DAFTAR PUSTAKA
American Psychological Association.(2017). Anxiety diakses pada 5 Maret 2017 from http://www.apa.org/topics/anxiety/.
Adriani, S.N. & Satiadarma, M.P. (2011). Efektifitas Art Therapy dalam Mengurangi Kecemasan pada Remaja Pasien Leukimia. Indonesian Journal of Cancer 5(1).
Anonim. (2003). Undang-Undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Anonim. (2007). Undang-Undang RI Nomor 24 tahun 2007 tentang Penanggulangan Bencana.
Anwar, S. (2015). Pengaruh dukungan psikososial terhadap tingkat kecemasan anak usia sekolah di daerah rawan banjir di kelurahan bandar durian kabupaten labuhanbatu utara tahun 2015. 1(1) 76-87
Anxiety Disorders Association of America. (2017). Anxiety Disorder in Childrendiakses pada tanggal 4 Februari 2017 from www.adaa.org.
Ardhyani, D.M. (2012). Kecenderungan Depresi Pada Anak Usia Sekolah Pascabencana Erupsi Gunung Merapi di Kelurahan Glagaharjo Yogyakarta.
Skripsi .Yogyakarta: Fakultas Kedokteran UGM.
Asian Disaster Reduction Center. (2003). Differences between a hazard and a disaster diakses pada 30 April 2017 from www.adrc.asia.
Astuti, D.F. (2010). Pengaruh Pemberian Permainan Full House terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan pada Anak-Anak Korban Kekerasan Dalam Rumah Tangga.Tesis. Surabaya: Fakultas Psikologi Universitas Airlangga.
Badan Nasional Penanggulangan Bencana. (2011). Dampak Letusan Gunung Merapi. Volume 2, Nomor 1.
Badan Nasional Penanggulangan Bencana. (2016). Potensi dan Ancaman Bencana diakses pada 30 April 2017 from www.bnpb.go.id.
Balaban, V. (2006). Psychological assessment of children in disasters and emergencies. Disasters, 30(2), 178–198. https://doi.org/10.1111/j.0361- 3666.2006.00314.x.
Balitbang Kemenkes RI. (2013). Riset Kesehatan Dasar: Riskesdas. Jakarta:
Kemenkes RI.
74
Batubara, J. R. L. (2010). Adolescent development. Sari Pediatri. 12(1), 21-29.
Beesdo, K., Susanne, K., Dipi-Psych, Daniel,S.P. (2011). Anxiety and anxiety disorders in children and adolescents: developmental issues and implications for DSM-V. Psychiatr Clin North Am.32(3): 483–524.
Belle, D. (Ed). (1989). Children's social networks and social supports. New York:
Willey.
Charney, D.S, Drevets, W.C. (2002). Chapter 63: Neurological Basis of Anxiety Disorders. In: Neuropsychopharmacology: The Fifth Generation of Progress.
Edited by Kenneth L. Davis, Deniis Charney, Joseph T. Coyle, and Charless Nameroff. American College of Neuropsychopharmacology.
Cohen, S.D. & Hoberman, H.M. (1983). Positive events and social support as buffer of life change stress. Journal of Applied Social Psychology, 13, 99- 125.
Costa, N. M., Weems, C. F., Pina, A. A. (2009). Hurricane katrina and youth anxiety : the role of perceived attachment beliefs and parenting behaviors.
Journal of Anxiety Disorders 23: 934-941.doi:
10.1016/j.janxdis.2009.06.002.
Costello, E.J., Mustillo, S., Erkanli A, et al. (2003) Prevalence and development of psychiatric disorders in childhood and adolescence.Arch Gen Psychiatry2003;60:837–44. [PubMed: 12912767].
Dahlan, M. S. (2008). Statistik untuk Kedokteran dan Kesehatan : Deskriptif Bivariat dan Multivariat dilengkapi dengan Menggunakan SPSS. Ed 3.
Salemba Medika.
Dahlan, M. S. (2014). Statistik untuk Kedokteran dan Kesehatan : Deskriptif Bivariat dan Multivariat dilengkapi dengan Menggunakan SPSS. Ed 6.
Epidemiologi Indonesia.
Dedovic, K., Wadiwalla, M., Engert, V., & Pruessner, J. C. (2009). The role of sex and gender socialization in stress reactivity. Developmental Psychology, 45, 45e55.
Depkes. (2006). Pedoman Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Penanggulangan Bencana. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.
Derek, B., Dominic, O., Orlee, U,. (2000). The long-term physiological effect of a disaster experienced in adolescence II: General psychopathology, J Child Psychol Psychiatr, 41:513-523.
