• Tidak ada hasil yang ditemukan

Implikatur dan penanda kesantunan tuturan pada berita politik di surat kabar Tribun Jogja edisi Juni-Agustus 2011.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Implikatur dan penanda kesantunan tuturan pada berita politik di surat kabar Tribun Jogja edisi Juni-Agustus 2011."

Copied!
117
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

R U T A K I L P M

I DANPENANDAKESANTUNAN N

A R U T U

T PADABERITAPOLITIKD ISURATKABARTRIBUNJOGJA I

N U J I S I D

E -AGUSTUS2011

I

S

P

I

R

K

S

t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D

n a k i d i d n e P a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M

, a i s e n o d n I a rt s a S , a s a h a B n a k i d i d n e P i d u t S m a r g o r

P danDaerah

: h e l O n u s u s i D

u y a h a R n i w u T a c i n o r e V

7 4 0 4 2 2 1 7 0 M I N

D N E P I D U T S M A R G O R

P IDIKANBAHASA ,SASTRAI NDONESIA ,DANDAERAH N

A K I D I D N E P N A S U R U

J BAHASADANSENI

N A K I D I D N E P U M L I N A D N A U R U G E K S A T L U K A F

A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U

A T R A K A Y G O Y

(4)

i

R U T A K I L P M

I DANPENANDAKESANTUNAN N

A R U T U

T PADABERITAPOLITIKD ISURATKABARTRIBUNJOGJA I

N U J I S I D

E -AGUSTUS2011

I

S

P

I

R

K

S

t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D

n a k i d i d n e P a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M

h a r e a D n a d , a i s e n o d n I a rt s a S , a s a h a B n a k i d i d n e P i d u t S m a r g o r P

: h e l O n u s u s i D

u y a h a R n i w u T a c i n o r e V

7 4 0 4 2 2 1 7 0 M I N

A R T S A S , A S A H A B N A K I D I D N E P I D U T S M A R G O R

P INDONESIA ,DANDAERAH

N A K I D I D N E P N A S U R U

J BAHASADANSENI

N A K I D I D N E P U M L I N A D N A U R U G E K S A T L U K A F

A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U

A T R A K A Y G O Y

(5)
(6)
(7)

v i

N A H A B M E S R E P

h i s a k a m i r e T

k u t n u

g n a y a s h i s a k , n a r a b a s e k h u n e p n a g n e d g n a y u k a u t g n a r o a u d e K

n a d k i d i d n e

m membesarkanku hinggasaatini.

u l a l e s n a d u k i g n a y a y n e m a s a i t n a n e s g n a y u k k a k a k a u d e K

. u k k u t n u k i a b r e t g n a y a p a n a k i r e b e m e m

a k u s t a a s i d i n a m e n e m u l a l e s g n a y i t a h i d u l a l e s g n a y n a m e T

a m a s r e b a t r e s , a k u d n u p u a

m -sama berjuangmenempuh

. i n i n a k i d i d n e p a

g r a u l e

K keduakuyangselalumenjaditempatberbagisuka a

k u d n u p u a

m ,bersama teman-temanyangselalu ada untuk u

t n a b m e m n

a m e

T -teman yangsama-sama berjuang ,yangsudah berhasil .

(8)

v

O T O M

a d a p e k h a l i r a

M -Ku ,semua yang letihlesudan berbeban . u m a d a p e k n a a g e l e k i r e b m e m n a k a u k A , t a r e b

1 1 s u i t a

M : 82

a i r a M m a l a S

t a m h a r h u n e p a i r a m m a l a S

a t i n a w a r a t n a i d u a k g n e h a l i j u p r e t , u m a t r e s n a h u T

u m h u b u t h a u b h a l i j u p r e t n a D

h a l l A a d n u b a i r a m a t n a S

i n i a s o d r e b g n a y i m a k h a l n a k a o D

g n a r a k e

S danselama-lamanya.

n i m A

u l a l e s g n a y s u t s i r K s u s e Y a d n u B , a i r a M a d n u B i n a d a l e n e M

k a t g n a y a y N h i s a k n a g n e d n a p a r a h g n e p m a l a d r a b a s

a g g n i h r e t

(9)

i v

A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E P

i n i s il u t a y a s g n a y i s p ir k s a w h a b a y n h u g g n u s e s n a g n e d n a k a t a y n e m a y a S

itdakmemua tkaryaataubagiandar ikaryaorangl ain ,kecual iyangdisebutkan .

h a i m li a y r a k a y n k a y a l a n a m i a g a b e s , a k a t s u p r a tf a d n a d n a p it u k m a l a d

