• Tidak ada hasil yang ditemukan

Document - IKK112101 - STMIK EL RAHMA RPS Silabi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Document - IKK112101 - STMIK EL RAHMA RPS Silabi "

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(SILABUS)

Program studi

: Teknik Informatika

Kode Mata Kuliah

: SKK215201

Mata kuliah

: Pengantar Teknologi Informasi

SKS

: 3 SKS

Semester

: 1

STMIK EL RAHMA YOGYAKARTA

Dibuat Oleh

Revisi ke

Tanggal dibuat

Diperiksa oleh

Edi Iskandar,

(2)

RENCANA PEMBELAJARAN

SEMESTER

IDENTITAS MATA KULIAH :

PROGRAM STUDI

: Teknik Informatika

KODE MATA KULIAH

: SKK215201

MATA KULIAH

: Pengantar Teknologi Informasi

SEMESTER

: 1

SKS

: 3 SKS

DOSEN PENGAMPU

: Edi Iskandar, S.T., M.Cs

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

Capaian pembelajaran :

1. Mengetahui perkembangan teknologi informasi terbaru

2. Menguasai konsep teoritis ilmu informatika

MANFAAT MATA KULIAH :

Mahasiswa mampu :

1. Mengetahui gambaran umum system computer beserta

komponen – komponennya.

2. Mengetahui macam – macam perangkat keras computer.

3. Mengetahui sejarah perkembangan perangkat lunak dan

mengenal macam – macam software.

4. Mengoperasikan dan menyelesaikan masalah dengan

menggunakan MS-Office.

5. Membuat blog pribadi.

6. Mengetahui dasar pengolahan data.

7. Mengetahui dasar system informasi.

8. Mengetahui dasar jaringan computer dan komunikasi data

9. Mengetahui dasar grafika dan multimedia.

(3)

PETA ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN :

Mengetahui perkembangan teknologi

informasi dan menguasai konsep

teoritis ilmu informatika

Menjelaskan dasar keamanan komputer

Menjelaskan dasar pengolahan data dan membuat diagram alir

sistem

Menjelaskan dasar system, pengembangan system

informasi dan model pendekakatan pengembangangan system

Menjelaskan dasar kecerdasan buatan, teknik pemrograman dan bidang kajian kecerdasan buatan

Menjelaskan dasar grafika dan multimedia, perangkat

dan bahan kajian grafika dan multimedia Menjelaskan dasar jaringan

computer dan komunikasi data, transmisi data dan bentuk system komunikasi

data

Membuat blog pribadi dengan CMS

Mengoperasika MS-Power point dan membuat materi tayang yang menampilkan

teks, gambar, suara, animasi dan video

Mengoperasikan MS-Excel dan membuat table serta menggunakan rumus dasar

dalam Excel

Mengoperasika MS-Word dan mengetik naskah

Menjelaskan sejarah perkembangan perangkat lunak dan mengenal

macam-macam software

Menjelaskan macam – macam

perangkat

keras komputer

(4)
(5)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER :

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

3

BAHAN KAJIAN METODE4 WAKT5 U

INDIKATOR BOBO8 T NILAI

9 REFEREN

SI

1 Mahasiswa :

1. Mampu membuat kesepakatan dalam aturan-aturan perkuliahan. 2. Mampu menjelaskan definisi

computer, pengolahan data elektronik, sistem komputer dan kemampuan komputer

1. Kontrak Kuliah.

2. Gambaran umum sistem komputer beserta komponen-komponennya :

a. Definisi komputer b. Pengolahan data

elektronik

c. Sistem Komputer d. Kemampuan komputer

Ceramah, dan Diskusi

3 x 50

menit Kuliah Mampu menjelaskan definisi komputer, pengolahan data elektronik, sistem komputer dan

kemampuan komputer

5 % Buku 1

2 Mahasiswa :

1. Mampu menyebutkan dan menjelaskan jenis dan fungsi perangkat input dan output. 2. Mampu menyebutkan dan

menjelaskan fungsi dan cara kerja perangkat pemrosesan.

3. Mampu menyebutkan dan menjelaskan jenis, fungsi serta cara kerja perangkat

penyimpanan.

