• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua dan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 28 Semarang Tahun Pelajaran 2011/2012

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua dan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 28 Semarang Tahun Pelajaran 2011/2012"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

POLA ASUH ORANG TUA

Di bawah ini terdapat beberapa pernyataan tentang diri Anda sehari-hari. Tulislah:

SS. bila Anda Sangat Setuju S. bila Anda Setuju

TS. bila, Anda Tidak Setuju

STS. bila Anda Sangat Tidak Setuju

Pilihlah satu jawaban yang sesuai dengan pilihan Anda. Tidak ada penilaian baik atau buruk dan benar atau salah. Pengisiannya untuk tujuan penelitian dan pengembangan Ilmu Pendidikan sehingga tidak akan mempengaruhi nama baik dan nilai raport Anda. Untuk itu isilah dengan jujur sesuai keadaan Anda.

Anda sepenuhnya bebas menentukan pilihan. Jawab semua nomor pernyataan dengan membubuhkan X (tanda silang) pada salah satu pilihan: SS, S, TS, atau STS yang tertera di kolom sebelah kanan tiap pernyataan!

NO PERTANYAAN SS S TS STS

1. Jika saya tidak naik kelas orang tua akan menghukum saya. SS S TS STS 2. Orang tua mempunyai tuntutan yang tinggi kepada saya. SS S TS STS 3. Saya harus mengerjakan perintah orang tua, meskipun pada saat

yang sama saya sedang mengerjakan kesibukan lain.

SS S TS STS

4 Orang tua memilihkan siapa yang berhak menjadi teman saya. SS S TS STS 5 Orang tua akan menghukum saya bila tugas yang diberikan tidak

selesai.

SS S TS STS

6 Saya dan orang tua kurang berkomunikasi dengan baik. SS S TS STS 7 Bila saya di rumah mengambil barang dan tidak mengembalikan

ketempat semula, maka orang tua akan marah.

SS S TS STS

8 Saya harus menaati perintah orang tua sepenuhnya. SS S TS STS 9 Bila saya tidak setuju dengan pendapat orang tua, saya dianggap

lancang.

SS S TS STS

10 Bila saya lupa mengerjakan pekerjaan rumah (PR), orang tua akan marah dan tidak membantu saya.

SS S TS STS

11 Bila esok hari akan tes, orang tua mengontrol jam belajar dengan ketat.

SS S TS STS

12 Bila saya bertengkar dengan adik, orang tua akan menyalahkan saya dan tidak mau tahu alasannya.

SS S TS STS

13 Bila saya pergi mengerjakan tugas kelompok, orang tua tidak mengijinkan tanpa alasan yang jelas.

SS S TS STS

14 Apapun yang menurut orang tua baik maka saya harus melaksanakannya.

SS S TS STS

(2)

20 Orang tua tidak pernah menuntut saya untuk ikut dalam organisasi. SS S TS STS 21 Jika saya melakukan kesalahan, orang tua tidak pernah memarahi

saya.

SS S TS STS

22 Orang tua jarang berkomunikasi dengan saya. SS S TS STS 23 Bila saya mengalami kesulitan, orang tua tidak peduli. SS S TS STS 24 Bila saya berprestasi, orang tua tidak pernah memberikan pujian. SS S TS STS 25 Orang tua tidak pernah menuntut saya untuk berprestasi dan

menerima apa adanya sesuai dengan kemampuan saya.

SS S TS STS

26 Saya tidak pernah dimarahi oleh orang tua. SS S TS STS 27 Saya bebas bergaul dengan siapa saja. SS S TS STS 28 Komunikasi dalam keluarga saya kurang baik karena saling tidak

peduli.

SS S TS STS

29 Orang tua tidak pernah menuntut saya untuk menuruti perintahnya. SS S TS STS 30 Bila saya pulang terlambat orang tua tidak marah. SS S TS STS 31 Orang tua menyarankan saya untuk mengikuti kegiatan organisasi

(seperti: OSIS, Pramuka)

SS S TS STS

32 Orang tua selalu memberi saya motivasi untuk berprestasi di dalam sekolah maupun di luar sekolah.

SS S TS STS

33 Jika saya membuat suatu kesalahan orang tua tidak langsung memarahi saya.

SS S TS STS

34 Orang tua tidak pernah membandingkan saya dengan saudara yang lain.

SS S TS STS

35 Orang tua selalu melibatkan saya dalam menyelesaikan masalah keluarga.

SS S TS STS

36 Jika nilai raport saya jelek, orang tua akan menanyakan kesulitan yang saya alami dan mencari jalan keluar yang baik untuk meningkatkan prestasi saya.

