• Tidak ada hasil yang ditemukan

ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA DAFTAR ISI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA DAFTAR ISI"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Halaman

SAMPUL DEPAN ... i

SAMPUL DALAM ... ii

HALAMAN PRASYARAT GELAR ... iii

HALAMAN PENGESAHAN ... iv

HALAMAN PERSETUJUAN ... v

PERNYATAAN TENTANG ORSINALITAS... vi

KATA PENGANTAR ... vii

SUMMARY ... viii

ABSTRACT ... x

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL ... xv

DAFTAR GAMBAR ... xvii

DAFTAR LAMPIRAN ... xix

DAFTAR ARTI LAMBANG, SINGKATAN DAN ISTILAH ... xx

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 7

1.3 Tujuan Penelitian ... 12

1.3.1 Tujuan Umum ... 12

1.3.2 Tujuan Khusus ... 12

1.4 Manfaat Penelitian ... 12

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Basis Data ... 14

2.1.1 Definisi ... 14

2.1.2 Perancangan Basis Data... 15

2.1.2.1 Perancangan Sistem ... 15

2.1.2.2 Alat Bantu Perancangan Sistem ... 15

2.1.2.3 Model Database ... 18

2.1.2.4 Langkah-langkah Perancangan Database ... 19

2.1.3 Sistem Basis Data ... 20

2.1.4 Perancangan Sistem ... 23

2.1.4.1 Rancangan Model... 23

2.1.4.2 Rancangan Input... 23

2.1.4.3 Rancangan Output ... 25

2.1.4.4 Rancangan Basis Data ... 25

2.1.4.5 Rancangan Antar Muka (User Interface) ... 26

2.1.4.6 Rancangan Pengendali (Kontrol) ... 26

2.1.6 Kualitas Informasi ... 27

2.2 Usaha Kesehatan Sekolah ... 30

2.2.1 Pengertian Usaha Kesehatan Sekolah... 30

(2)

2.2.2 Tujuan Usaha Kesehatan Sekolah ... 30

2.2.2.1 Tujuan Umum UKS ... 30

2.2.2.2 Tujuan Khusus UKS ... 31

2.2.3 Dasar/Lndasan Kegiatan UKS ... 32

2.2.4 Tujuan dan Sasaram Pembinaan dan pengembangan UKS... 35

2.2.5 Persyaratan Sekolah Sebagai Pelaksana UKS ... 36

2.2.6 Trias UKS ... 36

2.2.7 Sarana dan Prasarana UKS ... 41

2.2.8 Manajemen Organisasi UKS ... 42

2.2.9 Susunan Anggota Tim Pembina dan Tim Pelaksana UKS ... 44

BAB III KERANGKA KONSEP 3.1 Kerangka Konsep Penelitian... 46

3.1.1 Komponen Masukan ... 46

3.1.2 Komponen Proses ... 47

3.1.3 Komponen Keluaran ... 47

BAB IV METODE PENELITIAN 4.1 Pendekatan Penelitian ... 49

4.2 Subyek Penelitian ... 42

4.3 Ruang Lingkup Penelitian ... 43

4.4 Lokasi dan Waktu Penelitian ... 43

4.4.1 Lokasi ... 43

4.4.2 Waktu Penelitian... 44

4.5 Kerangka Oprasional ... 44

4.6 Langkah-langkah Pengembangan Basis Data UKS ... 45

4.6.1 Tahap Perencanaan ... 45

4.6.2 Tahap Analisis Sistem ... 46

4.6.3 Tahap Perancangan Sistem ... 47

4.6.4 Tahap Implementasi Sistem... 48

4.7 Instrumen Penelitian ... 49

4.8 Pengelolahan, Analisis, dan Penyajian Data... 46

4.8.1 Pengelolahan Data ... 50

4.8.2 Analisis Data... 50

4.8.3 Penyajian Data ... 51

BAB V HASI DAN ANALISA DATA 5.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian... 63

5.2 Gambaran Umum Tim Pelaksana UKS SDN Sutorejo I/240 Surabaya ... 64

5.2.1 Pendidikan kesehatan ... 64

5.2.2 Pelayanan Kesehatan ... 66

5.2.3 Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat ... 67

SKRIPSI PENGEMBANGAN BASIS DATA....

xii

ARMYADE

(3)