Yogyaka tra,2J uil2012 Peneilit

(10)

ii v

N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E P R A B M E L

S I M E D A K A N A G N I T N E P E K K U T N U H A I M L I A Y R A K I S A K I L B U P

: a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U a w s i s a h a m a y a s ,i n i h a w a b i d n a g n a t a d n a tr e b g n a Y

a m a

N :VeronicaTuwinRahayu a

w s i s a h a M r o m o

N :071224047

a y a s , n a u h a t e g n e p u m li n a g n a b m e g n e p i m e

D membeirkan kepada Perpustakaan :l

u d u jr e b g n a y a y a s h a i m li a y r a k a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U

m

I pilkatu rdanPenandaKesantunanTuturanpadaBertiaPoilitkd iSura tKaba rT irbun i

n u J i s i d E a j g o

J -Agu tsu s2011

. ) a d a a li b ( n a k u lr e p i d g n a y t a k g n a r e p a tr e s e

b Dengandemikian ,sayamembeirkan , n a p m i y n e m k u t n u k a h a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U n a a k a t s u p r e P a d a p e k

n a l a k g n a p k u t n e b m a l a d a y n a l o l e g n e m , n i a l a i d e m k u t n e b m a l a d n a k h il a g n e m

u a t a t e n r e t n i i d a y n n a k i s a k il b u p m e m n a d , s a t a b r e t a r a c e s n a k i s u b ir t s i d n e m , a t a d

d e

m ia lain untuk kepenitngan akademi s tanpa pelru meminta izin dar i saya a y a s a m a n n a k m u t n a c n e m p a t e t a m a l e s a y a s a d a p e k i tl a y o r n a k ir e b m e m n u p u a m

.s il u n e p i a g a b e s

. a y n h u g g n u s e s n a g n e d t a u b a y a s i n i n a a t a y n r e p n a i k i m e D

a tr a k a y g o Y i d t a u b i D

l a g g n a t a d a

P :2 Jul i2012

n a k a t a y n e m g n a Y

(11)
(12)
(13)

x

R A T N A G N E P A T A K

h a l e t g n a y s u t s ir K s u s e Y n a h u T a d a p e k n a k t a j n a p s il u n e p r u k u y s i j u P

n a g n i p m a d n e p n a d , n a g n o l o tr e p , t a k r e b n a k h a p m il e

m -Nyasehinggapenuil sdapa t

l u d u jr e b g n a y i s p ir k s n a k i a s e l e y n e

m I pm ilkatu rdan Penanda Kesantunan Tuturan

i n u J i s i d E a j g o J n u b ir T r a b a K t a r u S i d k it il o P a ti r e B a d a

p -Agu tsu s2011 .Sk irpsi i n i , a s a h a B n a k i d i d n e P a n a jr a S r a l e g h e l o r e p m e m t a r a y s u t a s h a l a s i a g a b e s s il u ti d

h a l e t g n a y k a h i p k a y n a B . h a r e a D n a d , a i s e n o d n I a rt s a

S membantu penuil sdalam

a m ir e t n a k p a c u g n e m s il u n e p h a l n a k n a n e k r e p a k a m , i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m

a r a c e s g n a y k i a b s il u n e p u t n a b m e m h a l e t g n a y k a h i p a u m e s a d a p e k h i s a k

: a d a p e k h i s a k a m ir e t n a k p a c u s il u n e P . g n u s g n a l k a d it n u p u a m g n u s g n a l

.

1 Rohandi ,Ph.D .selaku Dekan Fakutla sKeguruan dan Ilmu Pendidikan ,

. a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U

.

2 Dr .Yu ilanaSeityaningsih selakuKetuaProgram Stud iPBSID ,danRishe

, i w e D a m a n r u

P S.Pd. ,M.Hum. selaku Waki lKetua Program Stud iPBSID

. a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U

.

3 Prof .Dr .Pranowo selakudosen pembimbing petramadan Dr .Y .Karmin ,

a u d e k g n i b m i b m e p n e s o d u k a l e s , . d P .

M yang dengan penuh kesabaran

r e b m e m u l a l e s n a d g n i b m i b m e

m i semanga tkepadapenuils.

.

4 Dr .R Kunjana Rahardi ,M.H um dan para dosen PBSID yang dengan

s n a d , t a g n a m e s , r a b a

s eita mendidik penuil sselama belaja rd iProgram

. D I S B P i d u t S

.

5 Robetru sMarsidiq selaku sta fsekretaira tProgramStud iPBSIDyangi ku t

(14)

i x .

6 Keluargat erkasihyangsenanitasamember ikasihsayang ,Ayah dani buku

s u n it s u Y a t n i c r e

t Untung Waluya dan Theresia Siit , kakak-kakakku

g n a y u y a h a R h ir u M a n it s u g A n a d u y a h a R h i g g n a P a n ir a t a h C , g n a y a s r e t

.i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m k u t n u r a s e b n a g n u k u d i r e b m e m u l a l e s

.

