• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

1

PRASANGKA

Diana Septi Purnama

Email: [email protected]

(2)

Definisi

 Prasangka adalah sikap negatif yang tidak

dapat dibenarkan/dipertanggung jawabkan terhadap suatu kelompok atau anggotanya.

 Prasangka adalah sikap, emosi, atau perilaku

(3)

3

Definisi

Streotype adalah keyakinan mengenai

sifat pribadi dari sekelompok orang.

(4)

Definisi

Diskriminasi adalah perilaku yang

diarahkan pada seseorang yang

didasarkan semata-mata pada

(5)

5

Definisi

(6)

Definisi

 Seksisme adalah prasangka dan perilaku

diskriminasi terhadap seseorang karena jenis kelaminnya.

 Seksisme adalah suatu sikap, tindakan, atau

(7)

7

Penyebab Prasangka

1. Sumber-sumber sosial

a. Ketimpangan sosial - status yang timpang

Misalnya majikan dan pembantu - agama

(8)

Penyebab Prasangka

b. Ingroup & Outgroup

- Ingroup adalah “kita”—sekelompok orang yang saling merasa memiliki; perasaan memiliki identitas tertentu

- Outgroup adalah “mereka”—kelompok

yang orang-orangnya kita anggap berbeda dengan kelompok kita

(9)

9

Penyebab Prasangka

c. Konformitas

Jika prasangka diterima secara sosial, orang akan mengikutinya

d. Dukungan Lembaga

Pemisahan merupakan salah satu cara yang dilakukan lembaga (sekolah, pemerintah,

(10)

Penyebab Prasangka

2.

Sumber-sumber emosional/Kepribadian

a. Frustrasi dan agresi

- nafsu

-

realistic group conflict

bila dua kelompok bersaing

(11)

11

-

relative deprivation theory

Bila orang merasa kurang

dibandingkan dengan orang lain,

(12)

Penyebab Prasangka

b. Dinamika kepribadian

- Kebutuhan akan status. - Kepribadian otoritarian:

ketaatan yang kaku pada nilai & pola

perilaku konvensional, kebutuhan untuk tunduk pada otoritas yang kuat, rasa

(13)

13

Penyebab Prasangka

3. Sumber-sumber kognitif

a. Kategorisasi

b. Orang yang berbeda

(14)

Mengurangi Prasangka

 Belajar tidak membenci

 Hipotesis kontak

Peningkatan kontak antara anggota dari berbagai kelompok sosial dapat efektif mengurangi prasangka

 Hipotesis kontak yang diperluas

Hanya dengan mengetahui bahwa anggota kelompoknya sendiri telah membentuk

Referensi

Dokumen terkait

Pergeseran topografi/timbulan (relief) adalah pergeseran posisi objek pada foto udara, karena adanya tinggi rendah permukaan bumi/objek yang menyebabkan jaraknya

Lim and Putnam (2010) menemukan: karena tempat ibadah merupakan wadah sosial dan spiritual, maka tempat ini menjadi tempat yang baik untuk mengembangkan

Lowongan tersebut tidak dapat terisi karena adanya tuntutak keahlian, ketrampilan, dan keprofesionalan yang kurang dimiliki oleh tenaga kerja lulusan lembaga

Dengan demikian, jika seseorang mempelajari bahasa untuk kepentingan komunikasi, dia perlu menguasai kosakata bahasa yang dipelajari secara memadai.. Pengajaran kosakata oleh

Contoh: kita menghadapi orang-orang yang mendapat musibah banjir (W), situasi susah mengenai sekitar (S), yang merangsang seseorang (O), karena orang tersebut telah mengetahui

1) Anekdotal  catatan pengamatan guru terhadap siswa selama kbm untuk mencatat kompetensi yang belum terlihat pada hasil kerja siswa, e.g. kerjasama, praktek 2) Skala

Potensi seseorang untuk berprestasi dalam kegiatan olahraga tertentu, karena.. dalam dirinya terdapat ciri-ciri yang dapat dikembangkan dan prakondisi

Kuliah akan dilaksanakan baik dengan ceramah dan diskusi kelas maupun kelompok yang dilengkapi dengan penugasan pengamatan dan analisis kritis terhadap