15
BAB 2
LAPORAN HASIL OBSERVASI
Pengetahuan atau wawasan dapat kita peroleh melalu banyak cara dengan membaca buku, melakukan penelitian atau pun melakukan pengamatan terhadap objek baik benda, alam, manusia situasi, kondisi maupun peristiwa yang terjadi di sekeliling kita. Hasil pengamatan kita terhadap objek-objek tersebut dapat kita tuliskan dalam sebuah teks yang memberikan informasi mengenai objek tersebut. Informasi-informasi tersebut menambah pengetahuan dan wawasan orang lain. Teks yang kita tulis tersebut sering disebut sebagai teks Laporan Hasil Observasi. Untuk mengetahui lebih banyak mengenai teks observasi kita akan melakukan beberapa kegiatan di bawah ini!
KD.3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
3.1 Mengidentifikasi laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
3.2 Menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi.
KD. 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
4.1 Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis..
4.2 Mengkonstruksikan teks laporan dengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan baik lisan maupun tulis
“ Orang Bijak Bicara karena mereka memiliki sesuatu untuk dikatakan.
Sebaliknya orang bodoh bicara karena mereka harus mengatakan sesuatu (Plato)
16
A. Mengidentifikasi Mengiterpretasi Teks Laporan Hasil Observasi
• Menganalisis karakteristik/ciri-ciri teks laporan hasil observasi berdasarkan tujuan, isi dan struktur teks.
• Membandingkan ciri-ciri teks laporan hasil observasi dan teks deskripsi berdasarkan tujuan, isi dan struktur teks
• Menjawab pertanyaan terkait teks
• Menjelaskan makna/kata/istilah dalam teks
• Menceritakan kembali isi teks dengan kata kata sendiri
Teks laporan hasil observasi
Bulan Bulan adalah satelit alami planet
Bumi. Ia selalu bergerak
memutari porosnya, Bumi, setiap 27,3 hari. Oleh karenanya, bulan tidak terlihat di belahan Bumi yang sama sepanjang waktu.
Perputaran bulan mengelilingi
Bumi juga yang menyebabkan ia terlihat hanya pada malam hari. Saat malam, bulan seolah-olah terlihat seperti memiliki cahayanya sendiri.
Padahal, cahayanya merupakan pantulan dari cahaya matahari.
Di bulan, tidak ditemukan air, udara, serta sistem pelindung sekuat lapisan atmosfer yang melindungi permukaan bulan dari hantaman benda langit, seperti asteroid atau komet. Oleh karena itulah, tidak ada kehidupan di bulan. Hantaman benda langit tersebut menyebabkan kawah-kawah di
permukaan bulan. Kawah paling besar bernama Clavius. Ia memiliki diameter sejauh 230 km dan kedalaman sedalam 3,6 km.
Struktur bulan dari yang terdalam adalah inti, mantel, dan kerak. Inti bulan memiliki bagian dalam yang keras setebal 240 km serta bagian luar berupa cairan setebal 300 km. Terdapat kandungan besi yang sangat banyak dalam inti bulan.
Setelah inti, ada mantel yang amat tebal. Ia disusun oleh sedikit logam besi dan banyak mineral silikat. Kemudian yang terluar adalah kerak. Kerak bulan tersusun atas batuan granit dan juga mineral kalsium dengan ketebalan berkisar antara 48 hingga 74 km.
Jarak bulan dengan Bumi sangatlah jauh. Jika dihitung dari pusat bulan ke pusat Bumi, jarak rata-ratanya adalah 384.405 km atau sejauh 30 kali diameter Bumi. Meski jauh, bulan masih dalam jangkauan gaya gravitasi Bumi tapi ia tak jatuh menimpa porosnya.
KEGIATAN SATU
17
Hal demikian terjadi karena gaya sentrifugal yang ditimbulkan oleh
pergerakan bulan mengelilingi Bumi. Gaya sentrifugal tersebut sedikit lebih besar daripada tarikan gravitasi Bumi, sehingga bulan tetap pada
tempatnya. Gaya sentrifugal ini pulalah yang menyebabkan bulan bergerak semakin menjauhi bumi dengan kecepatan sekitar 3,8 cm tiap tahunnya.