5.3 Sistem pencatatan dan pelaporan kegiatan UKS SDN

I/240 Sutorejo Surabaya yang sedang berjalan... 68

5.3.1 Ruang Lingkup Sistem pencatatan dan pelaporan kegiatan UKS SDN I/240 Sutorejo ... 68

5.3.2 Gambaran Sistem pencatatan dan pelaporan kegiatan UKS SDN I/240 Sutorejo berdasarkan komponen Input, Proses dan Output ... 69

5.3.3 Masalah Sistem pencatatan dan pelaporan kegiatan UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya ... 77

5.4 Kebutuhan Data dan Informasi Pengembangann Basis Data UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya ... 79

5.5 Rancangan Basis Data UKS SDN Sutorejo I/240 Surabaya ... 82

5.5.1 Desain Diagram Aliran Data Basis Data UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya ... 82

5.5.2 Desain Logik Basis Data UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya ... 85

5.5.3 Desain Fisik Basis Data UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya ... 99

5.5.4 Kamus Data Basis Data UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya ... 100

5.5.5 Hasil Pengembangan Basis Data SDN I/240 Sutorejo Surabaya ... 105

5.5.6 Bentuk Output Basis Data UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya ... 126

5.6 Uji Coba Basis Data UKS SDN Sutorejo I/240 ... 144

5.6.1 Pelaksanaan Uji Coba ... 144

5.6.2 Persiapan Uji Coba ... 145

5.6.3 Hambatan atau Kendala ... 148

5.7 Evaluasi Basis Data UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya ... 149

5.7.1 Kemudahan (Accessibility) ... 149

5.7.2 Kesesuaian (Relevance) ... 150

5.7.3 Kejelasan ... 150

5.7.4 Kelengkapan ... 150

BAB VI PEMBAHASAN 6.1 Sistem Pencatatan dan Pelaporan UKS pada tim pelaksana UKS Sekolah Dasar Negeri I/240 Sutorejo Surabaya ... 152

6.2 Kebutuhan Data dan Informasi Pengembangan Basis Data UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya ... 156

6.3 Perancangan Basis Data UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya ... 159

6.4 Uji Coba Basis Data UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya... 163

6.5 Evaluasi Hasil Uji Basis Data UKS SDN I/240 Sutorejo

Surabaya ... 164

(4)

6.6 Perbandingan Sistem pencatatan dan pelaporan UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya yang sedang berjalan dengan Basis Data UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya

yang di kembangkan ... 166 6.7 Kelebihan dan kelemahan Basis Data UKS SDN I/240

Sutorejo Surabaya yang telah dikembangkan ... 169 6.8 Solusi Pengembangan Basis Data UKS SDN I/240

Sutorejo Surabaya ... 171 BAB VII PENUTUP

7.1 Kesimpulam ... 172 7.2 Saran ... 173 Daftar Pustaka ... 174 LAMPIRAN

SKRIPSI PENGEMBANGAN BASIS DATA....

xiv

ARMYADE

(5)

DAFTAR TABEL

Nomor Judul Tabel Halaman

Tabel 1.1 Proporsi Penyebab Kematian Kelompok Umur 5-14 Tahun di

15 Kabupaten/Kota tahun 2011 5

Tabel. 2.1 Data Flow Diagram (DFD) 15

Tabel. 2.2 Simbol-Simbol Flowchart 16

Tabel. 4.1 Subyek Penelitian 50

Tabel. 4.2 Jadwal Kegiatan Penelitian 51

Tabel. 4.3 Variabel penelitian, definisi operasional, cara memperoleh data dan sumber data dalam pengembangan basis data UKS tingkat

Sekolah Dasar 58

Table 5.1 Karakteristik petugas Tim pelaksana UKS Sekolah Dasar

Negeri I/240 Sutorejo Surabaya 63

Table. 5.2 Spesifikasi Hardware dan Software komputer operasional

kantor SDN I/240 Sutorejo Surabaya 71

Tabel 5.3 Identifikasi masalah sistem pencatatan dan pelaporan UKS

pada Tim Pelaksana UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya 72 Tabel 5.4 Identifikasi kebutuhan data sistem pencatatan dan pelaporan

UKS pada Tim Pelaksana UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya 78 Tabel 5.5 Identifikasi peluang pengembangan basis data UKS pada

komponen input sistem pencatatan dan pelaporan UKS SDN

I/240 Sutorejo Surabaya 79

Tabel 5.6 Identifikasi peluang pengembangan basis data UKS pada komponen proses sistem pencatatan dan pelaporan UKS SDN

