• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS X SMAN 5 PONTIANAK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS X SMAN 5 PONTIANAK"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 Nilai Rata-Rata Mid Semester Ganjil Siswa Kelas X Sma Negeri 5 Pontianak Mata Pelajaran Sosiologi
Tabel 3 Distribusi Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Oleh Siswa
Tabel 4 Distribusi Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Pontianak  Pada Mata Pelajaran Sosiologi

Referensi

Dokumen terkait

permasalahan peserta didik kelas X SMA Negeri 1 kota Pontianak ialah pentingnya pemahaman diri mengenai tipe kepribadian dengan berbagai karakteristik kelemahan dan

Untuk mengatasi masalah yang peran guru dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelaaran sosiologi di kelas X SMA PGRI 1 Pontianak, disarankan

permasalahan peserta didik kelas X SMA Negeri 1 kota Pontianak ialah pentingnya pemahaman diri mengenai tipe kepribadian dengan berbagai karakteristik kelemahan dan

Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang rendah antara hasil belajar kewirausahaan dengan self efficacy siswa kelas XII IIS SMA Negeri

permasalahan peserta didik kelas X SMA Negeri 1 kota Pontianak ialah pentingnya pemahaman diri mengenai tipe kepribadian dengan berbagai karakteristik kelemahan dan

Sesuai dengan teori di atas bahwa minat baca pada buku sosiologi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 3 Pontianak adalah adanya sikap ketertarikan dalam

membaca buku pelajaran geografi, sebanyak 47 siswa atau 81.03% sebagian besar menyatakan sering siswa setelah proses pembelajaran dikelas selasai selalu membaca

Dari hasil kelima indikator tersebut menunjukan bahwa tingkat persentase kompetensi profesional guru sosiologi kelas X SMA Islam Bawari Pontianak cenderung memiliki