Destiantoro, M.R.,Pradanita, V.N.(2016). Prevalensi Gangguan Jiwa Pasca Erupsi Gunung Merapi September 2010 di Kabupaten Sleman. Skripsi. Yogyakarta:
Departemen JiwaFakultas Kedokteran UMY.
Devi, M. R. (2012). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Tingkkat Kecemasan Penduduk Pascabencana Banjir Lahar Dingin Gunung Merapi (Studi di Hunian Sementara Desa Jumoyo Kecamatan Salam Kabupaten Magelang Tahun 2011). Thesis. Universitas Negeri Semarang.
Dwinantoaji, H. (2011). Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya dengan Derajat Depresi pada Siswa Sekolah Dasar Negeri di Kota Yogyakarta.Tesis.
Yogyakarta: Fakultas Kedokteran UGM.
Dogan A-tes. (2010). Developmental differences in children's and adolescents' post-disaster reactions. Issues Ment Health Nurse 31(7):470-476.
doi:10.3109/01612840903582528.
Efendi, Ferry,. Makhfudli. (2009). Keperawatan Kesehatan Komunitas: Teori dan Praktik dalam Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.
Evelyn & Yulia, S.L.S. (2015). Pengaruh dukungan sosial terhadap pola pengasuhan orang tua anak berusia middle childhood dari keluarga miskin.
Jurnal Psikologi Ulayat2(2), 434–449.
Gaol, A. S. L. (2017). Kecemasan Anak Usia Sekolah Korban Bencana Erupsi Gunung Sinabung di Posko Pengungsian Kabanjahe Kabupaten Karo. Skripsi.
Sumatera Utara: Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.
Goenjian, A. K., Steinberg, A. M., Najarian, L. M., Fairbanks, L. A., Tashjian, M., & Pynoos, R. S. (2000). Prospective study of posttraumatic stress, anxiety, and depressive reactions after earthquake and political violence. Am I Psychiatry 157: 911-916.
Goldenberg, M. N., Benedek, D., & Ursano, R. J. (2012). Disaster Victims and Response to Trauma. New York : Humana Press.
Haris, A. (2015). Analisis faktor-faktor yang berhubungan dengan tingkat kecemasan penduduk pasca gempa terhadap post traumatic stress disorder di desa kolo kecamatan asakota kota bima. Jurnal Kesehatan Prima 5(1): 726- 731
Hirsch, B. J., David L. DuBois. (1992). The relation of peer social support and psychological symptomatology during the transition to junir high school: a two-year longitudinal analysis. American Journal of Community Psychology, 20(3), 333-347.
Ibrawansyah, K.(2016). Hubungan Keintiman Orang Tua dan Remaja dengan Tingkat Kecemasan pada Remaja di Cangkringan Pascabencana Erupsi Gunung Merapi Tahun 2010.Tesis. Yogyakarta: Fakultas Kedokteran UGM.
Ibrawansyah, K. (2016). Korelasi Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya dengan Kecenderungan Depresi pada Siswa Kelas 7 SMPN 2 Kecamatan Cangkringan Kabupaten Sleman di Wilayah Bencana Erupsi Gunung Merapi Tahun 2010. Tesis. Yogyakarta: Fakultas Kedokteran UGM.
Isa, M.(2016). Bencana Alam : Berdampak Positif Atau Negatif Terhadap Pertumbuhan Ekonomi. 147–156.
Isnaini, R. (2013). Pengaruh Pemberian Usaha Kesehatan Jiwa Sekolah terhadap Tingkat Kecemasan Siswa Sekolah Dasar Kelas VI dalam Menghadapi Ujian Nasional di Seyegan. Tesis. Yogyakarta: Fakultas Kedokteran UGM.
Isnainiati, N., Mustam, M., & Subowo, A. Kajian mitigasi bencana erupsi gunung merapi di kecamatan camgkringan kabupaten sleman. Indonesian Journal of Public Policy and Management Review, 3(3), 25-34. from https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/ppmr/article/view/5695.
Isnawati, D.& Suhariadi, F. (2013). Hubungan antara dukungan sosial dengan penyesuaian diri masa persiapan pensiun pada karyawan pt pupuk kaltim.
Jurnal Psikologi Industri dan Organisasi 2(1).
kar, N.,& Bastia, B.K. (2006). Post-traumatic stress disorder, depression, and generalised anxiety disorder in adolescents after a natural disaster: a study of comorbidity. Clinical Practice and Epidemiology in Mental Health : CP &
EMH, 2, 17. http://doi.org/10.1186/1745-0179-2-17.
Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral dan Badan Geologi.(2014).
Gunung Merapi Sejarah Letusan. Diakses pada tanggal 4 Februari 2017 from www.vsi.esdm.go.id/index.php/gunungapi/542-9-merapi?start=1.
