KESIAPSIAGAAN SISWA KELAS VII A DAN B DALAM MENGHADAPI BENCANA KEKERINGAN DI SMP NEGERI 3 TAWANGSARI Kesiapsiagaan Siswa Kelas Vii A Dan B Dalam Menghadapi Bencana Kekeringan Di Smp Negeri 3 Tawangsari Kabupaten Sukoharjo.

(1)

KESIAPSIAGAAN SISWA KELAS VII A DAN B DALAM MENGHADAPI BENCANA KEKERINGAN DI SMP NEGERI 3 TAWANGSARI

KABUPATEN SUKOHARJO

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat

Sarjana S-1 Pendidikan Geografi

Disusun Oleh: ANGGI PRATIWI

A610090064

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

(3)

(4)

(5)

v MOTTO

 “Allah SWT mencintai orang-orang yang cermat dalam meneliti soal-soal yang meragukan dan yang tidak membiarkan akalnya dikuasai oleh nafsunya”

(Nabi Muhammad SAW)  Pendidikan adalah mata uang yang berlaku dimana saja.

(Penulis)  Jika ingin mendapatkan kemenangan, terkadang anda harus mengorbankan

kesenangan anda.

(Penulis)  Manusia tidak merancang untuk gagal, meraka gagal untuk merancang

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji dan syukur pada Allah SWT, Syalawat

dan salam semoga tercurah kepada Nabi Muhammad SAW.

Kupersembahkan karya sederhana ini untuk :

1. Ayah dan Ibu karya tulis ini tidak seberapa bagimu, tetapi ini adalah wujud dari kebahagianmu. Terima kasih atas cinta dan kasih sayangmu selama ini,

2. Dr. Suharjo,MS selaku Pembibing yang berkenan meluangkan waktu, pikiran, dan tenaga dalam memberikan pentunjuk, arahan, bimbingan, dan saran-saran mulai dari awal sampai dengan terselesainya penyususun skripsi

3. Bapak dan Ibu Dosen Pendidikan Geografi FKIP UMS yang telah memberikan ilmu dan bimbingan sehingga dapat menambah khasanah pengetahuan yang nantinya dapat bermanfaat dalam kehidupan ini,

4. Temen-temen Pendidikan Geografi Kelas A dan B, terima kasih atas kebersamaanya yang terangkai dalam persaudaraan,

5. Kekasih yang telah memberikan support dukungan dan motivator selama ini,

6. Semua pihak yang telah membantu dan menyusun skripsi ini baik langsung maupun tidak langsung,

7. Almamaterku tercinta : Universitas Muhammadiyah Surakarta,

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan berkah dan

hidayah – Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan penelitian ini.

Sholawat serta salam senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad SAW,

keluarga, sahabat, serta generasi penerusnya sampai akhir zaman.

Penelitian yang berjudul “kesiapsiagaan Siswa Kelas VII A dan B dalam Menghadapi Bencana Kekeringan di SMP Negeri 3 Pundungrejo Tawangsari Kabupaten Sukoharjo ini disusun untuk memenuhi syarat dalam memperoleh gelar Sarjana pada Program Studi Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Geografi, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tulisan ini berisi

tentang kesiapsiagaan yang dilakukan oleh siswa maupun dalam mengurangi

dampak atau resiko bencana kekeringan.

Disadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan penelitian ini

mendapat bantuan dari berbagai pihak, untuk itu penulis ingin mengucapkan

terima kasih kepada :

1. Bapak Prof.Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum selaku Dekan Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan dan beserta staf yang telah memberikan

kesempatan kepada penulis untuk melanjutkan pendidikan jenjang strata satu

di Universitas Muhammadiyah Surakarta,

2. Bapak Drs. Suharjo, M.Si, selaku selaku Dosen Pembimbing yang dengan

sabar membimbing, mengarahkan serta memberikan ilmunya kepada penulis

(8)

(9)

ix

DAFTAR ISI

JUDUL ... i

PERSETUJUAN ... ii

PENGESAHAN ... iii

PERNYATAAN ... iv

MOTTO ... v

PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

ABSTRAK ... ix

BAB I. PENDAHULUAN A. LatarBelakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 4