7 Teman seitaku yang juga menjad iteman berbag isuka dan duka ,Leo

, H T a v o N g n u g

A yangselaluj ugamember ikesabaran ,kasih sayang se tra

. a y n a d a k i a b i n i i s p ir k s r a g a n a r a s n a d k it ir k , t a g n a m e

s Setrabapak F .A

k a k a k , h i s a i m u S a n i m r E u b i n a d o t n a y r a

M -kakaku ,Mbak Agnes ,Mbak

k i d a a tr e s y k c i D s a M , s i n a K s a M , g n u p

I -adikkuNug idanServer.

.

8 Keluarga Besa rLembaga Bahasa ,yang telah menjad ikeluarga kedua

, y n e H u b I , o n t e R u b I , u k k u t n

u Ibu Dewi ,Ma sSand,i Mbak Yohana, Ma s

i w e D k a b M , u y A k a b M , u r d n E s a M , e d A s a M , r u t n u G s a M , ti d A s a M , ir A

e r A k a b M , a k i T k a b M , a i L k a b M ,i c A k a b M , P

D e ,Pak Kuntoyo ,Ma s

, a ti S k a b M , e i v o N k a b M , n a i D k a b M , n o m i

S Mbak Uci ,Marceel, dan

a s a h a B a g a b m e L a g r a u l e k i r a d n a i g a b i d a j n e m h a n r e p g n a y a j a s a p a i s

. a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U

.

9 Sahaba tseitaku RooseilnaAyu S .dan kakakku mbak Ajeng yang sanga t

u t n a b m e

m penyelesaians k irpsii n.i

. 0

1 Teman-teman Prod iPBSID angkatan 2007 ,kela sB Luisa Maira Sair ,

n a m e t n a d , ir a s a m a n r u P a ti k u L , i n u y h a W , h i s g n i n u y h a w a k

I -teman lain

n a g n u k u d s a t a h i s a k a m ir e T . u t a s r e p u t a s n a k t u b e s s il u n e p a s i b k a d it g n a y

m a l e s n a b a r k a e k n a d a o

(15)

ii x

I S I R A T F A D

L U D U J N A M A L A

H ... i

N A U J U T E S R E P N A M A L A

H ... ii

N A H A S E G N E P N A M A L A

H ... iii

N A H A B M E S R E P N A M A L A

H ... v.... i N

A M A L A

H MOTTO ... v

A Y R A K N A H I L S A E K N A A T A Y N R E P N A M A L A

H ... i.. v

I S A K I L B U P N A U J U T E S R E P N A M A L A

H ... iiv

N A M A L A

H ABSTRAK... iiv i

N A M A L A

H ABSTRACT ... ix N

A M A L A

H KATAPENGANTAR... x

I S I R A T F A

D ... iix

N A U L U H A D N E P I B A B

.

A Lata rBelakang ... 1

.

B RumusanMasalah ... 3

.

C TujuanPeneilitan ... 3

.

D Manfaa tPeneilitan ... 4

.

E BatasanI stliah ... 4

.

F RuangLingkupPeneilitan ... 5 ..

.

G SistemaitkaPeneilitan ... 6

I R O E T N A S A D N A L I I B A B

.

(16)

ii i x .

B KaijanPustaka ... 8

.

1 Impilkatu r ... 8

.

2 TindakTutu r... 01

.

3 KesantunanBerbahasa... 1.. 1

.

4 P irnsipKesantunan ... 61

.

5 PenandaTingka tKesantunan ... 91

.

6 GayaBahasa ... 02

N A I T I L E N E P I G O L O D O T E M I I I B A B

.

A Jeni sPeneilitan... 32

.

B Sumbe rData ... 42

.

C MetodePengumpulanData ... 42

.

D InsrtumenPeneilitan ... 52

.

E Anailsi sData ... 62

N A S A H A B M E P N A D N A I T I L E N E P L I S A H V I B A B

.

A Desk irps iData... 72

.

B Anailsi sData ... 72

.

1 JenisJ enisI mpilkatu rdalamTuturand iSura tKaba r ... 72

l a r e ti l k a d it g n u s g n a l r u t u t k a d n i T 1 .

1 ... 82

1 . 1 .

1 Modu sKailma tBertias ebaga iPertanyaan ... 03

2 . 1 .

1 Modu sKailma tSarans ebaga iPeirntah ... 23

2 .

1 TindakTutu rTidakLangsungLtiera l ... 33

1 . 2 .

1 Modu sKailma tBertias ebaga iPeirntah... 33

2 . 2 .

(17)

v i x 3

.

1 TindakTutu rTidakLangsungTidakLtieral... 63

2 Jenis-Jeni sPenandaKesantunanTuturand iSura tKaba r

a j g o J n u b ir

T ... 73

1 .

2 PemakaianDiksis ebaga iPenandaTingka tKesantunan ... 73

1 . 1 .

2 PiilhanKataDenotait fBermaknaHalus ... 83

2 . 1 .

2 PiilhanKataDenotait fbermaknaKasa r... 93

3 . 1 .

2 PiilhanKataKonotait fBermaknaKasar ... 14

4 . 1 .

