• Tidak ada hasil yang ditemukan

CARA MEMBUAT BAHAN AJAR BERUPA MODUL

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "CARA MEMBUAT BAHAN AJAR BERUPA MODUL"

Copied!
4
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 4 Halaman )

Teks penuh

(1)

CARA

 

MEMBUAT

 

BAHAN

 

AJAR

 

BERUPA

 

MODUL

OLEH:

OLEH:

NURHADI SANTOSO

PRODI PJKR

PRODI PJKR

JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA

FIK UNY

FIK UNY

(2)

Pengertian Modul

1. suatu kesatuan bahan belajar yang disajikan dalam

bentuk “

self

‐

instruction

”, artinya bahan belajar yang

disusun di dalam modul dapat dipelajari siswa secara

mandiri dengan bantuan yang terbatas dari guru atau

orang lain.

orang lain.

2. Bahan belajar terprogram yang disusun sedemikian

rupa dan disajikan secara terpadu, sistematis, serta

(3)

Komponen

‐

Komponen Dalam Modul

a. Pedoman guru

g

b. Lembar kegiatan siswa

c. Lembar kerja

d. Kunci lembaran kerja

e. Lembaran tes

(4)

Tujuan Modul dalam Kegiatan Belajar

1. Tujuan pendidikan dapat dicapai secara efisien dan efektif.

2. Murid dapat mengikuti program pendidikan sesuai dengan

2. Murid dapat mengikuti program pendidikan sesuai dengan

kecepatan dan kemampuannya sendiri.

3. Murid dapat sebanyak mungkin menghayati dan melakukan

kegiatan belajar sendiri, baik di bawah bimbingan atau tanpa bimbingan guru.

4. Murid dapat menilai dan mengetahui hasil belajarnya sendiri secara berkelanjutan.

5 M id b b j di titik t k i t b l j j

5. Murid benar‐benar menjadi titik pusat kegiatan belajar mengajar. 6. Kemajuan siswa dapat diikuti dengan frekuensi yang lebih tinggi

melalui evaluasi yang dilakukan pada setiap modul berakhir.

7 Modul disusun dengan berdasar kepada konsep “Mastery

7. Modul disusun dengan berdasar kepada konsep “Mastery

Learning” suatu konsep yang menekankan bawa murid harus

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 4 Halaman - 138.95 KB )

Dokumen terkait

ANALISIS KINERJA SISTEM PEMASARAN DAN LEMBAGA PENUNJANG PEMASARAN KAITANNYA DENGAN PENGEMBANGAN PRODUKSI RUMPUT LAUT Dl KABUPATEN LOMBOK TlMUR

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena atas petunjuk dan rahmat - Nya jualah maka penelitian yang berjudul "Analisis Kinerja Sistem

JPTM. Volume 09 Nomor 01 Tahun 2019,

Berdasarkan hasil penelitian tersebut dinyatakan bahwa dengan adanya modul yang valid dan layak digunakan dalam pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman serta

Atmospheres - Parameter Desain Peter Zumthor Dalam Arsitektur

[r]

Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses dalam Pembelajaran Matematika terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Ddi Sibatua Pangkajene

Dari hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa pembelajaran dengan pendekatan keterampilan proses dapat membantu peserta didik untuk meningkatkan kemampuan

Diskursus Akuntansi Zakat: Evaluasi Praktis Laporan Keuangan Lazisnu Kabupaten Kudus

Walaupun LAZISNU Kabupaten Kudus tidak mengambil bagian amil dari zakat, seharusnya dana amil dari bagian infak/sedekah tetap diungkapkan dan disajikan supaya

2. Types of Feedback - TEACHER’S ORAL FEEDBACK IN EFL CLASSES (A Survey Study of English Teacher’s at MTs Muhammadiyah Purwokerto) - repository perpustakaan

Good feedback makes the students feel happy and not feel embarrassed. Feedback is proportional if it makes students feel so happy and enthusiastic in receiving the

LAPORAN HASIL PELAKSANAAN UPACARA PEMBERIAN REWARD / PENGHARGAAN KEPADA PERSONEL POLRES LINGGA

Secara umum Upacara Pemberian Reward / Penghargaan Bulan Desember Tahun 2019 yang dilaksanakan di Polres Lingga terlaksana dengan tertib dan lancar, hal ini dilakukan sebagai bentuk

RANCANG BANGUN MESIN PENGUPAS KULIT ARI KACANG KEDELAI KAPASITAS 70 [KG/JAM]

Dimana kulit ari kacang kedelai terkupas dengan baik dan dari pengujian mesin diperoleh kapasitas yaitu 68,4 Kg/Jam yang mana effesiensi mesin 97,7% dari yang direncanakan yaitu