• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Pesan dalam Kegiatan Kampuz Jalanan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Pesan dalam Kegiatan Kampuz Jalanan"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

i

ANALISIS PESAN DALAM

KEGIATAN KAMPUZ JALANAN

Skripsi

Diajukan Untuk Melengkapi Tugas dan Memenuhi Salah Satu Syarat

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Komunikasi

Di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi

Universitas Kristen Satya Wacana

Oleh :

Wanuh Dwihidayat

362009086

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan anugerah-Nya

sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. Penulis menyadari sepenuhnya

bahwa selama penelitian sampai tersusunnya skripsi ini tidak lepas dari keterlibatan banyak

pihak dengan kesabaran serta ketulusannya memberikan semangat, dorongan, bimbingan

serta pengarahan kepada penulis baik moril maupun materiil. Oleh karena itu pada

kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih kepada:

1. Ayah, Ibu, adik dan kakakku serta seluruh keluarga besarku tercinta yang telah

memberikan kasih sayang, doa, serta dukungan yang menjadi anugerahku untuk

menjalani kehidupan.

2. Terimakasih kepada dosen pembimbing Sampoerno. S.Pd., M.Si yang telah banyak

meluangkan waktu untuk membimbing penulis dalam menyusun hingga pada tahap

akhir skripsi ini.

3. Terimakasih pada Kampuz Jalanan yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi

ini. Terutama kepada mas Eko Prasetyo yang selalu banyak memberikan informasi

sampai mencarikan nara sumber lain, mas Alex, mas Rudi, serta mbak Mutohiroh.

4. Bapak Drs. Daru Purnomo, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

Komunikasi UKSW

5. Ibu Dewi Kartika Sari S.Sos, M.I.Kom selaku Kaprogdi Ilmu Komunikasi

6. Om John, Mbak Natalia, Mbak Ester, Mas Sam dan Mas Seto serta semua dosen

Fiskom lainnya atas ilmu-ilmu yang sudah diberikan selama perkuliahan.

7. Pak Budi, mas Depi dan Mbak Yeni terima kasih sudah mau direpotkan dengan

berbagai pertanyaan dan mau berbagi informasi yang dibutuhkan.

8. Buat teman-teman FISKOM UKSW yang telah memberikan semangat kepadaku.

Terimakasih

9. Sahabat-sahabat terbaikku, Mateo, Dwi Pras, Oka Mahendra, dan lainnya yang tak

bisa penulis tulis satu-persatu, terimakasih dan doanya sukses semua.

10. Semua pihak yang telah membantu, yang penulis tidak bisa menyebutkan satu

(8)

Akhirnya, penulis hanya bisa berharap semoga skripsi ini bisa bermanfaat bagi

penulis pribadi dan juga semua pihak yang berkepentingan.

Salatiga, 16 Mei 2016

(9)

vii

SARIPATI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pesan serta tujuan komunikasi yang dilakukan Kampuz Jalanan dalam setiap kegiatannya. Kampuz Jalanan merupakan suatu wadah bagi komunitas motor untuk berbagi ilmu. Kampuz Jalanan yang berlatar belakang dari komunitas motor mempunyai kegiatan yang berbeda dari yang lainnya. Disetiap kegiatan Kampus Jalanan selalu terdapat kegiatan edukatif. Kegiatan komunitas motor yang telah bergabung dalam Kampuz Jalananpun menjadi berbeda dari kegiatan komunitas motor pada umumnya, mulai dari kegiatan di bascamp Kampuz Jalanan, kegiatan suport terhadap Pendidikan formal, serta kegiatan ketika event motorpun menjadi berbeda.

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dan eksplanatif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan observasi langsung dan wawancara. Wawancara secara mendalam dilakukan kepada Eko Prasetyo selaku Kepala Sekolah Kampuz Jalanan, Mutohiroh selaku Anggota serta pengajar di bascamp Kampuz Jalanan, beserta anggota lainnya seperti rudi dan alex.

Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa dalam psikologi pesan memiliki peranan penting dalam mencapai tujuan Kampuz Jalanan, terutama dalam aspek perancangan pesan. Perancangan pesan merupakan hal yang penting, karena disitu terdapat berbagai gangguan untuk mencapai tujuan komunikasi, seperti model komunikasi yang dikemukakan oleh schanon dan weafer, dimana proses komunikasi terutama dalam penyampaian pesan terlalu banyak hambatan atau noise maka perancangan sebuah pesan merupakan salah satu kunci ketika inginmencapai tujuan berkomunikasi. Dalam proses perancangan pesan yang dilakukan Kampuz Jalanan pada dasarnya lebih pada suatu tindakan serta kegiatan.

