• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BERPIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA SMPS AHMAD YANI BINJAI DAN SMPS GAJAH MADA BINJAI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BERPIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA SMPS AHMAD YANI BINJAI DAN SMPS GAJAH MADA BINJAI."

Copied!
41
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.1 : Histogram Hasil Belajar Fisika Siswa yang Dibelajarkan                            dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Inkuiri ................
Tabel 1.1. Nilai Rata-rata Tes Uji Kemampuan (TUK)  pada Mata Pelajaran Fisika SMPS Binjai
gambar yang bagus, untuk menghitung perbesaran benda-benda yang dilihat

Referensi

Dokumen terkait

investasi pada Dana Pensiun Sari Husada dengan pedoman akuntansi dan. penilaian investasi pada peraturan nomor PER-05/BL/2012,

tidak langsung berhubungan dengan laju pertumbuhan uang beredar yang. sering dikaitkan dengan tingkat inflasi (Widodo,

telah melimpahkan segala rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Sistem Penunjang Keputusan Untuk Menentukan Lokasi Usaha

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis yang senantiasa diberikan nikmat berupa

Judul “Kontribusi Pelayanan Akademis, Sarana Prasarana, dan Administrasi terhadap Motivasi Belajar Materi Memperbaiki Sistem Rem (Studi Kasus di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

di 35 negara di dunia yang disebut sebagai negaraFrancophone. Di Indonesia, bahasa Prancis berperan sebagai jembatan hubungan internasional antara negara Indonesia

Hasil penelitian mengenai sikap terhadap kebersihan dan p engelolaan limbah menunjukkan bahwa ada perbedaan yang sangat nyata antara kelompok siswa siswi tiap tiap

Bahasa Inggris, sebagai bahasa global sudah tentu harus sejak dini dikuasai, memberikan pengenalan sejak dini adalah hal yang amat baik. Untuk memberikankualitas pendidikan yang