RPP Ek Pertanian 2010

(1)

Program Studi : Pendidikan Ekonomi

Mata Kuliah : Ekonomika Pertanian

Kode Mata Kuliah : PEK 215

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : V (lima)

I. Standar Kompetensi : Memahami ekonomi dalam penerapan di bidang lainnya

II. Kompetensi Dasar : Memahami pengertian ekonomika pertanian dan cakupannya

III. Indikator ketercapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan cakupan ekonomika

pertanian serta memahami hubungan ilmu ekonomi dengan sektor pertanian

IV. Materi pokok :

 Pengertian ekonomika pertanian

 Hubungan ekonomi dan pertanian

 Teori dan aplikasi ekonomika pertanian

V. Kegiatan perkuliahan :

Komponen

langkah Uraian kegiatan Estimasi waktu

Pendahuluan

Penyajian

- Pengantar perkenalan - Absensi setiap mahasiswa

- Menjelaskan silabus

- Menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari secara keseluruhan

- Menjelaskan pengertian ekonomi pertanian

30 menit

(2)

Penutup

- Menjelaskan hubungan antara ilmu ekonomi dan pertanian

- Menanyakan apakah ada hal yang belum jelas mengenai perkuliahan dan materi

- Membagi kelas menjadi beberapa kelompok diskusi untuk perkuliahan seterusnya

10 menit

VI. Metode pembelajaran : ceramah, tanya jawab, brainstorming

VII. Media : presentasi power point,

VIII. Sumber bahan : B2, B3

(3)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : V (lima)

I. Standar Kompetensi : Mengetahui ciri ciri pertanian di Indonesia

II. Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan karakteristik pertanian di Indonesia

III. Indikator ketercapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik dan gambaran secara

umum petanian di Indonesia

IV. Materi pokok :

 Dimensi pertanian di Indonesia

 Permasalahan dalam ekonomi pertanian

 Kebijakan terkait

 Program-program yang mendukung pertanian

Komponen langkah Uraian kegiatan Estimasi waktu

Pendahuluan

Penyajian (inti)

- Pengantar materi kuliah

- Menggali pengetahuan mahasiswa perihal pertanian di Indonesia

- Menjelaskan karakteristik pertanian - Menjelaskan secara singkat

masalah-masalah yang dihadapi petani di Indonesia - Menjelaskan lembaga-lembaga yang

10 menit

(4)

Penutup

terkait dengan pertanian di Indonesia

- Menanyakan apakah ada hal yang masih kurang jelas

- Memberikan pertanyaan secara random - Menyimpulkan kegiatan perkuliahan

15 menit

VI. Metode pembelajaran : ceramah, tanya jawab, diskusi

VII. Media : powerpoint, contoh kasus

VIII. Sumber bahan : B4

IX. Penilaian : partisipasi, kualitas jawaban

(5)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : V (lima)

I. Standar Kompetensi : Memahami fungsi produksi

II. Kompetensi Dasar : Menjelaskan dan menjabarkan fungsi produksi

III. Indikator ketercapaian : Mahasiswa mampu memahami pengertian fungsi produksi dan seluk

beluk hubungan antar input

IV. Materi pokok :

 Hubungan fisik input-output

 Tahapan dalam proses produksi

 The law of diminishing return

 Proses perumusan keputusan produsen: fungsi produksi dengan satu input

variabel

Komponen

Pendahuluan

Penyajian

Menanyakan kembali materi pertemuan sebelumnya

Menjelaskan ketika ada hal yang ditanyakan Menjelaskan akan mempelajari produksi

Mendefinisikan fungsi produksi

5 menit

(6)

Penutup

Menjelaskan hubungan antar input

Menjelaskan konsep the law of diminishing return Menggambarkan kurva kemungkinan produksi Menyimpulkan seluruh materi

Memberikan pertanyaan secara random Memberikan tugas

Mengukur kemampuan mahasiswa dalam menggambarkan kurva kemungkinan produksi

5 menit

VI. Metode pembelajaran : ceramah, Tanya jawab, diskusi, latihan

VII. Media : power point, LKM

VIII. Sumber bahan : A1:2, B1:4

(7)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : V (lima)