Bulan sebagai satelit bumi sangat berpengaruh terhadap gravitasi bumi yang mengakibatkan pasang surut air di laut yang memungkinkan terjadinya gelombang laut sebgai kincir yang menghembuskan dan menyebarkan angina ke seluruh bumi. Selain itu, sebagai penanda dalam penghitungan kalender.
Menjawab pertanyaan bacaan!
1. Mengapa bulan hanya terlihat pada malam hari ? 2. Mengapa di bulan tidak ada kehidupan?
3. Apakah struktur bulan dan jelaskan?
4. Apa itu gaya sentrifugal?
5. Apa saja pengaruh gaya sentrifugal pada bulan?
1. Apakah setelah membaca teks berjudul bulan , kalian memperoleh informasi tentang bulan? sebutkan informasi-informasi penting yang kalian peroleh.
2. Apakah informasi tersebut sudah pernah kalian peroleh sebelumnya? sebutkan informasi yang pernah kalian peroleh /ketahui dan informasi yang belum pernah kalian peroleh/ketahui sehubungan dengan topik di atas.
3. Carilah informasi lain yang menjelaskan tentang bulan !
4. Sebutkan hal-hal yang berhubungan dengan bulan yang mempengaruhi hidup kita sehari-hari. Contoh : pasang surut air laut membawa ikan laut ke pesisir dan memudahkan nelayan mencari ikan.
5. Menurut kalian apa tujuan penulis ? Latihan 1
Latihan 2
18
Teks Isi informasi Sifat
informasi lan adalah satelit alami planet Bumi. Ia selalu
bergerak memutari porosnya, Bumi, setiap 27,3 hari. Oleh karenanya, bulan tidak terlihat di belahan Bumi yang sama sepanjang waktu Perputaran bulan mengelilingi Bumi juga yang menyebabkan ia terlihat hanya pada malam hari.
Saat malam, bulan seolah-olah terlihat seperti memiliki cahayanya sendiri. Padahal, cahayanya merupakan pantulan dari cahaya matahari.
1. Definisi Bulan 2. Rotasi bulan 3. Ciri-ciri bulan
Umum
Di bulan, tidak ditemukan air, udara, serta sistem pelindung sekuat lapisan atmosfer yang melindungi permukaan bulan dari hantaman benda langit, seperti asteroid atau komet.
Oleh karena itulah, tidak ada kehidupan di bulan.
Hantaman benda langit tersebut menyebabkan kawah-kawah di permukaan bulan. Kawah paling besar bernama Clavius. Ia memiliki diameter sejauh 230 km dan kedalaman sedalam 3,6 km.
Struktur bulan dari yang terdalam adalah inti, mantel, dan kerak. Inti bulan memiliki bagian dalam yang keras setebal 240 km serta bagian luar berupa cairan setebal 300 km. Terdapat kandungan besi yang sangat banyak dalam inti bulan.
Setelah inti, ada mantel yang amat tebal.
Ia disusun oleh sedikit logam besi dan banyak mineral silikat. Kemudian yang terluar adalah kerak. Kerak bulan tersusun atas batuan granit dan juga mineral kalsium dengan ketebalan berkisar antara 48 hingga 74 km.
Jarak bulan dengan Bumi sangatlah jauh. Jika dihitung dari pusat bulan ke pusat Bumi, jarak rata-ratanya adalah 384.405 km atau sejauh 30 kali diameter Bumi. Meski jauh, bulan masih dalam jangkauan gaya gravitasi Bumi tapi ia tak jatuh menimpa porosnya
19
Hal demikian terjadi karena gaya sentrifugal yang ditimbulkan oleh pergerakan bulan mengelilingi Bumi. Gaya sentrifugal tersebut sedikit lebih besar daripada tarikan gravitasi Bumi, sehingga bulan tetap pada tempatnya.
Gaya sentrifugal ini pulalah yang menyebabkan bulan bergerak semakin menjauhi bumi dengan kecepatan sekitar 3,8 cm tiap tahunnya.
1. Tentukan isi informasi dan sifat informasi dari bagian-bagian teks laporan observasi di atas!
2. Carilah kata/istilah yang tidak kamu ketahui dan carilah artinya ! 3. Buatlah ringkasan dari teks di atas menggunakan kalimatmu sendiri!