2 PiilhanKataKonotait fBermaknaHalu s ... 34

2 .

2 PemakaianKeteranganModaltia s... 44

1 . 2 .

2 PemakaianKeteranganModaltia sKeharusan ... 44

2 . 2 .

2 PemakaianKeteranganModaltia sMenyatakan

n a r a k g n i g n e

P ... 74

3 . 2 .

2 PemakaianKeteranganModaltia sMenyatakan

n a n a r e h e

K ... 9.. 4

3 .

2 PemakaianGayaBahasaSebaga iPenandaTingka t

n a n u t n a s e

K ... 15

1 . 3 .

2 Perumpamaan ... 15

2 . 3 .

2 Hiperbola ... 1.. 5

.

C Pembahasan ... 25

P U T U N E P V B A B

.

A Kesimpulan ... 76

.

(18)

v x A

K A T S U P R A T F A

D ... 96

N A R I P M A

L ... 17

(19)
(20)
(21)

n a k a n u g i d g n a y a s a h a b n a a n u g g n e p t a h il e m i ti l e n e p s a t n i p e s a r a c e S . n a k i a p m a s i d

a g u j k it il o p a ti r e b n a a ti r e b m e p m a l a

d mengandung makna yang tersriat dan g n a k a l e b r a t a l a tr e s , g n u s g n a l a r a c e s n u p u a m g n u s g n a l k a d it g n a y n a p a k g n u g n e p

k u t n U . t u b e s r e t k it il o p a ti r e b m a l a d n a k r u t u ti d g n a y u t a u s e s g n a t n e t a d e b r e b g n a y

n a d r a b a k t a r u s m a l a d n a r u t u t r u t a k il p m i n a k p a k g n u g n e m d u s k a m r e b i ti l e n e p u ti

a d n a n e

p -penandayangmenandakanujaran tius antunatau itdak.

.

B RumusanMasalah

i d n a k a k u m e k i d g n a y g n a k a l e b r a t a l n a k r a s a d r e

B atas ,masalah yangi ngin

: h a l a d a i ti l e n e p h e l o i ti l e ti d

.

1 Jenis-jenisi mpilkatu rapakah yang adadalambertiapoilitkyangt erdapa t ir

T n a r o k i

d bunJ ogjaedisiJ unisampaiAgustus2011? .

2 Penanda-penanda kesantunan apakah yang adadalam bertia po ilitk yang i

s i d e a j g o J n u b ir T n a r o k i d t a p a d r e

t Jun isampaidenganagustu s2011?

.

C TujuanPeneilitan i

a u s e

S dengan rumusanmasalah diatas ,makat ujuan peneilitan i n iadalah .t

u k ir e b i a g a b e s

.

1 Mendesk irpsikanj enis-jenisi mpilkatu ryangt erdapa tpadabertiapo ilitkd i n

a r o

k T irbunJ ogjaedisiJ unis ampa idenganAgustus2011. .

2 Mendeskripsikan penanda-penanda kesantunan yang terdapa tpada bertia n

a r o k i d k it il o

(22)

.

D Manfaa tPeneil itan .

1 Bag iPembaca

n a u h a t e g n e p h a b m a n e m t a p a d a c a b m e p h a l a d a a c a b m e p i g a b t a a f n a M

m a l a d t a p a d r e t g n a y n a n u t n a s e k t a k g n it n a d r u t a k il p m i g n a t n e

t sura tkaba.r

.

2 Bag ipeneilitanl ain

n i g n i g n a y n a s il u n e p k u t n u n a u c a i d a j n e m t a p a d i n i n a it il e n e P

b u h r e b n a d a p u r e s g n a y n a it il e n e p n a k a d a g n e

m ungan dengan imp ilkatu rdan

a d n a n e

p kesantunan. .

3 Bag imasyarakatl uas

a y n s u s u h k , a s a h a b u m li n a g n e d n a a n e k r e b g n a y n a u h a t e g n e p h a b m a n e

M

u t n a s e k a d n a n e p n a d r u t a k il p m

i nan t uturan-tuturan yang adadalambertiapoilitk .r

a b a k r a t u s i d

.

E BatasanI stliah

u t i r a d r a u l e k k a d it i n i n a it il e n e p r a g a n a k u k a li d h a li t s i n a s a t a b m e

P juan

h a l a d a i n i n a it il e n e p m a l a d h a li t s i n a s a t a b m e P . n a k u t n e ti d h a l e t g n a y n a it il e n e p

.t u k ir e b i a g a b e s

.

1 Bertiapoilitk k it il o p a ti r e

B adalahsebuahl aporan ;pembertiahuan ;kabar ;dancertiaatau t

a g n a h g n a y a ti r e b u a t a n a i d a j e k i a n e g n e m n a g n a r e t e

k mengenah iketatanegaraan

ir e m e p n a a r a g e n e k u a t

(23)

.