I/240 Sutorejo Surabaya 80

Tabel 5.7 Jenis data dalam laporan kegiatan UKS 81

Tabel 5.8 Jenis data dalam laporan pendidikan kesehatan siswa pada form

pengetahuan PHBS 86

Tabel 5.9 Jenis data dalam laporan pelayanan kesehatan 86 Tabel 5.10 Jenis data dalam register kunjungan siswa di UKS 86 Tabel 5.11 Jenis data dalam register penanganan masalah 87 Tabel 5.12 Jenis data dalam laporan kegiatan Bulan Imunisasi Anak

Sekolah (BIAS) 87

Tabel 5.13 Jenis data dalam laporan penjaringan kesehatan siswa 88 Tabel 5.14 Jenis data dalam form riwayat imunisasi siswa 88 Tabel 5.15 Jenis data dalam form riwayat penyakit siswa 89 Tabel 5.16 Jenis data dalam form pengukuran tinggi badan dan berat badan 89 Tabel 5.17 Jenis data dalam laporan monitoring kesehatan lingkungan

sekolah pembinaan 89

Tabel 5.18 Jenis data dalam Laporan Monitoring Kantin Sekolah 91 Tabel 5.19 Bentuk data hasil normalisasi tahap kedua pada basis data UKS

SDN I/240 Sutorejo Surabaya 94

Tabel 5. 20 Kamus data view program kegiatan UKS 100

Tabel 5.21 Kamus data view Pendidikan Kesehatan 100

Tabel 5.22 Kamus data view Angket PHBS Kelas Kecil 100

(6)

Tabel 5.23 Kamus data view Angket PHBS Kelas Besar 100

Tabel 5.24 Kamus data view Pelayanan Kesehatan 101

Tabel 5.25 Kamus data view register pelayanan UKS 101

Tabel 5.26 Kamus data view layanan kesehatan 101

Tabel 5.27 Kamus data view layanan inklusif 102

Tabel 5.28 Kamus data view pemantauan gizi siswa 102

Tabel 5.29 Kamus data view register pelayanan kesehatan puskesmas 102 Tabel 5.30 Kamus data view Bulan Imunisasi Anak Sekolah (BIAS) 102 Tabel 5.31 Kamus data view penjaringan kesehatan siswa 103

Tabel 5.32 Kamus data view data kesehatan siswa 103

Tabel 5.33 Kamus data view status imunisasi 103

Tabel 5.34 Kamus data view riwayat penyakit siswa 103

Tabel 5.35 Kamus data view kesehatan lingkungan 104

Tabel 5.36 Kamus data view kesehatan lingkungan sekolah 104

Tabel 5.37 Kamus data view monitoring kantin sekolah 105

Tabel 5.38 Data simulasi yang digunakan dalam uji coba basis data 145 Tabel 5. 39 Spesifikasi informan atau petugas UKS peserta uji coba basis

data UKS 145

Tabel 5.40 Jadwal kegiatan pelaksanaan uji coba basis data UKS pada

timpelaksans UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya 146

Tabel 5.41 Spesifikasi computer yang digunakan pada kegiatan uji coba

Basis data tim pelaksana UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya 146 Tabel 5.42 Jenis Informasi Output Basis Data UKS SDN I/240 Sutorejo

Surabaya tim pelaksana UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya 148 Tabel 5.43 Aspek Tingkat Kemudahan dalam Evaluasi uji coba Basis Data

UKS pada 149

Tabel 5.44 Aspek Tingkat Kesesuaian dalam Evaluasi uji coba Basis Data

UKS pada tim pelaksana UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya 150 Tabel 5.45 Aspek Tingkat Kelangkapan dalam Evaluasi uji coba Basis

Data UKS pada tim pelaksana UKS SDN I/240 Sutorejo

Surabaya 151

xvi

SKRIPSI PENGEMBANGAN BASIS DATA.... ARMYADE

(7)

DAFTAR GAMBAR

Nomor Judul Gambar Halaman

Gambar. 3.1 Kerangka Konsep Penelitian Pengembangan Basis Data UKS

Tingkat Sekolah Dasar 46

Gambar. 4.1 Kerangka Oprasional Pengembangan Basis Data UKS Tingkat

Sekolah Dasar 52

Gambar 5.1 Struktur Organisasi Tim pelaksana UKS Sekolah Dasar

Negeri I/240 Sutorejo Surabaya 58

Gambar 5.2 Alur Pengumpulan Data Kegiatan UKS pada Tim Pelaksana

SDN 1/240 Sutorejo Surabaya 63

Gambar 5.3 Diagram Konteks Sistem Pencatatan dan Pelaporan UKS pada

Tim Pelaksana UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya 71 Gambar 5.4 Diagram Level 0 Sistem Pencatatan dan Pelaporan UKS yang

sedang berjalan pada Tim Pelaksana UKS SDN I/240 Sutorejo

Surabaya 72

Gambar 5.5 Diagram Konteks Desain Sistem Basis Data Usaha Kesehatan Sekolah pada Tim Pelaksana UKS SDN I/240 Sutorejo