Macam-macam perangkat keras komputer :

a. Perangkat input b. Perangkat output c. Perangkat pemrosesan d. Perangkat

penyimpanan

Ceramah, dan Diskusi

3 x 50

menit Kuliah 1. Mampu menyebutkandan menjelaskan jenis dan fungsi perangkat input dan output.

2. Mampu menyebutkan dan menjelaskan fungsi dan cara kerja perangkat

pemrosesan.

3. Mampu menyebutkan dan menjelaskan jenis, fungsi serta cara kerja perangkat penyimpanan.

5 % Buku 2

3 Mahasiswa :

1. Mampu menyebutkan dan menjelaskan perkembangan perangkat lunak.

2. Mampu membedakan jenis dan fungsi perangkat lunak sistem operasi dan perangkat lunak aplikasi

Sejarah perkembangan perangkat lunak dan mengenal macam-macam software :

a. Perkembanga n perangkat lunak b. Perangkat

lunak sistem operasi c. Perangkat

lunak aplikasi

Ceramah, dan Diskusi

3 x 50

menit Kuliah 1. Mampu menyebutkan dan menjelaskan perkembangan perangkat lunak. 2. Mampu

membedakan jenis dan fungsi perangkat lunak sistem operasi dan perangkat lunak aplikasi

(6)

4 Mahasiswa :

1. Mampu mengoperasikan MS-Word.

2. Mampu menyelesaikan tugas mengetik naskah dengan benar.

Praktek MS-Word Praktek 3 x 50

menit Praktek Kerapian hasil pengetikannaskah 5 % Buku 3

5 dan 6 Mahasiswa :

1. Mampu mengoperasikan MS-Excel.

2. Mampu membuat table dengan benar

3. Mampu menggunakan rumus-rumus dasar dalam excel dalam menyelesaikan tugas

Praktek MS-Excel Praktek 6 x 50

menit Praktek 1. Kerapian hasil pembuatan table. 2. Ketepatan

penggunaan rumus-rumus dalam menyelesaikan tugas

5 % Buku 3

7 Mahasiswa :

1. Mampu mengoperasikan Power point.

2. Mampu membuat materi tayang yang menampilkan teks, gambar, suara, animasi dan video

Praktek Power Point Praktek 3 x 50

menit Praktek 1. Kerapian membuat materi tanyangan 2. Kelengkapan dan

ketepatan penggunaan teks, gambar, suara, animasi dan video

5 % Buku 3

8, 9 dan

10 Mahasiswa :1. Mampu mengoperasikan Content Management System (CMS) dalam membuat blog. 2. Memiliki blog pribadi yang

publikasikan dan di kelola dengan benar.

Praktek Blog Praktek 9 x 50

menit Praktek 1. Mampu membuat blog. 2. Memiliki blog pribadi

10 % Buku 4

11 Mahasiswa :

1. Mampu menyebutkan dan menjelaskan sistem basis data. 2. Mampu menjelaskan DBMS 3. Mampu membuat diagram alir

sistem.

4. Mahasiswa membuat tugas (tulisan) tentang dasar

pengolahan data dan diupload di blog masing-masing.

Dasar Pengolahan Data : a. Pengenalan sistem

basis data

b. DBMS & bagan alir system

Diskusi, presentasi kelompok, dan tugas

3 x 50

menit Seminar / presentasi kelompok dan upload materi di blog

1. Mampu

menyebutkan dan menjelaskan sistem basis data.

2. Mampu menjelaskan DBMS.

3. Mampu membuat diagram alir sistem. 4. Tugas diupload di

blog

10 % Buku 5

12 Mahasiswa :

1. Mampu menyebutkan dan menjelaskan konsep dasar sistem.

2. Mampu menjelaskan siklus hidup

Dasar Sistem Informasi : a. Konsep dasar : sistem,

sistem informasi, sistem informasi manajemen. b. Pengembangan sistem

Diskusi, presentas i

kelompok , dan

3 x 50

menit Seminar / presentasi kelompok dan upload materi di blog

1. Mampu

menyebutkan dan menjelaskan konsep dasar sistem. 2. Mampu menjelaskan

(7)

sistem.