4. Buatlah kesimpulan : definisi, ciri-ciri, tujuan dan bagian –bagian dari teks laporan hasil observasi di atas?
Teks deskripsi Gunung Bromo adalah sebuah
gunung dan pemandangan di sekitar yang sangat indah , sebuah gunung yang terletak
di daerah probolinggo. di sekitar gunung terdapat asap tebal membubung tinggi yang
menyelimuti ujung gunung tersebut, burung burung
beterbangan di sekitaran gunung tersebut. hamparan pohon hijau di lereng gunung, dan tampak dari kejauhan sungai yang mengalir dengan deras.
suara suara gemericik air menetes dari daun, cuaca di sekitaran gunung sangat dingin sekali. melihat semua orang sedang beraktivitas dengan pekerjaannya masing masing. tampak ada yang sedang bercocok tanam, menanam sayur buah buah dan lain lain.
Terlihat di sebelah timur matahari terbit, sungguh indahnya melihat matahari terbit . hamparan savana rumput yang sangat hijau , banyak juga orang yang sedang berkuda. menawarkan makanan ringan dan minuman . banyak juga orang yang sedang bermain offroad dengan sepada motor trill nya.
Angin yang berhembus kencang menerbangkan pasir pasir di sekitar gunung.
Terdapat tangga menuju puncak gunung , di puncak gunung muncul asap dari dalam gunung . setelah berwisata di gunung kami pun berkemas kemas untuk
meninggalkan gunung bromo yang sangat indah.
(https://moondoggiesmusic.com) Latihan 3
20
1. Bacalah teks di atas!
2. Berilah tanda contreng (V) pada pernyataan yang sesuai dengan ciri masing- masing teks
Pernyataan Teks
LHO
“Bulan”
Teks deskripsi
“ Gunung Bromo”
Bukti kalimat
1. Memaparkan informasi atau fakta-fakta mengenai objek tertentu.
berdasarkan pengamatan.
2. Objek yang
dipaparkan tentang benda, keadaan alam, kondisi budaya, perilaku social.
3. Menjelaskan definisi, pengertian,
kelompok/klasifikasi atau menjelaskan objek secara umum 4. Menjelaskan aspek- aspek atau bagian- bagian yang lebih specific/khusus 5. Menjelaskan
fungsi/peran/manfaat objek tertentu.
6. Banyak menggunakan kata benda/frasa benda seperti bulan, satelit, benda langit 7. menggunakan kopula
seperti adalah, merupakan, yaitu 8. menggunakan kata
yang menunjukkan pengelompokkan seperti, dibagi, dikelompokkan, digolongkan Latihan 4
21
9. menggunakan kata kerja material atau kata kerja yang menunjukkan tindakan suatu objek
(manusia, benda, peristiwa) seperti mengelilingi, menjauhi 10. Menggunakan
kata yang
merangsang panca indera (penglihatan, pendengaran dll) Angin yang
berhembus kencang 11. Mengandung opini
/penilaian perasaan penulis. Sungguh indah, sangat indah 12. Banyak
menggunakan kata sifat untuk
menjelaskan objeknya?
13. Menggunakan kata- kata teknis/kata yang digunakan dalam bidang tertentu seperti vertibrata,amfibi 14. Menggunakan kata
kata konkrit yang menunjukkan ukuran cm, kg dll
22
3. Berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas buatlah kesimpulan perbedaan ciri- ciri teks laporan observasi dan teks deskripsi!
Aspek Teks Deskripsi Teks Laporan
Tujuan
Isi
Struktur
Bahasa
Tahukah kamu?
“apakah proses morfologi?
23
B. MENGANALISIS ISI DAN ASPEK KEBAHASAAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
SUKU TENGGER
Suku tengger – suku tengger adalah suku yang penduduknya bertempat tinggal di sekitar gunung bromo. Suku ini memiliki tradisi yang sangat berkaitan erat dengan gunung bromo. Keunikan suku ini memiliki bahasa, kepercayaan dan kebudayaan yang terbilang unik.
Sejarah Dari Suku Tengger:
Suku ini merupakan keturunan dari penduduk kerajaan majapahit. Pada abad ke 16 kerajaan majapahit mendapat serangan dari kerajaan islam yang dipimpin oleh raden patah. Karena kekalahan majapahit, para penduduk majapahit mengungsi ke pulau bali dan sebagian ada yang mengungsi ke kawasan pegunungan di jawa timur.
