• Tidak ada hasil yang ditemukan

PPT IPA Kelas VIII Smt 1 EDIT MEI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PPT IPA Kelas VIII Smt 1 EDIT MEI"

Copied!
71
0
0

Teks penuh

I. BAB I Gerak pada Benda dan Makhluk Hidup

Bab ini membahas konsep gerak, meliputi gerak lurus beraturan (GLB) dan gerak lurus berubah beraturan (GLBB), serta berbagai jenis gaya (sentuh dan tak sentuh) dan Hukum Newton. Bagian ini penting karena membentuk fondasi pemahaman siswa tentang mekanika dasar. Penggunaan ilustrasi seperti diagram GLB dan GLBB, serta gambar contoh gaya-gaya akan meningkatkan pemahaman konseptual. Penerapan Hukum Newton pada contoh sehari-hari memberikan konteks nyata bagi siswa dan memperkuat kemampuan berpikir kritis mereka.

1.1 A. Konsep Gerak

Subbab ini menjelaskan konsep dasar gerak, mulai dari definisi gerak lurus hingga penerapan Hukum Newton I, II, dan III. Penjelasan Hukum Newton yang disertai contoh-contoh sederhana, seperti interaksi antara bola dan lantai saat dipantulkan, sangatlah penting untuk dipahami. Diagram vektor untuk menjelaskan gaya dan resultan gaya dapat memperjelas konsep bagi siswa. Kaitan antara konsep-konsep ini dengan kehidupan sehari-hari, seperti menjelaskan gerakan kendaraan, sangatlah penting untuk meningkatkan relevansi materi.

1.2 B. Sistem Gerak Manusia

Subbab ini menjelaskan sistem gerak manusia, mencakup rangka sebagai alat gerak pasif, persendian, otot sebagai alat gerak aktif, dan upaya menjaga kesehatan sistem gerak. Menjelaskan jenis-jenis otot (polos, lurik, jantung) dengan gambar mikroskopis akan memberikan gambaran yang lebih komprehensif. Ilustrasi persendian yang menunjukkan berbagai macam gerakan akan membantu siswa memahami bagaimana persendian bekerja. Menekankan pentingnya menjaga kesehatan sistem gerak melalui pola hidup sehat, termasuk olahraga teratur dan konsumsi makanan bergizi, memiliki nilai pedagogis yang tinggi.

1.3 C. Sistem Gerak pada Hewan dan Tumbuhan

Subbab ini membandingkan sistem gerak pada hewan dan tumbuhan, meliputi berbagai cara hewan bergerak di air, udara, dan darat, serta mekanisme gerak pada tumbuhan (autonom, esionom, higroskopis). Penggunaan gambar atau video singkat yang menunjukkan berbagai macam gerakan hewan, seperti berenang ikan, terbang burung, dan berjalan mamalia, akan membuat pembelajaran lebih menarik. Penjelasan gerak pada tumbuhan yang meliputi contoh-contoh seperti gerak menutupnya daun putri malu atau gerak tumbuhnya akar menuju air, akan membantu siswa memahami adaptasi tumbuhan terhadap lingkungan.

II. BAB II Usaha dan Pesawat Sederhana

Bab ini membahas konsep usaha dalam fisika, hubungannya dengan energi, dan berbagai jenis pesawat sederhana serta prinsip kerjanya dalam konteks sistem gerak manusia. Bab ini penting karena memadukan konsep fisika dengan biologi, memberikan pemahaman yang terintegrasi. Diagram yang menggambarkan perhitungan usaha dan ilustrasi berbagai jenis pesawat sederhana, termasuk pengungkit, bidang miring, dan katrol, sangatlah bermanfaat.

2.1 A. Usaha

Subbab ini menjelaskan pengertian usaha dalam fisika, menekankan hubungannya dengan gaya dan perpindahan. Rumus perhitungan usaha perlu dijelaskan secara rinci dan dikaitkan dengan contoh-contoh konkret. Penggunaan diagram untuk menjelaskan konsep usaha dan energi akan memudahkan pemahaman siswa. Menghubungkan konsep usaha dengan aktivitas sehari-hari, misalnya mengangkat beban, akan memperkuat pemahaman siswa.