2 Santun n u t n a

S adalah srtuktu rbahasa yang disusun oleh penutu /rpenu il saga r .)

4 : 9 0 0 2 , o w o n a r P ( a c a b m e p u a t a r a g n e d n e p n a a s a r e p g n u g g n i y n e m k a d it

.

3 Tuturan

n a i g a b u a t a t a m il a k i a g a b e s n a r u t u t n a k a t a y n e m ) 2 2 2 : 3 9 9 1 ( a n a s k a l a d ir K

. n a k n a s il i d g n a y t a m il a k

.

4 Impilkatu r

a p a h a l a d a r u t a k il p m i ) 8 : 5 0 0 2 ( n a w a n u G t u r u n e

M yangt ersria tdairs uatu

l k a p m a t k a d it g n a y a n k a m a d a u a t a t s il p s k e a r a c e s n a k r a j u i d a p n a t n a r a j

u angsung

t u b e s r e t n a r a j u m a l a

d .

.

F RuangLingkupPeneil itan e

m i n i n a it il e n e

P miilk iilmar uang ilngkup ,adalahs ebaga ibeirku.t .

1 Penelti imenggunakan pendekatan i mpilkatu runtuk menelti ibertia poilitk n

u J i s i d e a j g o J n u b ir T l a k o l n a r o k i

d i sampa idenganAgustus2011. .

2 Penelti imemiilhs ura tkaba rT irbunJ ogjasebagais umbe rpeneilitan . .

3 Rub irk yang digunakan penelti iadalah rub irk bertia poilitk pada seitap .

a y n i s i d e .

4 Penelti imemiilh bulan Jun isampa idengan Agustu s2011 untuk bahan .

(24)

.

G Sistema itkaPeneilitan s

n u p a d

A istemaitkapenyaijandjiabarkan menjad i5 ( ilma )bab ,yatiu Bab IPendahuluan,( 2 )LandasanTeor,i( 3 )Metodolog iPeneilitan,( 4 )Hasi lPeneltiian

. p u t u n e P ) 5 ( , n a s a h a b m e P n a d

h a l a d a 1 b a

B pendahuluan , yang beirs i beberapa sub bab (1 ) lata r g

n a u r ) 3 ( , h a l a s a m n a s u m u r ) 2 ( , g n a k a l e

b ilngkup , (4 ) tujuan peneilitan, i

n a s a t a b m e p ) 6 ( , n a it il e n e p t a a f n a m ) 5

( stliah ,dan (7 )sistemaitka penyaijan . a

k a l e b r a t a l e m g n a y t u b e s r e t l a h h u j u t e

K ng ipenelti iuntuk melakukan peneilitan r u t a k il p m I n a t a k e d n e P n a k a n u g g n e M n a g n e D k it il o P a ti r e B a n a c a W s i s il a n A

i l u J e d o e r e P a d a P a j g o J n u b ir T r a b a K t a r u S a d a

P –Agustu s2011.

i s ir e b i s ir e b g n a y , ir o e t n a s a d n a l h a l a d a I I b a

B itga pokok bahasan yatiu

e p ) 1

( neilitan terdahulu yang relevan , (2 ) kaijan pustaka , dan (3 ) kerangka e

p l i s a h n a ij a K . ri k i p r e

b neilitan yang t erdahulu haru smemiilk irelevansi dengan n a s a d n a l i d a j n e m n a d n a ti a k r e b i r o e t a u m e S . n a k u k a li d n a k a g n a y n a it il e n e p

. n a it il e n e p

i g o l o d o t e m I I I b a

B peneilitan beirsi (1 )jeni speneilitan ,(2 )data dan s i s il a n a k i n k e t ) 5 ( , a t a d n a l u p m u g n e p k i n k e t ) 4 ( , n a it il e n e p k e j b o ) 3 ( , a t a d r e b m u s

. a t a d n a l u p m u g n e p n e m u rt s n i ) 6 ( n a d , a t a

d B ba IV hasi l peneilitan dan

n a d n a s a h a b m e

(25)

7 I I B A B

I R O E T N A S A D N A L

.

A PeneilitanTerdahuluyangRelevan n

a y u l u h a d r e t n a it il e n e

P g relevan dengan peneilitan i n iada itga. Petrama l u d u j n a g n e d a i n i g ri V y t e K a t e r a g r a M h e l o n a k u k a li d g n a y n a it il e n e p h a l a d a

Impilkatur dan penanda itngka t kesantunan tuturan d i dalam sura t kabar . e d o t e M . fi t a ti l a u k f it p ir k s e d n a it il e n e p s i n e j n a k a p u r e m i n i n a it il e n e P