Para pengungsi yang mengungsi ke pegunungan jawa timur ini mulai menutup diri dari dunia luar. Orang-orang yang mengungsi inilah yang nantinya disebut dengan nama suku tengger. Kemudian dari kalangan suku ini muncullah legenda dari leluhur mereka.
Leluhur mereka adalah roro anteng anak dari raja majapahit sedangkan joko seger anak dari seorang brahmana. Roro anteng dan joko seger menikah dan mereka juga ikut mengungsi di daerah pegunungan jawa timur. Dalam pengungsian itu roro anteng dan joko seger menjadi pemimpin.
Keturunan dari roro anteng dan joko seger inilah yang nantinya akan menjadi suku tengger yang tinggal di sekitar gunung bromo. Kehidupan masyarakat suku ini sangat tertutup, mereka tidak tersentuh oleh dunia luar selama bertahun-tahun. Walaupun tidak mengenal dunia luar, suku ini tetap memiliki keunikan dan tradisi seperti halnya dengan suku lain di indonesia.
Keunikan Suku Tengger Suku Tengger
Seperti halnya suku-suku di indonesia, suku ini juga memiliki keunikan yang menjadi ciri khas.
Misalnya saja upacara yadnya kasada dan masih banyak keunikan-keunikan yang lain. Jika anda belum terlalu mengenal atau mengetahui tentang suku ini, berikut adalah beberapa keunikan- keunikan dari suku tengger:
1. Upacara yadnya kasada
Upacara ini adalah upacara yang selalu dinanti-nanti oleh para wisatawan lokal maupun mancanegara. Untuk upacara yadnya kasada atau yang sering disebut dengan upacara kasodo ini hanya dilakukan oleh masyarakat tengger yang beragama hindu. Upacara ini diadakan setiap tanggal 14 bulan kasada atau bulan kesepuluh.
Pelaksanaan upacara kasada ini masyarakat tengger memberikan seserahan berupa hewan ternak dan hasil panen yang berupa sayuran dan buah-buahan. Kemudian seserahan tersebut dibawa menuju gunung bromo. Upacara tersebut dilakukan dengan tujuan untuk meminta keselamatan dan berkah.
2. Ojung, ritual meminta hujan
24
Ojung adalah kesenian adat yang dimiliki oleh suku ini, kesenian ini hampir mirip dengan orang berkelahi satu lawan satu. Senjata yang digunakan oleh para peserta adalah rotan. Peserta yang paling banyak mencambuk berarti dia adalah pemenangnya.
Ojung ini bukan hanya sebagai kesenian saja, melainkan sebagai ritual untuk meminta hujan kepada yang maha kuasa. Ojung ini biasanya dilakukan saat musim kemarau tiba.
Sebelum ojung ini dimulai, biasanya ada pagelaran tarian tarian terlebih dahulu nama tarian tersebut adalah tari topeng kuna dan tari rontek singo wulung.
Tarian ini mengisahkan tentang seorang yang dianggap sebagai pahlawan, seorang tersebut bernama ju seng. Pada saat itu ju seng adalah seorang demang yang sangat gigih dalam mengusir penjajah. Untuk membiayai perjuangan dalam pengusiran penjajah, ju seng sering mengadakan pertunjukan kedua tarian itu.
Setelah pagelaran tarian tersebut selesai dilanjutkan dengan pertandingan antara dua laki-laki. Pertandingan tersebut diikuti oleh laki-laki yang memiliki usia 17 sampai 50 tahun.
3. Karo, hari raya masyarakat tengger
Bagi suku ini, karo adalah hari raya terbesar yang paling dinanti-nanti. Hari raya karo ini biasanya diselenggarakan setelah hari raya nyepi. Acara karo ini meliputi pawai hasil bumi, kesenian adat seperti pagelaran tari sodoran. Kemudian dilanjutkan dengan bersilaturahmi ke rumah tetangga dan sanak saudara.
Untuk ritual di hari raya karo ini dipimpin oleh seorang ratu. Ratu disini mempunyai arti seorang pemimpin yang selalu memimpin doa. Uniknya lagi, ratu disini adala seorang laki-laki. Masyarakat tengger ada yang menyebut ratu dengan sebutan dukun.