2.2 B. Pesawat Sederhana

Subbab ini menjelaskan berbagai jenis pesawat sederhana dan prinsip kerjanya, khususnya aplikasinya pada sistem otot dan rangka manusia. Gambar yang menunjukkan contoh-contoh pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari, seperti gunting, linggis, dan bidang miring, akan memperkaya pemahaman siswa. Penjelasan prinsip kerja pesawat sederhana pada sistem gerak manusia, seperti penggunaan pengungkit pada lengan, akan mengintegrasikan konsep fisika dan biologi dengan efektif. Menunjukkan penerapan prinsip pesawat sederhana dalam aktivitas sehari-hari, seperti mengangkat barang dengan katrol, akan membuat pembelajaran lebih relevan.

III. BAB III Struktur dan Fungsi Tumbuhan serta Pemanfaatannya dalam Teknologi

Bab ini membahas struktur dan fungsi organ serta jaringan tumbuhan, dan bagaimana struktur tumbuhan menginspirasi berbagai teknologi. Bab ini mengaitkan botani dengan teknologi, menunjukkan relevansi ilmu pengetahuan dengan kehidupan sehari-hari. Penggunaan gambar tumbuhan beserta label organ-organnya, serta mikroskopis jaringan tumbuhan akan meningkatkan pemahaman visual. Menunjukkan contoh-contoh teknologi yang terinspirasi dari struktur tumbuhan, disertai gambar atau foto, akan memperjelas aplikasi praktis materi yang dipelajari.

3.1 A. Struktur dan Fungsi Organ Tumbuhan

Subbab ini membahas struktur dan fungsi akar, batang, daun, bunga, buah, dan biji. Gambar yang jelas dan detail dari setiap organ tumbuhan, disertai penjelasan fungsi masing-masing bagian, sangat penting. Menjelaskan proses fotosintesis dan perannya dalam kehidupan tumbuhan akan meningkatkan pemahaman konseptual. Kaitan antara struktur organ tumbuhan dengan fungsinya yang spesifik perlu ditekankan.

3.2 B. Struktur dan Fungsi Jaringan Penyusun Tumbuhan

Subbab ini membahas jaringan meristem, epidermis, parenkim, penyokong (kolenkim dan sklerenkim), dan pengangkut (xilem dan floem). Gambar mikroskopis dari masing-masing jaringan tumbuhan akan membantu siswa memahami struktur seluler. Menjelaskan fungsi setiap jenis jaringan dan bagaimana mereka bekerja bersama-sama dalam mendukung kehidupan tumbuhan sangatlah penting. Membandingkan struktur dan fungsi jaringan pada akar, batang, dan daun akan membantu siswa memahami perbedaan adaptasi pada organ tumbuhan yang berbeda.

3.3 C. Teknologi yang Terinspirasi dari Struktur Tumbuhan

Subbab ini membahas berbagai teknologi yang terinspirasi dari struktur tumbuhan, misalnya teknik pemasangan batu bata yang terinspirasi dari susunan sel tumbuhan. Gambar atau diagram yang menunjukkan bagaimana struktur tumbuhan diterapkan dalam teknologi akan sangat membantu. Menunjukkan aplikasi teknologi ini dalam kehidupan sehari-hari akan membuat pembelajaran lebih relevan dan bermakna. Menghubungkan aplikasi teknologi dengan prinsip ilmiah yang mendasarinya akan meningkatkan pemahaman siswa.

IV. BAB IV Sistem Pencernaan Manusia

Bab ini menjelaskan sistem pencernaan manusia, mulai dari zat makanan yang dibutuhkan tubuh, struktur dan fungsi organ pencernaan, proses pencernaan, hingga gangguan pada sistem pencernaan dan penanggulangannya. Bab ini penting karena berhubungan langsung dengan kesehatan dan kesejahteraan siswa. Penggunaan diagram sistem pencernaan yang lengkap, disertai label organ-organ dan fungsinya, sangatlah penting. Menjelaskan proses pencernaan makanan secara bertahap, mulai dari mulut hingga usus besar, akan membantu siswa memahami proses metabolisme tubuh. Menjelaskan berbagai gangguan pada sistem pencernaan beserta cara penanggulangannya akan memberikan pemahaman praktis bagi siswa.

