesi, Kalimantan, Maluku dan sekitarnya. Para pedagang yang sekaligus berprofesi sebagai seorang dai ini mendakwahkan Islam dengan menerapkan strategi yang efektif, sehingga dalam waktu yang tidak terlalu lama, agama Islam berkembang di seluruh wilayah Indonesia, terutama di pulau Jawa.