Unsur-Unsur Kebudayaan Suku Tengger Suku Tengger
Berbeda dengan peradaban suku jawa yang sudah dimasuki oleh ajaran islam, suku ini masih tetap meyakini kepercayaan leluhurnya dari kerajaan
majapahit. Selain itu bahasa yang mereka gunakan juga berbeda dengan suku jawa. Untuk lebih mengetahui tentang suku ini, berikut adalah beberapa unsur-unsur kebudayaan tengger:
1. Bahasa. Masyarakat tengger menggunakan bahasa jawi kuno. Bahasa tersebut diyakini sebagai dialek pada masa kerajaan majapahit. Bahasa yang digunakan sebagai mantra ditulis dengan huruf jawa kawi.
2. Teknologi. Perkembangan teknologi disini sedikit demi sedikit sudah mengalami perkembangan. Hal tersebut karena kedatangan para wisatawan domestik. Mereka mengenalkan beberapa jenis teknologi kepada msyarakat tengger.
3. Religi. Sebagian besar masyarakat disini memeluk agama hindu. Tetapi agama hindu disini berbeda dengan agama hindu di bali. Masyarakat bali memeluk agama hindu dharma sedangkan masyarakat tengger memeluk agama hindu mahayana.
4. Mata pencaharian. Saat ini sebagian besar masyarakat tengger bertahan hidup dengan bertani di ladang. Hasil dari pertaniannya adalah kubis, wortel, kentang, tembakau dan jagung. Selain menjadi petani, masyarakat tengger juga ada yang menjadi pemandu wisata gunung bromo.
25
5. Pengetahuan. Seiring perkembangan zaman yang begitu pesat, di daerah tempat tinggal suku ini sudah dibangun – bangun sekolah. Mulai dari sekolah dasar hingga sekolah menengah. Tetapi ada juga sebagian orang yang masih percaya dengan mantra-mantra.
suku minangkabau
Jadi suku tengger merupakan suku yang berada atau menetap di sekitar gunung bromo jawa timur. Penduduk dari suku ini merupakan orang-orang dari masa kerajaan majapahit.
Bahasa yang digunakan adalah bahasa jawi kuno. Keunikan tersebut akan membuat anda penasaran, dan membuat anda ingin sekali berkunjung kesana.
(https://www.romadecade.org/suku-tengger/)
1. Apakah topik/objek yang dijelaskan pada teks di atas?
2. Aspek-aspek atau hal-hal apa saja yang dijelaskan dalam teks di atas?
Carilah dan tuliskan pada teks di atas! Masing-masing tiga contoh!
A. Kata/frasa benda
B. kata/frasa yang merupakan istilah teknis!
C. kata konkrit Carilah kata kerja material
D. Carilah kalimat yang mengandung definisi/pengelompokkan.
E. Apakah teks di atas merupakan teks observasi, jelaskan alasannya!
1. Di bawah ini yang merupakan teks laporan hasil observasi adalah…
a. Pemandangan sunset di Pantai Kuta juga terkenal sangat indah dan eksotis. Warna langit yang berwarna kemerahan, berpadu dengan hamparan pasir putih serta gelombang air laut yang tidak begitu liar, menyajikan lukisan alam yang begitu mempesona.
b. Pantai Kuta tidak hanya memiliki hamparan pasir putih yang luas tapi juga ombak yang panjang, tidak terlalu besar dan cukup landai sehingga cocok untuk aktivitas berselancar.
c. Karapan sapi merupakan salah satu jenis kesenian/olahraga/permainan tradisional yang selalu dilakukan oleh masyarakat P. Madura, Jawa Timur. Kerapan atau karapan sapi adalah satu istilah dalam bahasa Madura yang digunakan untuk menamakan suatu perlombaan pacuan sapi. Ada dua versi mengenai asal usul nama kerapan. Versi pertama mengatakan bahwa istilah “kerapan” berasal dari kata “kerap” atau “kirap” yang artinya
“berangkat dan dilepas secara bersama-sama atau berbondong-bondong”. Sedangkan, versi yang lain menyebutkan bahwa kata “kerapan” berasal dari bahasa Arab “kirabah”
yang berarti “persahabatan”. Namun lepas dari kedua versi itu, dalam pengertiannya yang umum saat ini, kerapan adalah suatu atraksi lomba pacuan khusus bagi binatang sapi.