Kosvianti, Emi. (2012). Hubungan Antara Tipe Trauma dengan Gejala PTSD pada Siswa SDN Pasca Erupsi Merapi di Kecamatan Cangkringan Sleman Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Tesis. Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada.
Laksmita, O.D. (2014). Pengaruh Permainan Berbasis Kearifan Budaya Lokal terhadap Kecemasan Siswa Taman Kanak-Kanak di Hunian Tetap Cangkringan Sleman.Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Kedokteran UGM.
Lai, B. S., Kelley, M. L., Harrison, K. M., Thompson, J. E., Self-Brown, S.
(2014). Posttrauatic stress, anxiety, and depression symptoms among children after hurricane katrina : A Latent Profile Analysis. J Child Fam Stud 1262–1270. https://doi.org/10.1007/s10826-014-9934-3.
Lai, B. S., Osborne, M. C., Piscitello, J., Self-Brown, S., & Kelley, M. L. (2018).
The relationship between social support and posttraumatic stress symptoms among youth exposed to a natural disaster. European Journal of Psychotraumatology 9. doi: 10.1080/20008198.2018.1450042.
Lapau, B. (2012). Metode Penelitian Kesehatan Metode Ilmiah Penulisan Skripsi, Tesis, dan disertai Pedoman bagi Mahasiswa S-1, S-2, dan S-3. Jakarta:
Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Lee, J. Y., Kim, S., Bae, K., Kim, J., Shin, I., & Yoon, J. (2017). Factors associated with post-traumatic stress symptoms among adolescents exposed to the sewol ferry disaster in korea. Psychiatry Research 256, 391-395.
http://dx.doi.org/10/1016/j.psychres.2017.07.005
Lochman, J.E., Vernberg, E., Powell, N.P., Boxmeyer,C.L., Jarrett,M., McDonald, K., Kassing, F. (2017). Pre-post tornado effects on aggressive children's psychological and behavioral adjusment through one-year postdisaster. Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology : The Official Journal for the Society of Clinical Child and Adolescent Psychology.
American Psychological Association, Division 53, 46(1), 136-149.
http://doi.org/10.1080/15374416.2016.1228460.
Mattson, M., & Hall, J. G. (2011). Health as communication nexus : a service- learning approach. Dubuque, IA : Kendall Hunt Publishing Company.
Mayo Foundation for Medical Education and Research. (2017). Anxiety diakses pada 30 April 2017 fromhttp://www.mayoclinic.org/diseases- conditions/anxiety/symptoms-causes/dxc-20168124.
McDermott. B. M., & Palmer, L. J. (2002). Postdisaster emotional distress, depression, and event-related variables: finding across child and adolescent developmental stages. Australian and New Zealand Journal of Psychiatry Banner 36(6): 754-761. https://doi.org/10.1046/j.1440-1614.2002.01090.x Merikangas, K.R., Nakamura, E.F., Kessler, R.C,. (2009). Epidemiology of
mental disorders in children and adolescents. Dialogues Clin. Neurosci. 11, 7-20.
Mirzamani, M., Mochammadi, M.R., & Besharat, M. A.(2006). Post traumatic stress disorder symptoms of children following the occurence of tehran city park disaster. The Journal of Psychology, 140(3), 181-186.
Surono, M., Jousset,P., Pallister, J., Boichu, M., Buongiorno, M.F. (2012). The 2010 explosive eruption of java's merapi volcano - a '100-year' event.Journal of Volcanology and Geothermal Research, Elsevier, 2012, 241-242, pp.121- 135.<10.1016/j.jvolgeores.2012.06.018>. <insu-00723412>.
Nursiyono, J.A. (2015). Kompas Teknik Pengambilan Sampel. Bogor : In Media.
Notoatmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Pemkab Sleman.(2013). Rangkaian Kegiatan Peringatan 3 Tahun Erupsi Gunung Merapi : RUP BPBD Anggaran 2013 Perubahan Kesiapsiagaan Masyarakat dan Pemerintah dalam Letusan Merapi. diakses pada 4 Februari 2017 from bpbd.slemankab.go.id/?p=1533.
Purnamasari, Ika. (2016). Perbedaan reaksi anak dan remaja pasca bencana.
Jurnal PPKM I 49-55 ISSN: 2354-869X
Reynolds, C. R., & Richmond, B. O. (1987). Test Review Revised Children's Manifest Anxiety Scales ( RCMAS). Journal of Psychoeducational Assessment, 5, 77-80. doi: 10.1177/073428298700500110
Rahman, M.A. (2010). Hubungan Antara Dukungan Sosial dengan Penyesuaian Diri Masa Pensiun pada Purnawirawan TNI AD di Paguyuban Purnawirawan Tabanan. Skripsi.Surabaya: FakultasPsikologi Universitas Airlangga.
