• Tidak ada hasil yang ditemukan

Studi Analisis Ketersediaan Sumber Belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn) yang Digunakan Siswa di SMK Wikarya Karanganyar jurnal

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Studi Analisis Ketersediaan Sumber Belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn) yang Digunakan Siswa di SMK Wikarya Karanganyar jurnal"

Copied!
14
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 14 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 14 Halaman - 506.70 KB )

Garis besar

Studi Analisis Ketersediaan Sumber Belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn) yang Digunakan Siswa di SMK Wikarya Karanganyar jurnal

Dokumen terkait

SKRIPSI Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Strategi Group Investigation Pada Mapel Pkn Materi Perundang-Undangan Siswa Kelas V SD Negeri 01 Gumeng Kecamatan Jenawi Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar PKn materi perundang-undangan melalui strategi Group Investigation pada siswa Kelas V SD Negeri 01

PENGARUH KETERSEDIAAN BUKU SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN BELAJAR SISWA/SISWI SMK N 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN 2011/2012

Artinya semakin tinggi pengaruh ketersediaan buku sebagai sumber belajar terhadap tingkat pemanfaatan perpustakaan untuk kebutuhan siswa/siswi agar buku tersebut bisa membantu

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN JENIS PEKERJAAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKN Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Jenis Pekerjaan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Pkn Siswa Kelas II Sd Muhammadiyah 4 Kanda

Sehingga kesimpulan penelitian ini adalah (1) tingkat pendidikan dan jenis pekerjaan orang tua mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar PKn siswa

(ABSTRAK) PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA MASSA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMA NEGERI KECAMATAN PATI KABUPATEN PATI.

Permasalahan utama yang dikaji dalam penelitian ini adalah “adakah pengaruh pemanfaatan media massa dalam pembelajaran PKn terhadap motivasi belajar pada siswa di SMA Negeri

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) PADA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) BAGI SISWA KELAS IV SD 057203 ARACONDONG LANGKAT T.A 2011/2012.

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya aktivitas belajar siswa pada pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn).Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS XI SENI TARI SMK NEGERI 1 SUKASADA

Berdasarkan uraian diatas, maka terdapat beberapa permasalahan yang layak dikedepankan, yaitu: (1) Sejauh manakah proses belajar siswa dalam pembelajaran pkn di

IDENTIFIKASI MASALAH BELAJAR SISWA SMK NEGERI 2 JEMBER MENGGUNAKAN METODE NAIVE BAYES CLASSIFIER

Setiap siswa mempunyai permasalahan yang berbeda-beda, identifikasi potensi masalah siswa membutuhkan sebuah alat bantu yang tepat yaitu dengan menggunakan komputer

Sosietas Jurnal Pendidikan Sosiologi. Pola Asush Pesantren dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Kewarganegaraan

Hasil penelitian yang diperoleh pada bab ini adalah bertujuan untuk mengetahui Hub- ungan Pola Asuh Pesantren Terhadap Moti- vasi Belajar Siswa Kelas VII Mata Pelajaran