d. Sementara itu, praktisi pariwisata Indonesia Taufan Rahmadi mengungkapkan bahwa saat ini kondisi pariwisata Indonesia sangat terpuruk akibat corona COVID-19. Selain itu, menurut Taufan, faktor lain yang membuat pariwisata Indonesia terpuruk adalah gempa bumi dan kondisi politik.
e. Taufan mendorong agar masalah mitigasi itu masuk dalam Undang-Undang Kepariwisataan agar mempunyai kekuatan hukum tetap. Dia juga mengusulkan tentang lima destinasi superprioritas, mana yang rawan bencana dan mana yang sekarang dimitigasi sehingga mudah diimplementasikan.
Latihan 1
Latihan 2
Latihan Soal
26
2. Di bawah ini yang merupakan teks deskripsi adalah…
a. Permainan Karapan Sapi jika dicermati secara mendalam mengandung nilai-nilai yang pada gilirannya dapat dijadikan sebagai acuan dalam kehidupan bermasyarakat. Nilai- nilai itu adalah: kerja keras, kerja sama, persaingan, ketertiban dan sportivitas.Nilai kerja keras tercermin dalam proses pelatihan sapi, sehingga menjadi seekor sapi pacuan yang mengagumkan (kuat dan tangkas). Untuk menjadikan seekor sapi seperti itu tentunya diperlukan kesabaran, ketekunan dan kerja keras. Tanpa itu mustahil seekor sapi aduan dapat menunjukkan kehebatannya di arena Karapan Sapi
b. Adanya berbagai kelompok masyarakat yang beragam,keragaman budaya di indonesia merupakan sebuah potensi yang perlu di manfaatkan agar dapat mewujudkan kekuatan yang mampu menjawab berbagai tantangan saat ini seperti melemahnya budaya lokal sebagai bagian dari masyarakat.
Hal ini di khawatirkan akan menurunnya kebanggaan nasional yang dapat menimbulkan disintegrasi sosial. Keragaman budaya sebagai kekuatan khasanah budaya merupakan suatu keunggulan dan modal membangun bangsa indonesia yang lebih maju lagi.
c. Tantangan yang timbul dan akan di hadapi bangsa indonesi yaitu dampak globalisasi dimana setiap kelompok masyarakat besrsatu yang melatar belakangi berbeda, seiring dengan musim kemajuan teknologi informasi saat ini yang sangat pesat dan juga seiring dengan kondisi ekonomi global yang akan berasosiasi dengan ilmu pengetahuan, teknologi, dan industri, dimana perdagangan di suatu wilayah ini membawa akan kemajuan dan kemakmuran, namun di sisi lain akan sebaliknya yaitu mengakibatkan kesenjangan kehidupan seperti kemiskinan, ketertinggalan negara yang belum berkembang atau miskin dari negara maju lainnya.
d. Sementara itu, praktisi pariwisata Indonesia Taufan Rahmadi mengungkapkan bahwa saat ini kondisi pariwisata Indonesia sangat terpuruk akibat corona COVID-19. Selain itu, menurut Taufan, faktor lain yang membuat pariwisata Indonesia terpuruk adalah gempa bumi dan kondisi politik.
e. Menikmati malam di Malioboro memang tak pernah bosan. Bisa kita temukan deretan bangku-bangku tertata rapi.Barisan pohon asam berlampu yang ciamik untuk latar swafoto, hingga panjang pedestrian yang nyaman untuk berjalan. Kita bisa menikmati tingkah lucu wajah-wajah baru dari deretan lalu lalang wisatawan.Menemukan
pengamen-pengamen jalanan. Dari pengamen bergitar hingga angklung yang menghibur dan menjadi daya tarik tersendiri.
3. Masyarakat jawa identik dengan masyarakat yang masih memegang teguh adat istiadat warisan nenek moyang. penduduk jawa mempunyai beragam adat dan tradisi yang sangat menarik untuk diulas. mulai dari acara pernikahan, kehamilan, hingga kematian, masyarakat masih melestarikan adat dalam kehidupan sehari-hari.
