PENDIDIKAN
TPA & KB
Menu Pembelajaran AUD
•
Pendekatan pelaksanaan menu
pembelajaran
Pendekatan pelaksanaan
menu pembelajaran
• Berorientasi pada kebutuhan anak. • Belajar melalui bermain.
• Kreatif dan inovatif.
• Lingkungan yang kondusif.
• Menggunakan pembelajaran terpadu.
• Mengembangkan keterampilan hidup melalui pembiasaan-pembiasaan
• Menggunakan berbagai media dan sumber belajar,
Rambu-rambu penggunaan
menu pembelajaran AUD
• Acuan rambu-rambu tersebut
merupakan pedoman bagi pendidik,
orang tua, guru maupun orang dewasa lain dalam menstimulasi anak.
• Menu pembelajaran harus dipahami secara menyeluruh sebagai satu
kesatuan yang tidak dapat dipisahkan.
Rambu-rambu penggunaan
menu pembelajaran AUD
• Pencapaian kompetensi yang
diharapkan, dilakukan melalui kegiatan bermain menggunakan berbagai
metode dan teknik sesuai dengan prinsip-prinsip pendidikan.
• Kompetensi dalam pedoman
merupakan kompetensi minimal yang dapat dikembangkan sesuai kebutuhan sejauh tidak membebani anak.
• Dalam setiap kegiatan pendidikan perlu memperhatikan perbedaan individu
Rambu-rambu penggunaan
menu pembelajaran AUD
• Pendidik menciptakan suasana yang penuh perhatian dan kasih sayang,
sehingga anak mulai mengembangkan rasa percaya diri sendiri, teman, dan orang lain serta dapat bersosialisasi
baik dalam keluarga, kelompok maupun lingkungan.
• Pelaksanaan pedoman bersifat fleksibel disesuaikan dengan kebutuhan dan