x
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1. Variabel Motivasi (X)………... 35
Tabel 2.2. Variabel Kepuasan (Y)………... 38
Tabel 3.1. Jumlah Warga RT/RW 08/07 & RT/RW 01/05 Kelurahan Wijaya Kusuma Kecamatan Grogol Petamburan Jakarta Barat……….46
Tabel 3.2 Hasil Uji Validitas Variabel X (Motivasi)…..………..55
Tabel 3.3 Hasil Uji Validitas Variabel Y (Minat Menonton)……..……….56
Tabel 3.4 Hasil Test Variabel X (Motivasi)……….58
Tabel 3.5 Hasil Test Variabel Y (Kepuasan)………....59
Tabel 3.6 Tingkat Reliabilitas Alpha-Cronbach………...60
Tabel 3.7 Hasil Realibilitas Variabel X (Motivasi)………..60
Tabel 3.8 Hasil Realibilitas Variabel Y (Kepuasan)……….61
Tabel 4.1 Identitas Responden Berdasarkan Jenis Kelamin………....71
Tabel 4.2 Identitas Responden Berdasarkan Usia………....71
Tabel 4.3 Responden ingin mengetahui tentang program acara dangdut academy 4 di Indosiar……….72
Tabel 4.4 Penayangan program dangdut academy 4 memberikan konsep dan tema yang berbeda………...73
Tabel 4.5 Motivasi Pengetahuan berdasarkan dimensi………74
Tabel 4.6 Motivasi Pengetahuan secara keseluruhan………. 74
Tabel 4.7 Responden merasa terhibur dengan penayangan program dangdut academy 4 di Indosiar………75
Tabel 4.8 Program dangdut academy 4 bisa menghibur responden disaat bosan………76
Tabel 4.9 Merasa terhibur dengan aksi pembawa acara yang lucu saat menonton dangdut academy 4 di Indosiar………76
Tabel 4.10 Motivasi Hiburan berdasarkan dimensi………. 77
xi
Tabel 4.12 Program dangdut academy 4 memberikan kesempatan bagi orang
yang ingin menyalurkan bakat bernyanyi dangdut……….. 78
Tabel 4.13 Dengan adanya program dangdut academy 4 di Indosiar
peserta yang dipilih dari semua kalangan masyarakat………. 79
Tabel 4.14 Motivasi Kepentingan Sosial berdasarkan dimensi……….. 80
Tabel 4.15 Motivasi Kepentingan Sosial secara keseluruhan………. 80
Tabel 4.16 Responden menonton program dangdut academy 4 untuk
menghilangkan rasa lelah dari kegiatan sehari-hari……….. 81
Tabel 4.17 Responden menonton program dangdut academy 4 untuk
mengisi waktu luang………. 82
Tabel 4.18 Responden menonton acara dangdut academy 4 hanya
untuk bersantai……….. 83
Tabel 4.19 Motivasi Pelarian berdasarkan dimensi……… 83
Tabel 4.20 Motivasi Pelarian secara keseluruhan……….. 84
Tabel 4.21 Program dangdut academy 4 di Indosiar memberikan
informasi dalam bernyanyi yang baik dan benar………. 85
Tabel 4.22 Tayangan program dangdut academy 4 di Indosiar menjadi
kebutuhan orang yang gemar dengan musik dangdut………. 86
Tabel 4.23 Program dangdut academy 4 menciptakan generasi
penyanyi baru yang berbakat………... 86
Tabel 4.24 Kepuasan informasi berdasarkan dimensi……… 87
Tabel 4.25 Kepuasan Informasi secara keseluruhan……….. 88
Tabel 4.26 Merasa ingin ikut bernyanyi dangdut pada saat menonton
dangdut academy 4 di Indosiar……….... 89
Tabel 4.27 Responden berniat untuk mengikuti program dangdut
academy 4 di Indosiar……….. 89
Tabel 4.28 Responden ikut belajar tentang teknik dalam bernyanyi
Dangdut……… 90
Tabel 4.29 Kepuasan identitas pribadi berdasarkan dimensi………. 90
Tabel 4.30 Kepuasan Identitas Pribadi secara keseluruhan……… 91
xii
bersama keluarga dirumah setiap jam tayang dimulai……… 92
Tabel 4.32 Responden bercerita seusai menonton program dangdut
academy 4 di Indosiar kepada lingkungan sekitar……….. 93
Tabel 4.33 Kepuasan Integrasi dan Interaksi Sosial berdasarkan dimensi…… 93
Tabel 4.34 Kepuasan Integrasi dan Interaksi Sosial secara keseluruhan……... 94
Tabel 4.35 Responden dapat melupakan segala masalah ketika
menonton program dangdut academy 4 di Indosiar……… 95
Tabel 4.36 Responden merasa terhibur dengan penayangan program
dangdut academy 4 di Indosiar……… 95
Tabel 4.37 Kepuasan Hiburan berdasarkan dimensi………. 96