Penggalan teks di atas merupakan bagian teks observasi yaitu…
a. Deskripsi bagian d. identifikasi
b. Deskripsi manfaat e. klarifikasi
c. Definisi umum/pernyataan umum
4. Berikut ini beberapa contoh adat istiadat jawa yang perlu anda ketahui:
1. Sekaten
Upacara ini biasa diselenggarakan untuk memperingati maulid nabi muhammad. Setiap tahunnya, sekaten diselenggarakan di alun-alun utara kraton yogyakarta dan dihadiri oleh ribuan warga yogyakarta maupun wisatawan. Tidak heran, tradisi yang satu ini juga menjadi daya tarik tersendiri sehingga mengundang banyak wisatawan untuk menyaksikan secara langsung. Pada momen ini, keraton akan mengadakan pawai atau iring-iringan gunungan hasil bumi masyarakat sekitar yang diarak oleh abdi dalem serta
27
prajurit kraton. Adat ini masih dilestarikan hingga saat ini karena merupakan bagian dari kearifan lok
Penggalan teks di atas merupakan bagian teks observasi yaitu…
A. Deskripsi bagian d. Identifikasi
B. Deskripsi manfaat e. Klarifikasi
C. Definisi umum/pernyataan umum
5. Di bawah ini yang merupakan deskripsi manfaat adalah…
A. Tedak siten dalam bahasa indonesia berarti turun ke tanah. Upacara ini dilakukan sebagai selamatan ketika seorang bayi sudah mulai berjalan. Tujuan diadakannya acara tedak siten adalah sebagai bentuk rasa syukur karena sang bayi diberikan kesehatan.
Dalam upacara ini, terdapat ritual bayi dimasukkan ke dalam kurungan ayam dan diberi beberapa barang seperti alat tulis, uang, dan lain sebagainya
B. Keberagaman dapat menumbuhkan rasa nasionalisme Perbedaan budaya tersebut akan menyebabkan terciptanya rasa cinta terhadap tanah air, karena keberagaman merupakan suatu kekayaan, kita sebagai warga negara yang baik harus melestarikannya serta mempererat tali persaudaraan dan persatuan Indonesia
C. Secara etimologi, dalam hal ini adat berasal dari bahasa arab yang berarti “kebiasaan”, jadi secara etimologi adat dapat didefinisikan sebagai perbuatan yang dilakukan berulang-ulang lalu menjadi suatu kebiasaan yang tetap dan dihormati orang, maka kebiasaan itu menjadi adat. Adat merupakan kebiasaan-kebiasaan yang tumbuh dan terbentuk dari suatu masyarakat atau daerah yang dianggap memiliki naili dan dijunjung serta di patuhi masyarakat pendukungnya.
D. Adat istiadat bisa berbentuk tertulis dan tidak tertulis. Contoh adat istiadat yang tertulis antara lain adalah:
Piagam-piagam raja (surat pengesahan raja, kepala adat)
Peraturan persekutuan hukum adat yang tertulis seperti penataran desa, agama desa, awig-awig (peraturan subak di pulau bali).
e. Tarian ini mengisahkan tentang seorang yang dianggap sebagai pahlawan, seorang tersebut bernama ju seng. Pada saat itu ju seng adalah seorang demang yang sangat gigih dalam mengusir penjajah. Untuk membiayai perjuangan dalam pengusiran penjajah, ju seng sering mengadakan pertunjukan kedua tarian itu.
6. hewan karnivora ini memiliki teknik makan tersendiri. teknik makan pada ular merupakan teknik yang sudah mengalami modifikasi dengan sempurna, yaitu dalam hal menelan mangsanya, bahkan sampai mangsa yang berukuran lebih besar dari tubuhnya. hal itu berkembang karena ular mempunyai ruas tulang belakang lentur yang terdiri dari sekitar400 vertebra. kecuali vertebra ekor, semua vertebra tersebut memiliki sepasang tulang rusuk.
bagian bawah tulang rusuk itu tidak menyambung sehingga dapat merenggang ketika ular menelan mangsa yang lebih besar. selain itu, sambungan rahangnya kendur sehingga mulut ular dapat terbuka lebar ketika menelan mangsanya.
penggalan teks di atas menjelaskan ….
