87
DAFTAR RUJUKAN
Abdul Halim Fathoni, Moch. Mansykur Ag. 2008. Mathematical Intelegence.
Mathematical Intellegence: Cara Cerdas Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar. Yogyakarta: AR-Ruzz Media.
Abdul Halim Fathani. 2012. Matematika Hakikat & Logika. Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA.
Abu, Widodo. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Arifin Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Buku Pedoman Skripsi. 2015. Tulungagung: IAIN.
Departemen Agama RI. 2004. Al-Qur’an dan Terjemah Juz 1 – 30 Edisi Baru. Surabaya: MEKAR SURABAYA.
Dewi Agung Nina Anggraini. 2014. Analisis Berpikir Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Berdasarkan Teori Piaget Pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII di SMP Negeri 1 Binangun Kabupaten Blitar Tahun 2013/2014. Tulungagung: IAIN Tulungagung. (Skripsi tidak diterbitkan). Djamarah Bahri Syaiful. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Mu’izzuddin Mochamad. 2016. Berpikir Menurut Al-Qur’an Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan Vol.10 No.1. Banten: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten, jurnal tidak diterbitkan.
Harun Ichwan Hidanul. 2014. Logika Keilmuan Pengantar Silogisme dan Induksi. Yogyakarta: PUSTAKA PELAJAR.
H. Schunk Dale. 2012. Teori-teori Pembelajaran: Perspektif Pendidikan. Yogjakarta: Pustaka Belajar.
http://gurufikir.blogspot.com. Diakses 24 Oktober 2016
http://kamusbahasaindonesia.org/proses. Diakses 24 Oktober 2016.
Hudojo Herman. 1990. Strategi Mengajar Belajar Matematika. Malang: IKIP Malang.
88
Lestari Dewi. Penerapan Teori Bruner Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Simetri Lipat di Kelas IV SDN 02 Makmur Jaya
Kabupaten Mamuju Utara Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol. 3 No. 2
ISSN 2354-614X. Mamuju Utara: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Tadulako. (jurnal tidak diterbitkan).
Matematika Semester Ganjil Kelas IX. 2016. Jawa Tengah: Grafika Dua Tujuh. Purwanto Ngalim. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Riskayanti Narulita. 2014. Proses Berpikir Siswa Berdasarkan Teori Bruner Dalam Memahami Teorema Pythagoras di Kelas VIII-B di MTs Negeri
Bandung Tulungagung Tahun Ajaran 2013/2014. Tulungagung: IAIN Tulungagung. (Skripsi tidak diterbitkan).
Sugiono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suherman Erman Ar, dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: UPI Bandung.
Sukardi. 2014. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara.
Sukmadinata Syaodih Nana. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: Rosda.