I. Standar Kompetensi : Memahami tingkat penggunaan input yang optimal

II. Kompetensi Dasar : Menjelaskan prinsip Least Cost Combination

III. Indikator ketercapaian : Mahasiswa mampu memahami hubungan antar input variebel dan

mencari least cost combination

IV. Materi pokok :

 Production possibility frontiers

 Proses perumusan keputusan produsen: fungsi produksi dengan dua input

variabel

 Isoquant

 Isocost

 Isorevenue

 Least cost combination

Pendahuluan Menanyakan kembali materi pertemuan

sebelumnya

Menjelaskan ketika ada hal yang ditanyakan Menjelaskan akan mempelajari produksi dengan

(8)

Penyajian

Penutup

2 input variable

Menjelaskan proses produksi dengan 2 input variable

Menjelaskan konsep isoquant Mencari least cost combination

Menyimpulkan seluruh materi

70 menit

15 menit

VI. Metode pembelajaran : ceramah, Tanya jawab, simulasi

VII. Media : peraga, transaparansi, power point

(9)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : V (lima)

I. Standar Kompetensi : Membedakan macam-macam biaya

II. Kompetensi Dasar : Menjelaskan konsep biaya

III. Indikator ketercapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep opportunity cost dan

membedakan biaya tetap dan biaya variable

IV. Materi pokok :

 Biaya produksi

 Biaya tetap dan biaya variabel

 Opportunity cost

 Konsep jangka pendek dan jangka panjang

Pendahuluan

Penyajian

Mengumpulkan tugas pertemuan ketiga dan membahas

Menjelaskan ketika ada hal yang ditanyakan

15 menit

(10)

Penutup Menjelaskan macam-macam biayaMenjelaskan konsep opportunity cost

10 menit

VI. Metode pembelajaran : ceramah, Tanya jawab, latihan

VII. Media : power point, LKM

(11)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : V (lima)

I. Standar Kompetensi : Memahami pembentukan harga pasar

II. Kompetensi Dasar : Menganalisis perilaku harga

III. Indikator ketercapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan perilaku harga komoditas pertanian

IV. Materi pokok :

 Pasar persaingan produk pertanian

 Fungsi harga

 Elastisitas harga

 Faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran

 Klasifikasi pasar

 Keseimbangan pasar

Komponen

sebelumnya

Menjelaskan ketika ada hal yang ditanyakan Mengumpulkan tugas dan membahasnya

(12)

Penyajian

Penutup

Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran

Menganalisis perilaku harga komoditas pertanian Menjelaskan perilaku harga

80 menit

10 menit

VI. Metode pembelajaran : ceramah, Tanya jawab, simulasi

VII. Media : powerpoint, LKM,

(13)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : V (lima)

I. Standar Kompetensi : Memahami produk dan pembentukan harga komoditas pertanian

II. Kompetensi Dasar : Menganalisis Pasar Komoditas

III. Indikator ketercapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian pasar pertanian dan

menganalisis kebijakan yang diambil pemerintah dalam bidang pertanian

IV. Materi pokok :

 Regulasi pasar

 Daya tawar produk pertanian

 Perbandingan efisiensi

Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Menganalisis pasar pertanian

Mencari efisiensi dalam bidang pertanian Menjelaskan kebijakan pemerintah

10 menit

80 menit

(14)

VI. Metode pembelajaran : ceramah, diskusi

VII. Media :

IX. Penilaian : pasrtsipasi, laporan diskusi

Yogyakarta, 21 Nopember 2008

(15)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : V (lima)

I. Standar Kompetensi : Memahami dan mengenal para pelaku pasar komoditas pertanian

II. Kompetensi Dasar : Menganalisis perilaku pelaku di pasar komoditas

III. Indikator ketercapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan pemasaran dan perilaku harga

dalam pasar pertanian

IV. Materi pokok :

 Pemasaran

 Terbentuknya pasar pertanian

 Pasar berjangka

 Proses hedging

Pendahuluan

Penyajian

Menjelaskan pengertian pemasaran Menjelaskan bagaimana pasar produk

5 menit

(16)

Penutup

pertanian terbentuk

Menjelaskan karakteristik pasar pertanian seperti bursa berjangka

Mendefinisikan proses hedging di pasar

5 menit

VII. Media : alat peraga (sumber media massa)

VIII. Sumber bahan : A1:6-7, B1:8-9

(17)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : V (lima)