, i s a v r e s b o e d o t e m h a l a d a i n i n a it il e n e p m a l a d n a k a n u g i d g n a y a t a d n a l u p m u g n e p

t i a g a b e s p a d a s k i n k e t n a g n e d n a k d u j u w i d n a

d eknikdasa rdant eknikcatats ebaga i

. n a t u j n a l k i n k e

t Ada itga jeni simpilkatu rdalam tuturan d isura tkabar ,yatiu

l a r e ti l g n u s g n a l k a d it r u t u t k a d n it , l a r e ti l k a d n it g n u s g n a l r u t u t k a d n

it dan itndak

.l a r e ti l k a d it g n u s g n a l k a d it r u t u t

a k u m e ti d u ti n i a l e

S n enam jeni spenanda itngka tkesantuanan tuturan d i

i n k a y r a b a k t a r u s m a l a

d diksi ,keterangan modaltias ,gayabahasa ,penyebu tnama

g n a y h a li n i a d n a n e p s i n e j m a n E . i g o l a n a n a d n a r u t u t k u t n e b , g n a r o

a i s p e s r e p r e b a s i b r a g n e d n e p u a t a r u t u t a rt i m n a k n i k g n u m e

m tau membe irkan

t a r u s m a l a d i d n a r u t u t n a n u t n a s e k ) t a k g n it ( a y n h a d n e r i g g n it p a d a h r e t n a i a li n e p

. r a b a k

n a g n e d a k i d r a h a M a d u Y a k e R h e l o n a k u k a li d g n a y n a it il e n e p , a u d e K

l u d u

j Kesantunan dan Permainan Gaya Bahasa Dalam Tuturan Langsung dan A

( g n u s g n a L k a d i

T na ilsi s Kesantunan Leech Dalam Tuturan Pelawak )

a z n a g a v a r t x

E . Hasi l peneilitan in i adalah keitdaksantunan sebuah tuturan e

k i d a j n e

m kuatan utama tuturan utama humor terbentuk ,terdapa tbanyak sekal i

n a r a g g n a l e

(26)
(27)
(28)
(29)

n it s u A t u r u n e

M (Gunarwan, 1994: 8 - 54 8 ) kesantunan dalam

m a l a d n a r a j u p a it e s a w h a b , r u t u t k a d n it n a g n e d a y n n a ti a k a d a i s a k i n u m o k r e b

a p u r e b i s u k o l k a d n it ) 1 ( u ti a y , r u s n u a g it g n u d n a g n e m u l a l e s i s a k i n u m o k k a d n it

) 2 ( , r u t u n e p h e l o n a k li s a h i d g n a y n a r a j

u itndak liokus iberupa maksud yang

n a k l u b m ir i d g n a y k e f e a p u r e b i s u k o lr e p k a d n it ) 3 ( n a d , n a r u t u t m a l a d g n u d n a k r e t

. n a r u t u t h e l

o Sealre( 1975 :59-82 )membag iitndaktutu rmenjad iilmakategor.i

.

a Aserit fyatiu tuturan yang mengika tpenuturnya akan kebenaran ata s

. n a k r u j n a i d g n a y a p a

.

b Driekit f yatiu itndak tutu r yang dimaksudkan penuturnya aga r

. u ti n a r u t u t m a l a d i d n a k t u b e s i d g n a y n a k a d n it n a k u k a l e m r a g n e d n e p

.

c Ekspresi f yatiu itndak tutu r yang dimaksudkan penuturnya aga r

n e t i s a u l a v e i a g a b e s n a k it r a i d a y n n a r a j

u tang ha l yang disebutkan

. u ti n a r u t u t m a l a d

.

d Komisfi yatiu itndak tutu r yang mengika t penuturnya untuk

. a y n n a r u t u t m a l a d i d n a k t u b e s i d g n a y a p a n a k n a s k a l e m

.

e Deklaras i yatiu itndak tutu r yang dimaksudkan penuturnya untuk

n a k a t p i c n e

m ha lyangbaru( status ,keadaan ,d a l nn a - ni l ) ai

.

3 Teor iKesantunanBerbaha as

t a p a d a i s e n o d n I a s a h a b r e b n a n u t n a s e k r o t a k i d n i a p a r e b e B

i s a k if it n e d n ii

d kanata sdasa rpendapa tparaahl imaupunata sdasa rdatapeneilitan

s il a n a i d g n a

y i s oleh peneilit .Indikato ryang sudah dikemukakan oleh para ahl i

: 0 0 0 2 ( e c ir G . ) 0 0 0 2 ( e c ir G n i a l a r a t n

a 362 )menyatakan bahwa santun itdaknya

(30)

.

a Keitkaberbicaraharu smampumenjagamatraba tmirtat utu raga r itdak

. n a k u l a m r e p i d a s a r e m

.

b Keitka berkomunikas i itdak boleh mengatakan hal-ha lyang kurang

.r u t u t a rt i m i ri d i h a n e g n e m k i a b

.

c Tidakbolehmengungkapkanr asas enangata skemalanganmirtat utu .r

.

d Tidak boleh menyatakan keitdaksetujuan dengan mirta t utu rsehingga

a g r a h h u t a j a s a r e m r u t u t a rt i

m diirnya.