Surabaya 78

Gambar 5.5 Diagram Level 0 Basis Data UKS pada Tim Pelaksana UKS

SDN I/240 Sutorejo Surabaya 79

Gambar 5.6 Entity Relationship Diagram (ERD) Basis Data UKS SDN

I/240 Sutorejo Surabaya 80

Gambar 5.7 Desain fisik basis data UKS SDN I/240 Sutorejo Surabaya 81

Gambar 5.8 Menu utama program Epi Info Version 3.5.4 86

Gambar 5.9 Menu utama pengisian data kegiatan UKS 86

Gambar 5.10 Menu pengisian data identitas siswa pada form PHBS di

Sekolah 86

Gambar 5.9 Tombol relasi view angket PHBS kelas besar 87

Gambar 5.10 Form angket PHBS kelas besar 87

Gambar 5.11 Menu pengisian data pelayanan kesehatan 88

Gambar 5. 12 Menu register pelayanan kesehatan UKS 88

Gambar 5.13 Menu register pelayanan kesehatan UKS pada view relasional

layanan kesehatan 89

Gambar 5. 14 Menu pengisian data pada view relasional layanan kesehatan 89 Gambar 5.15 Menu pengisian data form penanganan masalah pada

hubungan relasional 89

Gambar 5.16 Menu pengisian data form pemantauan gizi siswa pada

hubungan relasional pemantauan gizi siswa 91

Gambar 5.17 Menu pengisian data register pelayanan kesehatan puskesmas pada view hubungan relasional pelayanan kesehatan

puskesmas 94

Gambar 5.18 Menu pengisian data form penjaringan kesehatan pada view

ralsional penjaringan kesehatan siswa 100

Gambar 5.19 Menu pengiaisan data form bulan imunisasi anak sekolah 100

(8)

pada view relasional BIAS

Gambar 5.20 Menu pengisian data form kegiatan penyuluhan pada view

relasional penyuluhan 101

Gambar 5.21 Menu pengisian data pada view relasional data kesehatan

siswa 101

Gambar 5.22 Menu pengisian data riwayat imunisasi dasar siswa pada view

relasional status imunisasi 102

Gambar 5. 23 Menu pengisian data riwayat penyakit siswa pada view

relasional riwayat penyakit siswa 102

Gambar 5.24 Menu pengisian data pembinaan lingkungan sekolah sehat 102 Gambar 5.25 Menu pengisian data monitoring faktor risiko lingkungan

sekolah 102

Gambar 5. 26 Menu pengisian data pada view relasional monitoring kantin

sekolah 103

Gambar 5. 27 Format template laporan tahunan UKS program pendidikan

kesehatan 103

Gambar 5.28 Laporan tingkat pengetahuan PHBS siswa kelas besar 103 Gambar 5.29 Laporan tingkat pengetahuan PHBS siswa kelas kecil 103 Gambar 5. 30 Format template laporan tahunan UKS program pelayanan

kesehatan bidang layanan kesehatan UKS 104

Gambar 5.31 Laporan kunjungan siswa pada layanan kesehatan UKS 104 Gambar 5.32 Laporan keluhan kesehatan dan tindakan lanjut pada layanan

kesehatan UKS 105

Gambar 5.33 Laporan penanganan masalah siswa pada pelayanan inklusif 145 Gambar 5.34 Laporan status gizi siswa pada layanan pemantauan gizi 145 Gambar 5.35 Format template laporan tahunan UKS program pelayanan

kesehatan bidang pelayanan kesehatan puskesmas 146 Gambar 5.36 Laporan pelayanan kesehatan puskesmas di sekolah 146 Gambar 5.37 Format template laporan tahunan UKS data kesehatan siswa