SS S TS STS

37 Dalam hal pembagian tugas dalam keluarga tergantung dari kesepakatan semua anggota keluarga.

SS S TS STS

38 Saya diberi kepercayaan oleh orang tua untuk memilih teman bermain.

SS S TS STS

39 Saya sering bertukar pikiran dengan anggota keluarga. SS S TS STS 40 Bila saya mendapat nilai yang memuaskan orang tua memuji

keberhasilan saya.

SS S TS STS

41 Saya sering membahas masalah yang saya dapat disekolah dengan anggota keluarga.

SS S TS STS

42 Bila saya berprestasi orang tua bangga dan memberikan semangat atau hadiah.

SS S TS STS

43 Orang tua membuat peraturan dalam keluarga dengan melibatkan seluruh anggota keluarga.

SS S TS STS

44 Orang tua selalu menghargai pendapat saya. SS S TS STS 45 Peraturan dalam keluarga sesuai dengan kesepakatan bersama semua

anggota keluarga.

(3)

MOTIVASI BERPRESTASI

Di bawah ini terdapat beberapa pernyataan tentang diri Anda sehari-hari. Tulislah:

SS. bila Anda Sangat Setuju S. bila Anda Setuju

TS. bila, Anda Tidak Setuju

STS. bila Anda Sangat Tidak Setuju

Pilihlah satu jawaban yang sesuai dengan pilihan Anda. Tidak ada penilaian baik atau buruk dan benar atau salah. Pengisiannya untuk tujuan penelitian dan pengembangan Ilmu Pendidikan sehingga tidak akan mempengaruhi nama baik dan nilai raport Anda. Untuk itu isilah dengan jujur sesuai keadaan Anda.

Anda sepenuhnya bebas menentukan pilihan. Jawab semua nomor pernyataan dengan membubuhkan X (tanda silang) pada salah satu pilihan: SS, S, TS, atau STS yang tertera di kolom sebelah kanan tiap pernyataan!

NO PERNYATAAN SS S TS STS

1. Saya merasa puas karena dapat melebihi prestasi saya yang lalu , meskipun belum berhasil melebihi prestasi orang lain.

SS S TS STS

2. Saya merasa puas melakukan sesuatu yang dapat saya kerjakan dengan sebaik – baiknya.

SS S TS STS

3. Sekarang saya senang karena saya sanggup berbuat lebih baik , dibandingkan waktu yang lalu.

SS S TS STS

4. Saya suka bekerja keras. SS S TS STS 5. Saya memilih melakukan sesuatu yang sudah terbiasa

saya kerjakan, daripada memilih sesuatu yang menantang dan sulit.

SS S TS STS

6. Saya lebih suka mempelajari permainan yang tujuannya bersenang-senang, daripada melakukan permainan yang mengerahkan banyak pikiran.

SS S TS STS

7. Jika saya mengalami kesulitan, saya memilih terus berusaha sampai berhasil, daripada beralih kegiatan yang sudah terbiasa saya lakuakan.

SS S TS STS

8. Sekali saya mengerjakan tugas maka saya terus menekuninya.

SS S TS STS

9. Saya lebih suka melakukan kegiatan yang menuntut ketrampilan tingkat tinggi.

SS S TS STS

10. Saya lebih suka mengerjakan tugas yang sulit, daripada tugas yang mudah.

SS S TS STS

11. Saya menikmati kesibukan saya sepanjang hari. SS S TS STS 12. Ketika saya bersaing dengan orang lain, maka saya

akan berjuang lebih keras.

SS S TS STS

(4)

dengan orang lain.

14. Saya tidak suka jika ada orang lain yang melebihi prestasi saya.

SS S TS STS

15. Penting bagi saya berprestasi melebihi orang lain dalam mengerjakan tugas.

SS S TS STS

16. Bagi saya, menjadi pemenang itu penting dalam pelajaran maupun dalam permainan.

SS S TS STS

17. Makin banyak kemampuan yang saya kuasai, semakin saya dapat berhasil.

SS S TS STS

18. Saya sekarang merasa mengalami kemajuan prestasi, dibanding prestasi saya di masa lalu.

(5)

UJI RELIABILITAS DAN VALIDITAS

POLA ASUH ORANG TUA

Reliability [DataSet0]

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 32 100.0

Excludeda 0 .0

Total 32 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.865 45

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach's Alpha if Item

Deleted

VAR00001 110.0312 159.193 .297 .863

VAR00002 110.4688 154.902 .429 .860

VAR00003 110.2812 158.983 .349 .862

VAR00004 111.5625 160.254 .348 .862

VAR00005 110.6562 159.781 .325 .862

VAR00006 111.5000 155.097 .508 .859

VAR00007 110.3750 157.661 .362 .862

VAR00008 109.9062 158.668 .333 .862

VAR00009 111.0312 156.741 .531 .859

VAR00010 111.0000 159.806 .246 .864

VAR00011 109.9375 159.157 .332 .862

VAR00012 111.0625 157.157 .386 .861

VAR00013 111.5000 159.935 .255 .864

VAR00014 110.0938 160.088 .279 .863

VAR00015 111.3438 157.459 .325 .862

(6)