.

e Tidak boleh memuj idri isendri iatau membaggakan nasib baik atau

.i ri d n e s ir i d n a h i b e l e k

3 0 1 : 5 0 0 2 ( o w o n a r

P - 104 )mengemukakan bahwaaga rkomunikas idapa t

l a h n a g n e d i a d n a ti d n a r u t u t , n u t n a s a s a r e

t -ha lbeirku .t

.

a Perhaitkan suasanaperasaanmirtat utu rsehinggakeitkabetrutu rdapa t

u b m e

m a that imirtat utu rberkenanan (angonr asa).

.

b Pe tremukan perasaan anda dengan perasaan mirta tutu rsehingga is i

a m a s i s a k i n u m o

k -sama dikehendak i karena sama-sama diinginkan

) a s a r u d a

( .

.

c Jagalahagart uturan dapa tdtieirmaoleh mirtat utu rkarenamirtat utu r

.) n a p a p n a m e ( it a h i d n a a n e k r e b g n a d e s

.

d Jagalah aga r tuturan selalu memperhaitkan rasa keitdakmampuan

.) it a h h a d n e r t a fi s ( r u t u t a rt i m n a p a d a h i d r u t u n e p

.

e Jagalah aga r uturan selalu memperhaitkan bahwa mirta tutu r

(31)

.f Jagalahagart uturan selalu memperhaitkan bahwaapa yang dikatakan

) a ri l e s a p e t p a k i s ( r u t u n e p h e l o n a k a s a ri d a g u j r u t u t a rt i m a d a p e k

r e t r u t u n e p h e l o t a m r o h p a k i s h e l o i r a s a d i d a s a h a b r e b n a n u t n a s e

K hadap

i n i t u k ir e B . a s a h a b n a a n u g g n e p m a l a d n a n u t n a s e k a p u r e b g n a y a y n r u t u t a rt i m

ir o e t h a l a d

a -teor iyangberkatiandengankesantunanberbahasa.

.

a P irnsipKe jrasamaG irce

, u t n e tr e t d u s k a m g n u d n a g n e m i t s a p u t a u s e s n a k r a j u g n e m g n a y g n a r o s e S

k a m u a t a n a s e p r a g

a suddapa tsampaidenganbaikpadapese trat utur .Komunikas i

m it r e p m e m u lr e p u ti i d a jr e t g n a

y bangkanp irnsip-p irnsip, sebaga ibeirkut.

)

1 MaksimKuanttia s

k m i s k a m m a l a

D uanttia ,ss eseorangpenutu rdiharapkandapa tmembe irkan

f it a l e r , p u k u c g n a y i s a m r o f n

i memadai ,dans einformait fmungkin.I nformas iyang

g n a y i s a m r o f n i i g n a r u g n e m u a t a i h i b e l e m h e l o b k a d it r u t u t a rt i m n a k h u t u b i d

. a y n h u g g n u s e s

)

2 MaksimKualtias

a t a y n g n a y u t a u s e s n a k i a p m a y n e m t a p a d n a k p a r a h i d r u t u t a tr e s e p g n a r o e S

g n a y a t k a f i a u s e s n a

d sebenarnya d idalam betrutur ,fakta yang dtiuturkan haru s

it k u b a d a p a y n r a s a d i d n a d g n u k u d i

d -bukt iyangj ela .s

)

3 MaksimRelevansi

a m a s a jr e k n il a jr e t r a g a a w h a b n a k t a y n i d , i s n a v e l e r m i s k a m m a l a d i D

g n i s a m , r u t u t a rt i m n a d r u t u n e p a r a t n a k i a b g n a

y -masing hendaknya dapa t

ti d g n a d e s g n a y l a h u t a u s g n a t n e t n a v e l e r g n a y i s u b it n o k n a k ir e b m e

m uturkan tiu.

)

(32)
(33)
(34)

k u t n e b n a k a n u g g n e m a s a h a b r e b t a p a d r u t e n e p , n u t n a s n i k a m e s a s a r e

t -bentukyang

a s a ri d t a p a

d sebaga ibahasas antun,s eperit:

)

1 Menggunakant uturan itdakl angsungbiasanyat erasal ebih santun ijka

g n a y n a r u t u t n a g n e d n a k g n i d n a b i

d diungkapkans ecaral angsung.

)

2 Pemakaian bahasa dengan kata-kata kia s terasa lebih santun

a t a k n a g n e d a s a h a b n a i a k a m e p n a g n e d n a k g n i d n a b i

d -katal ugas .

)

3 Ungkapan memaka i gaya bahasa penghalu s terasa lebih santun

. a s a i b n a p a k g n u n a g n e d n a k g n i d n a b i d

)

4 Tuturan yang dikatakan berbeda dengan yang dimaksudkan biasanya

. n u t n a s h i b e l n a r u t u t

)

5 Tuturan yang dikatakan secara impilsi t biasanya lebih santun

n a r u t u t n a g n e d n a k g n i d n a b i

d yang dikatakan secara ekspilsi t

, o w o n a r P

( 2009: )7 .