(riwayat penyakit siswa) 148

Gambar 5.38 Format template laporan tahunan UKS data kesehatan siswa

(riwayat penyakit bawaan siswa) 149

Gambar 5.39 Format template laporan tahunan UKS data kesehatan siswa

(riwayat imunisasi dasar siswa) 150

Gambar 5.40 Laporan distribusi frekuensi riwayat penyakit siswa 151 Gambar 5.41 Laporan distribusi frekuensi penyakit bawaan siswa 152 Gambar 5.42 Laporan pelayanan kesehatan puskesmas di sekolah 155 Gambar 5. 43 Format template laporan tahunan UKS program pembinaan

kesehatan lingkungan 157

Gambar 5.44 Laporan tahunan UKS program pembinaan kesehatan

lingkungan 158

xviii

SKRIPSI PENGEMBANGAN BASIS DATA.... ARMYADE

(9)

DAFTAR LAMPIRAN

Nomor Judul Halaman

Lampiran 1 Lembar Penjelasan Singkat Penelitian 65

Lampiran 2 Lembar Persetujuan 66

Lampiran 3 Panduan Wawancara 67

Lampiran 3a Panduan Wawancara Pemegang Program UKS di Puskesmas 68 Lampiran 3b Panduan Wawancara Pengelolah Basis Data UKS di Sekolah 69 Lampiran 3c Panduan Wawancara Ketua Pembina UKS Kecamatan 70 Lampiran 3d Panduan Wawancara Tim Pelaksana UKS di Sekolah 71

Lampiran 4 Pedoman Observasi 72

Lampiran 5 Check List Uji Coba Basis Data 73

Lampiran 6 Formulir Penjaringan Kesehatan Peserta Didik 74 Lampiran 7 Instrumen Penilaian Lingkungan Sehat Sekolah 76 Lampiran 8 Form Rekapitulasi Hasil Penjaringan Kesehatan Peserta

Didik Puskesmas 82

Lampiran 9 Form Rekapitulasi Hasil Penjaringan Kesehatan Peserta

Didik Dinas Kesehatan Kota 83

Lampiran 10 Form Rekapitulasi Hasil Penjaringan Kesehatan Peserta Didik Provinsi 84

(10)

DAFTAR ARTI LAMBANG, SINGKATAN DAN ISTILAH

Daftar Arti Lambang

& = dan

> = lebih dari

< = kurang dari

≤ = sama dengan atau kurang dari

≥ = sama dengan atau lebih dari

% = persen

Daftar Singkatan

BB = Berat Badan

BIAS = Bulan Imunisasi Anak Sekolah CPU = Central Processing Unit

DAD = Diagram Alir Data

DBMS = Database Management System DDL = Data Definition Language

Depkes RI = Departemen Kesehatan Republik Indonesia DFD = Data Flow Diagram

DML = Data Manipulation Language ERD = Entity Relationship Diagram Kab = Kabupaten

PHBS = Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat PKK = Pembinaan Keluarga Sejahtera

RI = Republik Indonesia

Rikesdas = Riset Kesehatan Dasar

SD = Sekolah Dasar

SDN = Sekolah Dasar Negeri SMP = Sekolah Menengah Pertama SMA = Sekolah Menengah Atas

SK = Surat Keputusan

SOP = Standar Oprasional Prosedur

TB = Tinggi Badan

TTPS = Tim Teknis Pembangunan Sanitasi

TK = Taman Kanak-kanak

UU = Undang-Undang

UKS = Usaha Kesehatan Sekolah

xx

SKRIPSI PENGEMBANGAN BASIS DATA.... ARMYADE

Referensi

Dokumen terkait

KELENGKAPAN ADMINISTRASI BANTUAN KEUANGAN KEPADA PARTAI ... Tahun ..., Tim Verifikasi Kelengkapan Administrasi Bantuan Keuangan kepada Partai Politik yang dibentuk

Bentuk perencanaan, perilaku atau strategi yang dilakukan mantan AKH diatas telah menentukan bahwa mantan AKH sebagai remaja telah melakukan tugas perkembangan

Sambil menunggu giliran membaca atau bila selesai membaca, siswa dipersilakan menulis huruf/kata dalam buku tulis yang disediakan khusus untuk pelajaran

Adapun urutan prosedur penelitian sebagai berikut : Membuat kuesioner sebanyak jumlah responden yang akan ditentukan, membagi kuesioner kepada responden, mengumpulkan

Dipilihnya PT.Sang Hyang Seri (Persero) Cabang Sidrap sebagai objek penelitian karena perusahaan tersebut mengalami masalah dengan gaji yang tidak dibayarkan, tidak

Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bagaimana hubungan antara dukungan sosial orangtua dengan kemandirian belajar siswa, sehingga orangtua dapat

Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan : (1) kesadaran membayar pajak, pengetahuan dan pemahaman tentang peraturan perpajakan, persepsi yang baik atas