Rapee, R,M,. (2012). Family factors in the development and management of anxiety disorder.Clin. Child Fam. Psychol. Rev. 15, 69-80.
doi:10.1007/s10567-011-0106-3.
Ricciardi, M., Valsavoia, R., Russo, M., Ferraro, L., Alloro, D., Messina, N., Dolce, A., & Barbera, D.La. (2011). The effect of different levels of exposure on persistence of stress disorders in rescue volunteers: the case of the ATR 72 in air disaster in palermo. Giorn Ital Psicopat 17: 303-308.
Riyanto, A. (2009). Penerapan Analisis Multivariat dalam Penelitian Kesehatan.
Bandung: Mitra Medika Press.
Rubens, S.L., Vernberg, E.M., Felix, E.D., & Canino, G. (2013). Peer deviance, social support, and symptoms of internalizing disorder among youth exposed to hurricane georges. Psychiatry, 76(2), 169-181.
http://doi.org/10.1521/psyc.2013.76.2.169.
Sadock, B.J. & Sadock, V.A. (2007)Sadock & sadock’s Synopsis of Psychiatry.
Behavior Sciences/Clinical Psychiatry10thed. Lippincott Williams & Wilkins.
Santrock, J,W. (2008).A Topical Approach to Life-Span Development Second Edition. New York: Mcgraw-hill.
Sarason, I.G., Levine, H.M., Basham, R.B., Sarason, B.R. (1983). Assessing social support: the social support questionnaire. Journal of Personality and Social Psychology, 44(1): 127-139.
Sastroasmoro, S. & Ismael, S. (2011). Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Klinis edisi 4. Jakarta: Sagung Seto
Semiun, Y.(2006). Kesehatan Mental 1: Pandangan Umum Mengenai Penyesuaian Diri dan Kesehatan Mental serta Teori-Teori yang Terkait.
Yogyakarta : Kanisius.
Shi, X., Zhou, Y., & Fan, F. (2016). Longitudinal trajectories and predictors of anxiety symptoms among adolescent survivors exposed to Wenchuan earthquake. Journal of Adolescence, 53, 55–63.
https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2016.08.015.
Stevens, M.L. (2008). Psychometric Properties of The Norbeck Social Support Questionnaire. University of Florida.
Velden, P.G., Wong, A., Boshuizen, H. C., & Grievink, L. (2013). Persistent mental health disturbances during the 10 years after a disaster: four-wave longitudinal comparative study. Psychiatry and Clinical Neuroscience 67:
110-118. doi:10.1111/pcn.12022
Weems, C. F., Russell, J. D., Neill, E. L., Berman, S. L., & Scott, B. G. (2016).
Existential anxiety among adolescents exposed to disaster: linkages among level of exposure, PTSD, and depression symptoms. Journal of Traumatic Stress 00: 1-8. doi: 10.1002/jts.22128
Werdusari, G.P.B. (2012). Hubungan Kekerasan Lingkungan Sosial dengan Tingkat Kecemasan pada Anak di Sekolah Dasar Negeri Badran Yogyakarta.Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Kedokteran UGM.
WHO. (2010). Stages of Adolescent Development diakses pada 30 April 2017
from http://apps.who.int/adolescent/second-decade/section2/page2/age-not- the-whole-story.html.
WHO. (2017). Maternal, Newborn, Child, and Adolescent Health diakses pada 30 April 2017 from www.who.int.
Widodo, D. R., Nugroho, S. P. & Asteria, D. (2017). Analisis penyebab masyarakat tetap tinggal di kawasan rawan bencana gunung merapi (studi di lereng gunung merapi kecamatan cangkringan, kabupaten sleman daerah istimeya yogyakarta. Jutnal Ilmu Lingkungan 15(2): 135-142.
Wiguna, T., Pleyte, E.H., Noorhana, S., Hadisukanto, G., Sinaga. (2005).
Memahami Reaksi Emosi dan Perilaku Anak Pascabencana.Jakarta: Divisi Psikiatri Anak dan Remaja Departemen Psikiatri FKUI/RSCM.
Xu, J., Xie, L., Li, B., Li, N., & Yang, Y. (2012). Anxiety symptoms among children after the Wenchuan earthquake in China. Nordic Journal of Psychiatry, 66(5), 349–354. https://doi.org/10.3109/08039488.2011.650197.
Zimet, Gregory D., Dahlem, N.W., Zimet, S.G., Farley, K. (1988). The Multidimensional Scale of Perceived Social Support. Journal of Personality Assessment, 52 (1), 30-41.
