• Tidak ada hasil yang ditemukan

(ABSTRAK) PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN INTELEGENSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2007 DAN 2008 UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "(ABSTRAK) PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN INTELEGENSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2007 DAN 2008 UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG."

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN

INTELEGENSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR

MATA KULIAH AKUNTANSI PADA MAHASISWA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI

ANGKATAN 2007 DAN 2008

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

SKRIPSI

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Akuntansi Pada Universitas Negeri Semarang

Oleh Titik Kurniawati

7101406647

JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI

FAKULTAS EKONOMI

(2)

viii SARI

Kurniawati, Titik. 2010. Pengaruh Minat Menjadi Guru dan Intelegensi Terhadap Prestasi Belajar Mata Kuliah Akuntansi pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2007 dan 2008 Universitas Negeri Semarang. Jurusan Pendidikan Ekonomi. Fakultas Ekonomi. Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I. Amir Mahmud, S.Pd., M.Si. Pembimbing II. Indah Anisykurlillah, SE., M.Si., Akt.

Kata kunci: Prestasi Belajar, Minat Menjadi Guru, Intelegensi.

Prestasi belajar mahasiswa dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Minat dan intelegensi adalah faktor internal yang mempengaruhi prestasi belajar. Minat yang dimaksud adalah minat menjadi guru. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini Apakah minat menjadi guru dan intelegensi berpengaruh terhadap prestasi belajar mata kuliah akuntansi pada mahasiswa program studi pendidikan akuntansi angkatan 2007 dan 2008 Unnes?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah minat menjadi guru dan intelegensi berpengaruh terhadap prestasi belajar mata kuliah akuntansi pada mahasiswa program studi pendidikan akuntansi angkatan 2007 dan 2008 Unnes.

Populasi penelitian 228 mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2007 dan 2008. Sampel 145 mahasiswa dilakukan dengan teknik proportional random sampling. Variabel yang dikaji prestasi belajar, minat menjadi guru akuntansi, dan intelegensi. Sumber data menggunakan dokumentasi dan angket. Analisis data menggunakan analisis deskriptif presentase dan analisis regresi berganda.

Hasil penelitian secara deskriptif rata-rata prestasi belajar mahasiswa dalam kategori baik (70%), minat mahasiswa untuk menjadi guru akuntansi dalam kategori tinggi (77%), serta intelegensi mahasiswa dalam kategori pandai (50%). Berdasarkan hasil penelitian analisis regresi linier berganda menunjukkan ada pengaruh secara simultan antara minat menjadi guru dan intelegensi terhadap prestasi belajar mahasiswa (41,6%), minat menjadi guru berpengaruh secara parsial terhadap prestasi belajar mahasiswa (31,81%) serta intelegensi berpengaruh secara parsial terhadap prestasi belajar mahasiswa (6,92%).

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 216.83 KB )

Dokumen terkait

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGAM STUDI Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru Dan Prestasi Belajar Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Pada Maha

Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk Mengetahui pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi pada Mahasiswa Progam Studi

HUBUNGAN ANTARA MINAT MENJADI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH MICRO TEACHING (Penelitian Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Akuntansi FKIP-UMS Angkatan 2004).

Untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara minat menjadi guru dan motivasi belajar secara bersama-sama dengan prestasi belajar micro teaching mahasiswa Pendidikan

MINAT MEMILIH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI DITINJAU DARI MINAT MENJADI GURU DAN Minat Memilih Program Studi Pendidikan Akuntansi Ditinjau Dari Minat Menjadi Guru Dan Persepsi Peluang Kerja.

akuntansi ...53.. MINAT MEMILIH PROGRAM STUDI PEDIDIKAN AKUNTANSI DITINJAU DARI MINAT MENJADI GURU DAN PERSEPSI PELUANG KERJA. Fakultas Keguruan dan Ilmu

Hubungan minat mahasiswa masuk Prodi P.AK, prestasi belajar akuntansi keuangan dan prestasi PPL II dengan motivasi menjadi guru akuntansi : studi kasus di Program Studi Pendidikan Akuntansi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, FKIP Universitas San

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada hubungan positif antara minat mahasiswa masuk Prodi P.Ak dengan motivasi menjadi guru Akuntansi yang dibuktikan dengan koefisien

Hubungan minat mahasiswa masuk Prodi P.AK, prestasi belajar akuntansi keuangan dan prestasi PPL II dengan motivasi menjadi guru akuntansi : studi kasus di Program Studi Pendidikan Akuntansi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, FKIP Universitas San

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada hubungan positif antara minat mahasiswa masuk Prodi P.Ak dengan motivasi menjadi guru Akuntansi yang dibuktikan dengan koefisien

PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI TERHADAP PROFESI GURU DITINJAU DARI MINAT MAHASISWA MASUK KEGURUAN, PRESTASI MATA KULIAH PPL II DAN LATAR BELAKANG ORANG TUA

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada perbedaan persepsi mahasiswa pendidikan akuntansi terhadap profesi guru ditinjau dari minat mahasiswa masuk keguruan yang

Minat Menjadi Guru Ditinjau Dari Prestasi Belajar Micro Teaching Dan Lingkungan Keluarga Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fkip Ums Angkatan 2014

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: 1) Prestasi Belajar Micro Teaching terhadap Minat Menjadi Guru pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP UMS angkatan 2014.

View of PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERILAKU BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI (STUDI PADA MAHASISWA AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS NUSA CENDANA)

Objek penelitian Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, peneliti menyarankan agar objek penelitian mahasiswa akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNDANA lebih banyak membaca