a. ciri-ciri ular d. keganasan ular b. bentuk tubuh ular e. manfaat ular c. cara makan ular
28
7. Secara etimologi, dalam hal ini adat berasal dari bahasa arab yang berarti “kebiasaan”, jadi secara etimologi adat dapat didefinisikan sebagai perbuatan yang dilakukan berulang-ulang lalu menjadi suatu kebiasaan yang tetap dan dihormati orang, maka kebiasaan itu menjadi adat. Adat merupakan kebiasaan-kebiasaan yang tumbuh dan terbentuk dari suatu
masyarakat atau daerah yang dianggap memiliki naili dan dijunjung serta di patuhi masyarakat pendukungnya.
Kalimat yang dicetak miring merupakan ciri kebahasaan teks laporan hasil observasi yaitu
a. kalimat deskripsi d. kalimat definisi b. kalimat opini e. kalimat konkrit c. kalimat fakta
8. Dinas sosial (dinsos) kota yogyakarta melakukan pendataan terhadap warga kota
yogyakarta yang terdampak covid-19, di luar keluarga sasaran jaminan perlindungan sosial (ksjps) dan data terpadu kesejahteraan sosial (dtks).
Di bawah ini merupakan kata benda yang terdapat dalam teks di atas a. dinas social d. melakukan
b. kota yogyakarta e. pendataan c. terdampak
9. Selain pada kisahnya, makna filosofis dalam seni pertunjukan wayang purwa tersirat pada seluruh unsur di dalamnya, seperti: blencong, kelir, kayon, wayang, simpingan, kotak, dalang, gamelan, dll. Adapun makna filosofi dari masing-masing unsur di dalam seni pertunjukan wayang purwa tersebut.
Di bawah ini merupakan kata teknis yang terdapat dalam teks di atas kecuali a. filosofis d. dalan
b. kelir e. kayon
c. blencong
10. Kalimat yang menunjukkan klasifikasi adalah….
a. Wayang merupakan salah satu bentuk kesenian budaya yang ada di Indonesia b. Dilansir dari laman resmi kemendikbud, Wayang dibagi atas 18 jenis wayang.
c. Wayang sendiri merupakan salah satu seni pertunjukan rakyat yang dimainkan oleh seorang dalang dengan menggerakkan tokoh-tokoh pewayangan yang dipilih sesuai dengan cerita yang dibawakan
d. Sekalipun Indonesia memiliki berbagai jenis wayang, ada 4 wayang yang dianggap popular di Indonesia yaitu wayang beber, wayang purwa, wayang orang dan wayang golek
e. Wayang jenis ini diperkirakan telah muncul di Indonesia pada abad ke-17 sebagai bentuk pengembangan dari wayang kulit.
“ Cobalah dulu, baru bercerita. Pahami dulu, baru menjawab.
Pikirkan dulu, baru berkata. Dengarkan dulu, baru beri penilaian, bekerja dulu baru berharap” (socrates)
29
“ Doa memberikan kekuatan pada orang yang lemah dan membuat orang tidak percaya menjadi percaya dan memberikan keberanian pada orang yang
ketakutan” (aristoteles)
C. MENGKONSTRUKSIKAN TEKS LAPORAN Latihan 1
1. Buatlah pengelompokkan/klasifikasi dari jenis-jenis pekerjaan. (contoh berdasarkan bidang, keahlian, alat yang digunakan)
2. Buatlah definisi kalimat tentang:
a. Komitmen adalah…
b. Kompeten adalah….
c. Loyal berarti……
3. Sebutkan lima istilah yang digunakan dalam bidang ekonomi dan jelaskan artinya.
Gambar : Upacara Ngaben
Latihan 2
1. Gambar di atas dapat diklasifikasikan dalam……(kegiatan, budaya dll)
2. Tuliskan hal-hal yang bisa dijelaskan dari gambar di atas ( contoh : pengertian) a. ……….
b. ……….
c. ……….
d. ………..
e. ……….
f. ………..
3. Lakukan pengamatan tentang Objek itu dan tuliskan informasi-informasi yang kamu peroleh!
4. Carilah artikel tentang topik tersebut 5. Jelaskan hal-hal di atas dalam paragraph!
KEGIATAN TIGA