3. Mampu mengalisis pendekatan (aturan bisnis ) dalam

pengembangan sistem informasi 4. Mahasiswa membuat tugas

(tulisan) tentang dasar sistem informasi dan diupload di blog masing-masing.

informasi.

c. Model pendekatan pengembangan sistem informasi

tugas siklus hidup sistem. 3. Mampu mengalisis pendekatan (aturan bisnis ) dalam pengembangan sistem informasi 4. Tugas diupload di

blog

13 Mahasiswa :

1. Mampu menyebutkan dan menjelaskan dasar – dasar jaringan computer.

2. Mampu menyebutkan dan menjelaskan dasar – dasar komunikasi data.

3. Mampu menjelaskan dan menggambarkan transmisi data. 4. Mahasiswa membuat tugas

(tulisan) tentang dasar jaringan computer dan komunikasi data dan diupload di blog masing-masing.

Dasar Jaringan Komputer dan Komunikasi Data :

a. Da

sar-dasar jaringan komputer.

b. Da

sar-dasar komunikasi data.

c. Tra

nsmisi data.

d. Be

ntuk sistem komunikasi data

Diskusi, presentas

menit Seminar / presentasi kelompok dan upload materi di blog

1. Mampu

menyebutkan dan menjelaskan dasar – dasar jaringan computer. 2. Mampu

menyebutkan dan menjelaskan dasar – dasar komunikasi data.

3. Mampu menjelaskan dan menggambarkan transmisi data. 4. Tugas diupload di

blog

10 % Buku 6

14 Mahasiswa :

1. Mampu menyebutkan dan menjelaskan konsep dasar grafika dan multimedia serta perangkat keras dan perangkat lunak yang diperlukan.

2. Mampu menjelaskan bidang kajian dan aplikasi bidang grafika dan multimedia

3. Mahasiswa membuat tugas (tulisan) tentang dasar grafika dan multimedia dan diupload di blog masing-masing.

Dasar Grafika dan Multimedia : a. Dasar-dasar grafika

dan multimedia

b. Perangkat keras dan perangkat lunak multimedia

c. Bidang kajian dan aplikasi bidang grafika dan multimedia

Diskusi, presentas

menit Seminar / presentasi kelompok dan upload materi di blog

1. Mampu

menyebutkan dan menjelaskan konsep dasar grafika dan multimedia serta perangkat keras dan perangkat lunak yang diperlukan. 2. Mampu menjelaskan

bidang kajian dan aplikasi bidang grafika dan multimedia. 3. Tugas diupload di

blog

10 % Buku 7

(8)

1. Mampu menyebutkan dan menjelaskan konsep dasar kecerdasan buatan dan teknik dasar pemrograman kecerdasan buatan

2. Mampu menjelaskan bidang kajian dan aplikasi kecerdasan buatan.

3. Mahasiswa membuat tugas (tulisan) tentang dasar

kecerdasan buatan dan diupload di blog masing-masing.

:

a. Dasar-dasar kecerdasan buatan b. Teknik-teknik dasar

pemrograman dalam kecerdasan buatan. c. Bidang-bidang kajian

dan aplikasi kecerdasan buatan

menit presentasi kelompok dan upload materi di blog

menyebutkan dan menjelaskan konsep dasar kecerdasan buatan dan teknik dasar pemrograman kecerdasan buatan. 2. Mampu menjelaskan

bidang kajian dan aplikasi kecerdasan buatan.

3. Tugas diupload di blog

16 Mahasiswa :

1. Mampu menyebutkan dan menjelaskan konsep dasar kejahatan dan ancaman keamanan komputer. 2. Mampu menjelaskan konsep

keamanan computer. 3. Mahasiswa membuat tugas

(tulisan) tentang dasar keamanan komputer dan diupload di blog masing-masing.

Dasar-Dasar Keamanan Komputer :

a. Kejahatan komputer b. Ancaman keamanan

komputer.

c. Konsep keamanan komputer

Diskusi, presentas

menit Seminar / presentasi kelompok dan upload materi di blog

1. Mampu

menyebutkan dan menjelaskan konsep dasar kejahatan dan ancaman keamanan komputer.