I. Standar Kompetensi : Memahami fungsi pembiayaan

II. Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan sumber-sumber pembiayaan

III. Indikator ketercapaian : Mahasiswa mampu mengidentifikasikan kelembagaan yang berkaitan

dengan sumber pembiayaan

IV. Materi pokok :

 Potret lembaga pembiayaan sektor pertanian

 Sistem kredit pertanian

 Kendala kredit pertanian

Pendahuluan

Penyajian

Menjelaskan lembaga-lembaga yang

menyediakan kredit pada bidang pertanian Menjelaskan permasalahan yang timbul pada saat pengajuan kredit

10 menit

(18)

Penutup Mendiskusikan cara untuk mengatasi hambatan kredit

10 menit

VII. Media : powerpoint

VIII. Sumber bahan : B:10, B2:1-2, B4:4

(19)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : V (lima)

I. Standar Kompetensi : Memahami dan membedakan pasar input dan pasar output

II. Kompetensi Dasar : Menjelaskan pasar input

III. Indikator ketercapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan pasar pertanian terkait input dan

faktor faktor produksi

IV. Materi pokok :

 Sumber daya alam (lahan)

 Lokasi

 Ketersediaan pupuk

 Tenaga kerja

 Kemampuan manajerial

Pendahuluan

Penyajian

Menjelaskan pasar input sektor pertanian

5 menit

(20)

Penutup

Menjelaskan ketergantungan pertanian terhadap alam

Menjelaskan perbedaan produktifitas pertanian

15 menit

VI. Metode pembelajaran : ceramah

VII. Media :

VIII. Sumber bahan :B4:5-6

(21)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : V (lima)

I. Standar Kompetensi : Memahami dan membedakan pasar input dan pasar output

II. Kompetensi Dasar : Menjelaskan pasar output pertanian

III. Indikator ketercapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan pasar output pertanian dan distribusi

pendapatan pelakunya

IV. Materi pokok :

 Pasar produk pertanian

 Distribusi pendapatan pelaku usaha sektor pertanian

 Pertanian subsisten dan pemilik modal

Pendahuluan

Penyajian

Menjelaskan pasar output pertanian

Menjelaskan distribusi pendapatan pelaku usaha sektor pertanian

Menjelaskan perbedaan pertanian subsisten dan

5 menit

(22)

Penutup pemilik modal

5 menit

VI. Metode pembelajaran : ceramah

VII. Media :

VIII. Sumber bahan :B4:7-10

IX. Penilaian : partisipasi

(23)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : V (lima)

I. Standar Kompetensi : Memahami pengertian system ekonomika pertanian

II. Kompetensi Dasar : Menggambarkan berbagai sistem pertanian di Indonesia

III. Indikator ketercapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan sistem pertanian

IV. Materi pokok :

 Sistem pertanian tradisional

 Sistem pertanian modern

 Perbedaan tingkat produktifitas

Komponen langkah Uraian kegiatan Estimasi

waktu Pendahuluan

Penyajian

Menjelaskan perbedaan sistem pertanian Membandingkan tingkat produktifitas Mengidentifikasikan keunggulan

masing-10 menit

(24)

Penutup masing sistem pertanian

10 menit

VII. Media :

VIII. Sumber bahan : B1:13

IX. Penilaian : partisipasi, laporan disksusi

(25)

SKS : 2 SKS

Semester : V (lima)

I. Standar Kompetensi : memahami peran perdagangan internasional

II. Kompetensi Dasar : Menganalisis perdagangan internasional komoditas pertanian

III. Indicator ketercapaian : Mahasiswa mampu menjelaskan perdagangan internasional beserta

hambatan-hambatannya

IV. Materi pokok :

 Latar belakang perdagangan komoditas pertanian

 Komoditas pertanian negara berkembang

 Komoditas pertanian negara maju

 Tarif dan kuota

 Keseimbangan perdagangan internasional

Komponen

sebelumnya

(26)

Penyajian

Penutup

Menjelaskan pasar internasional komoditas pertanian

Menganalisis dampak tarif dan kuota Menjelaskan perdagangan antar negara Menjelaskan keseimbangan perdagangan internasional

80 menit

10 menit

VII. Media :

(27)