4.1 A. Zat-Zat Makanan yang Diperlukan Tubuh

Subbab ini menjelaskan berbagai jenis nutrisi (karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral, air) dan kebutuhan energi tubuh. Tabel yang merangkum berbagai jenis nutrisi, sumber makanan, dan fungsinya akan sangat membantu. Penjelasan tentang peran setiap nutrisi dalam menjaga kesehatan tubuh perlu ditekankan. Menjelaskan hubungan antara asupan nutrisi dan energi yang dihasilkan akan meningkatkan pemahaman siswa.

4.2 B. Struktur dan Fungsi Sistem Pencernaan Makanan pada Manusia

Subbab ini menjelaskan struktur dan fungsi organ pencernaan utama dan tambahan, serta proses pencernaan makanan dan gangguan pada sistem pencernaan. Diagram sistem pencernaan dengan label yang lengkap akan membantu siswa memahami struktur organ pencernaan. Penjelasan proses pencernaan makanan secara bertahap, mulai dari mulut hingga usus besar, perlu dijelaskan secara rinci. Menjelaskan berbagai macam gangguan pada sistem pencernaan, seperti diare dan konstipasi, beserta pencegahannya akan memberikan pemahaman praktis bagi siswa.

V. BAB V Zat Aditif dan Zat Adiktif

Bab ini membahas zat aditif makanan dan dampaknya terhadap kesehatan, serta zat adiktif (narkoba, psikotropika, dan zat adiktif lainnya) dan dampak negatif penyalahgunaannya. Bab ini menekankan aspek kesehatan dan perilaku hidup sehat. Penggunaan gambar yang menunjukkan contoh zat aditif dan zat adiktif akan membuat pembelajaran lebih konkret. Penjelasan tentang dampak negatif penyalahgunaan zat adiktif, disertai statistik yang relevan, akan meningkatkan kesadaran siswa akan bahaya zat adiktif.

5.1 A. Zat Aditif Makanan dan Pengaruhnya terhadap Kesehatan

Subbab ini menjelaskan berbagai jenis zat aditif makanan (pewarna, pemanis, pengawet, penyedap rasa dan aroma, serta zat aditif lain) dan dampaknya terhadap kesehatan. Tabel yang merangkum berbagai jenis zat aditif, sumbernya, dan dampaknya terhadap kesehatan akan sangat membantu. Menjelaskan perbedaan antara zat aditif yang aman dan yang berbahaya akan meningkatkan pemahaman siswa tentang pilihan makanan yang sehat. Penjelasan tentang label makanan dan cara membacanya akan sangat bermanfaat.

5.2 B. Zat Adiktif Narkoba dan Psikotropika

Subbab ini menjelaskan jenis-jenis zat adiktif narkoba dan psikotropika, ciri-ciri pecandu, dan dampak negatifnya. Tabel yang merangkum berbagai jenis narkoba dan psikotropika beserta dampaknya akan sangat membantu. Penjelasan tentang bahaya penyalahgunaan narkoba dan psikotropika perlu ditekankan. Menjelaskan upaya pencegahan penyalahgunaan narkoba dan psikotropika akan memberikan pemahaman praktis bagi siswa.

5.3 C. Zat Adiktif Bukan Narkotika dan Psikotropika

Subbab ini membahas zat adiktif lain seperti kafein, alkohol, dan rokok, serta dampak negatifnya terhadap kesehatan. Gambar yang menunjukkan dampak negatif dari konsumsi kafein, alkohol, dan rokok akan meningkatkan kesadaran siswa. Penjelasan tentang efek jangka pendek dan jangka panjang dari konsumsi zat adiktif ini perlu ditekankan. Menjelaskan strategi untuk menghindari penyalahgunaan zat adiktif ini akan sangat bermanfaat bagi siswa.

5.4 D. Dampak Negatif Penyalahgunaan Zat Adiktif dan Pencegahannya

Subbab ini membahas secara komprehensif tentang dampak negatif penyalahgunaan zat adiktif dan upaya pencegahannya. Penjelasan dampak negatif, baik secara fisik maupun psikologis, perlu dirinci. Menjelaskan strategi pencegahan, baik dari tingkat individu maupun lingkungan, akan memberikan gambaran yang komprehensif. Mengaitkan pencegahan dengan program-program pemerintah atau lembaga terkait akan memberikan pemahaman yang lebih luas.