2. Mampu menjelaskan konsep keamanan computer.

3. Tugas diupload di blog

(9)

DAFTAR REFERENSI :

1. Haryanto, B., 2008, Dasar informatika dan Ilmu Komputer,

Graha Ilmu Yogyakarta.

2. Kadir, A., Triwahuni, TC., 2013, Pengantar Teknologi Informasi,

Andi Yogyakarta.

3. Hasyim, M., 2009, Buku Pintar Microsoft Office, Kriya Pustaka

Jakarta.

4. Nugroho, B., 2009, Makeover Blog Gaul & Bisnis, Alif Media

Jakarta.

5. Kadir, A., 2014, Pengenalan Sistem Informasi, Andi

Yogyakarta.

6. Tanembaum, 2000, Jaringan Komputer Jilid 1 Edisi Bahasa

Indonesia, Prenhalindo Jakarta.

7. Sugianto, M., 2012, Adobe Premiere Pro SC5, Andi Yogyakarta.

8. Suyanto, 2014, Artificial Intelligence, Informatika Bandung.

9. Munir, R., 2006, Kriptografi, Informatika Bandung.

Kriteria Penilaian

Penilaian akan dilakukan dengan menggunakan kriteria sebagai

berikut :

NILAI

POINT

RANGE

A

4

 80

B

3

70 – 79

C

2

60 – 69

D

1

50 - 59

E

0

 49

Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan

sebagai berikut :

NO

JENIS TAGIHAN

BOBOT (%)

1

Bahan Kajian 1

5

2

Bahan Kajian 2

5

3

Bahan Kajian 3

5

4

Bahan Kajian 4

5

5

Bahan Kajian 5

5

6

Bahan Kajian 6

5

(10)

8

Bahan Kajian 8

10

9

Bahan Kajian 9

10

10

Bahan Kajian 10

10

11

Bahan Kajian 11

10

12

Bahan Kajian 12

10

13

Bahan Kajian 13

10

DAFTAR PUSTAKA

Haryanto, B., 2008,

Dasar informatika dan Ilmu Komputer

,

Graha Ilmu Yogyakarta.

Hasyim, M., 2009,

Buku Pintar Microsoft Office

, Kriya Pustaka

Jakarta.

Kadir, A., 2014,

Pengenalan Sistem Informasi

, Andi

Yogyakarta.

Kadir, A., Triwahuni, TC., 2013,

Pengantar Teknologi

Informasi

, Andi Yogyakarta.

Munir, R., 2006,

Kriptograf

, Informatika Bandung.

Nugroho, B., 2009,

Makeover Blog Gaul & Bisnis

, Alif Media

Jakarta.

Sugianto, M., 2012,

Adobe Premiere Pro SC5

, Andi Yogyakarta.

Suyanto, 2014,

Artifcial Intelligence

, Informatika Bandung.

Tanembaum, 2000,

Jaringan Komputer Jilid 1 Edisi Bahasa

(11)

Referensi

Dokumen terkait

Sehubungan dengan telah dilakukan evaluasi administrasi, teknis dan harga, maka sesuai dengan jadwal LPSE akan dilakukan pembuktian kualifikasi terhadap dokumen Kualifikasi

Bahwa sesuai dengan Peraturan Presiden Republik Indonesia 4 Tahun 2015 tentang Perubahan Ke empat Atas Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 Tentang Pengadaan Barang/Jasa

Sehubungan dengan rujukan tersebut di atas, setelah melakukan rapat pembahasan hasil pelelangan, maka Tim Pokja memutuskan tidak ada peserta pelelangan yang

Dasar yang dikenali sebagai Dasar Ekonomi Baru ini adalah satu dasar yang dilancarkan oleh kerajaan dalam tahun 1970 melalui Rancangan Malaysia Kedua (1971-1975)

Penerapan Pembelajaran Berdasarkan Masalah (PBM) untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematik.. Skripsi

[r]

untuk menolak informasi bila tidak benar atau tidak relevan, mampu mendeteksi.. kekeliruan dan memperbaiki konsep, mampu untuk mengambil keputusan

Hubungan Riwayat Penyakit pada Keluarga dengan Kejadian Tuberkulosis pada Balita di RSUD Prof. diketahui bahwa dari 54 responden balita