VAR00017 111.8438 161.233 .279 .863

VAR00018 111.4688 157.676 .258 .865

VAR00019 111.2500 160.258 .231 .864

VAR00020 110.8438 157.878 .298 .863

VAR00021 111.6875 157.835 .441 .860

VAR00022 111.6875 157.190 .481 .860

VAR00023 111.7500 156.065 .542 .859

VAR00024 111.4062 157.152 .286 .864

VAR00025 111.0938 158.733 .356 .862

VAR00026 111.5625 159.931 .306 .863

VAR00027 110.8438 159.491 .307 .863

VAR00028 111.7500 156.516 .447 .860

VAR00029 111.1250 156.823 .373 .861

VAR00030 110.9062 159.055 .293 .863

VAR00031 110.6562 156.104 .425 .860

VAR00032 109.6875 161.125 .295 .863

VAR00033 110.4688 159.870 .264 .863

VAR00034 110.1562 159.555 .263 .864

VAR00035 111.0000 159.419 .301 .863

VAR00036 109.7500 160.129 .323 .862

VAR00037 110.3438 160.491 .285 .863

VAR00038 109.8438 161.104 .288 .863

VAR00039 110.5000 159.871 .243 .864

VAR00040 110.0000 160.194 .336 .862

VAR00041 110.5625 158.512 .300 .863

VAR00042 109.7812 160.628 .264 .863

VAR00043 110.4375 159.931 .267 .863

VAR00044 110.2500 158.452 .322 .862

(7)

UJI RELIABILITAS DAN VALIDITAS

MOTIVASI BERPRESTASI

Reliability

[DataSet1] H:\MP 8H.sav

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 32 100.0

Excludeda 0 .0

Total 32 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.812 18

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach's Alpha if Item

Deleted

VAR00002 53.1875 38.802 .221 .811

VAR00003 53.2500 38.194 .350 .806

VAR00004 53.7812 36.370 .448 .800

VAR00005 54.3125 34.996 .438 .801

VAR00006 53.9688 34.999 .506 .795

VAR00007 53.6562 37.652 .278 .810

VAR00008 53.5938 36.701 .501 .798

VAR00009 54.4688 33.096 .511 .796

VAR00010 53.6250 38.306 .318 .807

VAR00011 53.3125 38.544 .282 .809

VAR00012 53.3125 37.190 .396 .803

VAR00013 54.3750 31.855 .669 .781

VAR00014 54.4062 32.443 .613 .786

VAR00015 53.8125 37.448 .297 .809

VAR00016 53.1875 38.673 .241 .810

VAR00017 53.4062 37.410 .408 .803

VAR00021 53.9375 37.802 .234 .813

(8)

Korelasi Pola Asuh Orang Tua dan Motivasi Berprestasi

Correlations

motivasi pola_asuh

Spearman's rho motivasi Correlation Coefficient 1.000 .105

Sig. (2-tailed) . .127

N 214 214

pola_asuh Correlation Coefficient .105 1.000

Sig. (2-tailed) .127 .

(9)
(10)

Referensi

Dokumen terkait

Daur ulang minyak jelantah sebagai alternatif bahan bakar alternatif biodiesel dengan cara dipanaskan Minyak Jelantah sebanyak 200 mL sampai pada suhu 70 derajat celsius

variabel pertumbuhan ekonomi sebesar -0,001250 artinya variabel pertumbuhan ekonomi tidak berpengaruh terhadap penyerapan tenaga kerja.Berdasarkan hasil penelitian di

Selain itu juga membahas konsep dan prinsip dasar pembuatan fashion ornamen dan teknik rekayasa kain ( manipulating fabrics ), dengan berbagai teknik sulaman,

Agar dihadiri oleh Direktur perusahaan atau penerima kuasa Direktur dengan membawa data-data perusahaan yang asli sesuai dengan isian kualifikasi yang Saudara sampaikan pada

Roman Suryaman, NIM : 060810291159, mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Jember, dengan judul skripsi “Perencanaan Laba Sebagai Dasar Dalam

Fasilitas Perjalan Ibadah diberikan sesuai dengan nama anggota yang tercantum pada saat pencabutan Doorprice Utama dan tidak diperkenankan untuk diganti nama

Bab ini menguraikan hasil dari internship penulis dalam project implementasi Acumatica software ERP Berbasis Cloud Computing pada modul Inventory dan Order

31 Laporan kegiatan produksi telah menunjukkan perbandingan antara jumlah biaya produksi yang dianggarkan dengan jumlah biaya produksi yang sebenarnya terjadi. 32