suparmini@uny.ac.id
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIFRM/FISE/46-01 12 Januari 2009 S I L A B U S
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ekonomi
Jurusan/Program Studi : Pendidikan Geografi
Mata Kuliah : Geografi Desa Kota
Kode : PGE 221
SKS : Teori : 2 sks Praktik : -
Semester : 4
Mata Kuliah Prasyarat :
Dosen : Suparmini, M.Si.
I. Deskripsi Mata Kuliah
Membahas tentang pengertian desa-kota, geografi desa-kota, peranan desa-kota bagi kehidupan penduduk dalam struktur ruang dan perubahan-perubahannya.
II. Standar Kompetensi
1. Memahami pengertian,ruang lingkup pendekatan geografi perdesaan 2. Menganalisis pola permukiman perdesaan,tata guna lahan di perdesaan
3. Menganalisis klasifikasi dan tipologi perdesaan
4. Menganalisis masalah, pendekatan pembangunan dan perencanaan pedesaan 5. Memahami pengertian ruang lingkup dan pendekatan geografi perkotaan
6. Menganalisis struktur keruangan kota dan perubahannya 7. Mengidentifikasi kota sebagai pusat pertumbuhan
8. Menganalisis perkembangan dan perencanaan kota dalam kaitannya dengan desa 9. Merancang penelitian dengan kajian geografi desa kota
III. Sumber Bahan
A. Wajib
1. Brian Ilbury. 1997. The Geography of Rural Change. Longman.
2. Charles Whynne Hammond. 1979. Element of Human Geography. George Allen and Unwin. London
3. Clout, H.D. 1972. Rural Geography: An Introductory. London
4. Bintarto. 1983. Interaksi Desa-Kota. Ghalia Indonesia. Yogyakarta
5. Mubyarto. 1986. Strategi Pembangunan Pedesaan. Pusat Studi Kependudukan dan Kawasan. UGM. Yogyakarta
6. Hadi Sabari Yunus. 2001. Struktur Tata Ruang Kota. Pustaka Pelajar Yogyakarta
7. Johara, T.Jayadinata. 1999. Tata Guna Tanah dalam Perencanaan Pedesaan-Perkotaan dan Wilayah. Penerbit ITB. Bandung
suparmini@uny.ac.id
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIUniversity Press
9. Clark, D. 1982. Urban Geography. Croom Helm. London
10. Bintarto, R. 1977. Pengantar Geografi Desa. Up spring. Yogyakarta 11. Bintarto, R. 1977. Geografi Kota. Up spring. Yogyakarta
B. Pendukung
1. Sumber lain yang relevan
IV. Skema Pembelajaran
Perte-muan
ke
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan
Pembelajaran
Sumber Bahan
1 Menyepakati silabus perkuliahan
Silabus perkuliahan Ceramah Tanya jawab
2 Mendeskripsikan pengertian ruang lingkup,pendekatan geografi perdesaan
Pengertian,ruang lingkup geografi perdesaan a) Pengertian geografi
perdesaan b) Ruang lingkup
geografi perdesaan c) Pendekatan geografi
perdesaan
Ceramah Tugas Individu Tugas Kelompok Diskusi
3 Menganalisis pola pemukiman
perdesaan
Settlement a) Konsep
permukiman b) Lokasi
c) Pola pemukiman pedesaan d) Faktor yang
berpengaruh terhadap pola pemukiman perdesaan
Ceramah Tugas Individu Tugas Kelompok Diskusi
4 Menganalisis
klasifikasi dan tipologi perdesaan
Klasifikasi danTipologi desa
a) Klasifikasi perdesaan b) Tipologi desa c) Perkembangan
desa
suparmini@uny.ac.id
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIPerte-muan
ke
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan
Pembelajaran
Sumber Bahan
5,6 Menganalisis masalah,perencana
an dan
pembangunan perdesaan
Masalah,Perencanaan dan Pembangunan Perdesaan
a) Masalah perdesaan b) Pendekatan
Pernbangunan Masyarakat desa c) Perencanaan
Pembangunan Perdesaan
Ceramah Tugas Individu Tugas Kelompok Dipresentasikan
7 Presentasi hasil kerja
kelompok
UJIAN TENGAH SEMESTER
8,9 Memahami pengertian,ruang
lingkup dan
pendekatan geografi perkotaan
Pengertian,ruang lingkup dan pendekatan geografi perkotaan
a) Pengertian kota b) Ruang lingkup
geografi perkotaan c) Pendekatan
geografi perkotaan
Ceramah Tanya jawab Tugas individu
10.11, 12
Menganalisis struktur keruangan kota dan perubahannya
Struktur keruangan kota dan dinamikanya
a) pendekatan ekologi b) pendekatan
ekonomi c) pendekatan
morfologi kota d) pendekatan sistem
kegiatan
Ceramah Tugas Individu Tugas Kelompok Diskusi
13. Mengidentifikasi kota sebagai pusat pertumbuhan
Kota sebagai pusat pertumbuhan
Ceramah Tugas Individu Tugas Kelompok Diskusi
14,15 Menganalisis
perkembangan dan perencanaan kota dalam kaitannya dengan desa
Perencanan perkotaan a) Perencanaan kota b) Perkembangan kota c) Hubungan
perencanaan kota dengan
pembangunan desa
suparmini@uny.ac.id
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIPerte-muan
ke
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan
Pembelajaran
Sumber Bahan
16 Merancang
penelitian dengan kajian geografi desa kota
Proposal penelitian Tugas Individu
V. Komponen Penilaian
No Komponen Penilaian Bobot (%)
1 Partisipasi kuliah 10%
2 Tugas 15%
3 Ujian tengah semester 30%
4 Ujian akhir semester 45%
Jumlah 100 %
Mengetahui Yogyakarta, Januari 2010
Ketua Jurusan Dosen,
Suparmini, M.Si. Suparmini, M.Si.