Melalui kegiatan-kegiatan yang dilakukan Kampuz Jalanan, peneliti dapat memahami bagaiaman proses perancangan pesan yang dilakukan oleh Kampuz Jalanan. berbagai bentuk rancangan pesan baik itu verbal ataupun non verbal menjadikan peneliti mengetahui motif atau tujuan dari kegiatan Kampus Jalanan serta berbagai pesan tersebut juga menjadi tolok ukur kesuksesan Kampuz Jalanan ketika menyampaikan pesan dalam setiap kegiatannya.

(10)

ABSTRACK

This study aims to determine the message and purpose of the communication is done Kampuz Jalanan in all of its activities. Kampuz Jalanan is a container for the motorcycle community to share knowledge. Kampuz Jalanan backgrounds of community motors have different activities than others. Kampuz Jalanan every activity there is always educational activities. Motorcycle community activities that have joined the Kampuz Jalanan be different from the activities of motorcycle community in general, ranging from activities in bascamp Kampuz Jalanan, suport activities against formal education, as well as activities when the event motor cycle be different.

This type of research is descriptive and an explanatory research with qualitative approach. Collecting data this study used direct observation and interviews. In-depth interviews conducted to Eko Prasetyo as Principal Kampuz Jalanan, Mutohiroh as members as well as teachers in bascamp Kampuz Streets, along with other members like Rudi and Alex. Based on the research results, it can be concluded that in the psychology of message has an important role in achieving the objectives Kampuz Jalanan, especially in the designing aspect of the message. The design of the message is important, because there are a variety of disorders to achieve the purpose of communication, such as communication model proposed by schanon and Weafer, where the communication

process, especially in the delivery of the message too many barriers or noise, the design of

a message is one of the key when you want to achieve the purpose of communicating. In the design process the message carried Kampuz Jalanan basically more on action and activities.

Through the activities carried out Kampuz Jalanan, researchers can understand How can the design process the message carried by Kampuz Jalanan. various forms of draft messages either verbal or non-verbal make researchers know the motive or purpose of activities of the Kampuz Jalanan as well as a variety of message is also a measure of success Kampuz Jalanan when relaying a message in all of its activities.

(11)

ix

HALAMAN JUDUL ………..……… i

LEMBAR PENGESAHAN ………..………… ii

(12)
(13)

xi

4.3.3 Kegiatan Kampuz Jalanan Dalam Event Motor ………...……... 62

4.4 Tujuan Pesan Dalam Kegiatan Kampuz Jalanan ... 65

BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan ... 68

5.2 Saran ... 69

DAFTAR PUSTAKA ... 70

LAMPIRAN ... 71

DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Hasil karya Kampuz Jalanan ………...…... 3

Tabel 1.2 Kegiatan Sedekah Kreatif Edukatif ………...6

Tabel 4.1 kegiatan Sedekah Kreatif Edukatif ………... 37

Tabel 4.2 Kegiatan di Bascamp Kampuz Jalanan ………...…...…... 42

Tabel 4.3.1 Analisi Pesan Kegiatan Sedekah Kreatif Edukatif ………...…...47

Tabel 4.3.2 Ananlisis Pesan kegiatan di bascamp Kampuz Jalanan ...…………... 56

DAFTAR BAMBAR Gambar 1.1 Produksi Film GARDALA di Kampuz Jalanan ………... 4

Gambar 1.2 mendengarkan dongen di Kampuz Jalanan ………... 5

Gambar 1.3 Workshop memasak ………....…….... 5

Gambar 1.4Workshop menggambar ………...…….. 5

Gambar 1.5 kegiatan rutin belajar dan bermain ………...….. 6

(14)

Gambar 2.1 bagan Model Komunikasi shanon dan Weaver ………... 16

Gambar 2.6.1 kerangka Pikir ………..………... 24

Gambar

Gambar 4.1 Logo Kampuz Jalanan ……………………………………………...... 34

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Eko Supriadi faktor penghambat penegakan hukum pidana terhadap pelaku tindak pidana penggunaan alat penangkapan ikan jaring garuk kerang yang dilarang

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) .... Kajian Penelitian

Jika sudah begitu, sebaiknya Anda tidak memaksakan diri untuk menulis, selain tidak baik bagi kesehatan juga akan berdampak dengan tulisan yang akan Anda buat.. Cobalah

Skripsi dengan judul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC (Cooperative Integreated Reading dan Composition) Terhadap Kemampuan Pemecahan

IMD sebagai pilar utama dalam proses menyusui dapat memberikan ibu kesempatan meningkatkan rasa percaya diri dalam memberikan ASI sehingga

Al- though many psychotropic drugs are considered safe during breastfeeding because they are excreted to a low ex- tent into breast milk (relative infant dosage ⬍ 10% of the

Buku teks dan sumber belajar lain Pengajar: Pengalaman Kepribadian Kemampuan terhadap matematika dan Proses mengajar belajar matematika Peserta didik Pengajar Hasil belajar

ini adalah menentukan faktor-faktor yang berhubungan dengan pola pemberian ASI Eksklusif di wilayah kerja.. Puskesmas Bungus