VI. BAB VI Sistem Peredaran Darah Manusia

Bab ini membahas sistem peredaran darah manusia, meliputi struktur dan fungsi sistem peredaran darah, mekanisme peredaran darah, frekuensi denyut jantung, dan gangguan pada sistem peredaran darah beserta penanggulangannya. Bab ini penting karena menjelaskan sistem vital dalam tubuh manusia. Penggunaan diagram sistem peredaran darah yang lengkap, disertai label organ-organ dan fungsinya, sangatlah penting. Penjelasan mekanisme peredaran darah, baik peredaran darah besar maupun kecil, perlu dijelaskan secara rinci. Menjelaskan berbagai gangguan pada sistem peredaran darah, seperti jantung koroner dan stroke, beserta cara pencegahannya akan memberikan pemahaman praktis bagi siswa.

6.1 A. Struktur dan Fungsi Sistem Peredaran Darah Manusia

Subbab ini menjelaskan struktur dan fungsi komponen-komponen penyusun sistem peredaran darah (jantung, pembuluh darah, darah), mekanisme peredaran darah, dan faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi denyut jantung. Diagram sistem peredaran darah yang jelas dan detail akan sangat membantu. Penjelasan tentang fungsi masing-masing komponen, termasuk sel-sel darah, akan meningkatkan pemahaman siswa. Menjelaskan bagaimana jantung memompa darah ke seluruh tubuh akan meningkatkan pemahaman siswa tentang sistem peredaran darah.

6.2 B. Gangguan dan Kelainan pada Sistem Peredaran Darah serta Upaya Pencegahan dan Penanggulangannya

Subbab ini menjelaskan berbagai gangguan dan kelainan pada sistem peredaran darah, seperti jantung koroner, stroke, varises, hipertensi, hipotensi, anemia, leukemia, talasemia, sickle cell, dan hemofilia, beserta upaya pencegahan dan penanggulangannya. Penjelasan tentang gejala, penyebab, dan cara penanggulangan setiap gangguan perlu dijelaskan secara rinci. Menjelaskan pentingnya pola hidup sehat untuk mencegah gangguan pada sistem peredaran darah akan meningkatkan kesadaran siswa. Menjelaskan peran dokter dan fasilitas kesehatan dalam penanggulangan gangguan pada sistem peredaran darah akan memberikan pemahaman praktis bagi siswa.

Referensi Dokumen

  • Kafein ( goo.gl/f1xIfa )
  • Alkohol ( goo.gl/4eE634 )
  • Rokok ( goo.gl/BYjegx )
  • Komponen-Komponen Penyusun Sistem Peredaran Darah ( goo.gl/u6Vr5f )
  • Mekanisme Peredaran Darah pada Manusia ( goo.gl/HgJ6gn )

Referensi

Dokumen terkait

Jika resultan gaya (R) yang bekerja pada suatu benda sama dengan nol, maka benda tidak akan bergerak (diam). Dengan kata lain, benda berada pada

Bila resultan gaya yang bekerja pada benda nol (tidak ada gaya yang bekerja), benda diam (tidak bergerak) atau akan bergerak lurus beraturana. • HUKUM NEWTON

Jika resultan gaya yang bekerja pada benda nol, maka benda tersebut dalam keadaan diam atau bergerak dengan kecepatan tetap.. Konsep diam menjadi sangat penting apabila kita

Suatu benda akan diam atau bergerak lurus beraturan jika besar seluruh gaya yang bekerja pada benda sama dengan nol. • Hukum

Menurut Hukum Newton, sebuah benda akan tetap dalam keadaan diam atau bergerak lurus beraturan dengan kecepatan konstan jika jumlah gaya yang bekerja pada benda tersebut adalah nol..

 F = 0 Untuk benda diam atau bergerak lurus beraturan Hukum Newton II Percepatan yang dihasilkan oleh resultan gaya yang bekerja pada suatu benda berbanding lurus dengan resultan

Hukum Newton I Hukum Kelembaman Hukum I Newton Jika resultan gaya yang bekerja pada benda sma dengan nol, maka benda yang sedang diam akan tetap diam dan benda yang bergerak lurus

Hukum Newton 1 menyatakan, apabila resultan gaya yang bekerja pada suatu benda sama dengan nol, benda yang awalnya diam akan selamanya diam!. Sementara benda yang awalnya bergerak lurus