C. PembatasanMasalah ... 4

D. Rumusan Masalah ... 5

E. Tujuan Penelitian ... 5

F. Manfaat Penelitian ... 6

BAB II. LANDASAN TEORI A. Tinjauan Pustaka ... 7

B. Kerangka penelitian ... 16

C. Hipotesis ... 18

BAB III . METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 19

B. Populasi, Sampel, dan Sampling ... 20

C. Variabel penelitian ... 21

D. Teknik Pengumpulan Data ... 21

(10)

x BAB IV . HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Hasil Penelitian ... 27

B. Pengujian Instrumen Penelitian ... 29

C. Diskripsi Data ... 32

D. Analisis Data ... 35

E. Pembahasan ... 42

BAB V . SIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 45

B. Saran ... 46 DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

(11)

xi

DAFTAR TABEL

Tabel III.1. Jadwal Penelitian ... 22

Tabel III.5. Tingkat Pengetahuan ... 28

Tabel III.6. Indeks Kesiapsiagaan ... 29

Tabel IV.9. Angket Pengetahuan ... 33

Tabel IV.10. Angket Mitigasi Bencana ... 34

Tabel IV.11 Frekuensi Pengetahuan ... 35

Tabel IV.12 Frekuensi Kesiapsiagaan ... 36

Tabel IV.13 Tingkat Kekeringan ... 37

Tabel IV.17 Tingkat Pengetahuan Siswa ... 38

(12)

xii

DAFTAR GAMBAR

(13)

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

1. Lampiran 1 Angket Penelitian SMP Negeri 3 Tawangsari 2. Lampiran 2 Data Try Out Pengetahuan

3. Lampiran 3 Hasil Uji Validitas Angket Pengetahuan 4. Lampiran 4 Diskripsi Data Pengetahuan

5. Lampiran 5 Diskripsi Data Pengetahuan

6. Lampiran 6 Data Angket Kesiapsiagaan 7. Lampiran 7 SMP Negeri 3 Pundungrejo

(14)

xiv

KESIAPSIAGAAN SISWA KELAS V11 A DAN B DALAM MENGHADAPI

BENCANA KEKERINGAN DI SMP NEGERI 3 TAWANGSARI

KABUPATEN SUKOHARJO

Anggi Pratiwi, A610090064, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Pendidikan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta 2014

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui tingkat resiko bencana kekeringan

(2) mengetahui tingkat pengetahuan siswa terhadap kesiapsiagaan bencana kekeringan (3)

mengetahui tingkat kesiapsiagaan bencana kekeringan. Metode penelitian ini

menggunakan metode kwalitatif dan deskriptif presentase. Obyek penelitian ini adalah

Sekolah di Kecamatan Tawangsari Kabupaten Sukoharjo. Sample yang diambil 44 angket

dengan menggunakan proposianal random sampling. Teknik pengumpulan data dalam

penelitian ini menggunakan teknik opservasi, wawancara, dokumentasi, dan

kuesioner/angket yang diberikan kepada responden dengan menjawab beberapa

pertanyaan. Validitas data menggunakan uji internal dengan menggunakan produk

moment. Reabilitas instrument menggunakan rumus alpha, hasil uji reabilitas nilai

koevisien angket pengetahuan dan angket kesiapsiagan. Teknik analisis data mengunakan

teknik analisis data deskriptif presentase.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat pengetahuan siswa di Smp Negeri

3 Pundungrejo Kecamatan Tawangsari termasuk kategori baik. Sedangkan indeks

kesiapsiagaan siswa menghadapi bencana kekeringan dalam kategori belum siap, tingkat

pengetahuan siswa diketahui berdasarkan penyebaran angket sebanyak 44 angket dan 44

responden dengan hasil 35,5% termasuk dalam kategori benar, sedangkan pada tingkat

kesiapsiagaan siswa 8,5% termasuk dalam kategori salah.