.

4 PrinsipKesantunan .

a SkalakesantunanLee ch

k u t n u n a k t a a f n a m i d t a p a d h c e e L n a k i a p m a s i d g n a y n a n u t n a s e k a l a k S

u ti h c e e L n a n u t n a s e k a l a k s , n a r u t u t h a u b e s n a n u t n a s e k t a k g n ir e p n a k u t n e n e m

:t u k ir e b i a g a b e s

)

1 Skalakerugiandankeuntungan

g n a y n a g n u t n u e k n a d n a i g u r e k a y n li c e k r a s e b a d a p e k k u j n u n e M

n a r u t u t n i k a m e S . n a r u t u tr e p h a u b e s a d a p r u t u t k a d n it h a u b e s h e l o n a k t a b i k a i d

. u ti n a r u t u t h a l n u t n a s p a g g n a i d n i k a m e s n a k a , r u t u n e p i ri d n a k i g u r e m t u b e s r e t

)

(35)
(36)

)

1 Skala peirngka tjarak sosial .Antara penutu rdan mirta tutu rbanyak

k a r a j t a k g n ir e p h e l o n a k a u t n e ti

d sosial , dtientuakan juga adanya

g n a k a l e b r a t a l n a d , n i m a l e k s i n e j , r u m u n a a d e b r e p r e t e m a r a p

.l a r u tl u k o i s o s

)

2 Skala peirngka tstatu ssosial .Skala statu ssosia lantara penutu rdan

n a d r u t u n e p a r a t n a k ir t e m i s a n a k u d u d e k a d a p n a k r a s a d i d r u t u t a rt i m

.r u t u t a rt i m

)

3 Skala peirngka t itndak t utur .Skala peirngka t itndak t utu rdidasarkan

r u t u t k a d n it n a g n e d u t a s g n a y r u t u t k a d n it f it a l e r n a k u d u d e k s a t a

a y n n i a

l (Rahard,i2009: )6 . 9

.

c SkalakesantunanRobinLakoff

t a p a d k u t n u n a u t n e t e k a g it a d a n a k a t a y n e m f o k a l n i b o

R dipenuh i

: h a l a d a u ti a l a k s a g it e k , r u t u tr e b n a t a i g e k m a l a d i d n a n u t n a s e k

)

1 Skala Formaltias .Dinyatakan bahwa aga rpara pesetra tutu rdapa t

g n a y n a r u t u t , r u t u tr e b n a t a i g e k m a l a d n a s a r k n a d n a m a y n a s a r e m

h e l o b k a d it n a d , a s k a m e m a d a n r e b h e l o b k a d it n a k a n u g i

d berkesan

. h u k g n a

)

2 Skala Keitdaktegasan .Seirngkal idisebu tdengan skala piilhan yang

a s a r e m g n il a s t a p a d r u t u t a rt i m n a d r u t u n e p r a g a a w h a b n a k k u j n u n e m

n a h il i p , r u t u tr e b m a l a d n a s a r k n a d n a m a y

n -piilhan dalam betrutu r

. k a h i p h a l e b a u d e k h e l o n a k ir e b i d s u r a h

)

3 Skala Kesekawanan atau kesamaan .Menunjukan bahwa aga rdapa t

(37)

y k a h i p a r a t n a n a t a b a h a s r e p n a k n a h a tr e p m e

m ang satu dengan pihak

n i a l g n a

y (Rahard,i2009: )7 . 0

.

5 PenandaTingka tKesantunan .

a PemakaianDiksi

t a p a d a s a h a b n a i k a m e p a y n k a d it n u t n a s n a k u t n e n e m g n a y r o t k a F

g n a y r u s n u a l a g e s h a l a d a d u s k a m i d g n a y , n a a s a h a b e k r o t k a f h e l o n a k u t n e ti d

. l a b r e v n o n a s a h a b n u p u a m l a b r e v a s a h a b k i a b , a s a h a b h a l a s a m n a g n e d n a ti a k r e b

,i s k i d n a i a k a m e p h a l a d a a y n u t a s h a l a

S adabeberapadiks iyang ijkadipakais ecara

n a k t a b i k a g n e m t a p a d t a p e

t pemakaian bahasa menjad isantun (Pranowo ,2009 :

) 0

9 . Perhaitkanbeberapacontohbeirkut:

)

1 Pada pembukaan gedung olah raga Go rAmong Rogo d iSleman ini ,kam i

n o h o

m kesediaanBapakberkenanuntukmemotongptia.

)

2 Kecelakaankeretapadamalam tiumembawakorban 3orangmeningga lyatiu

.l i p i s a g r a w

a m a tr e p t a m il a k a d a p n a a n e k r e b n a d k a p a b , n o h o m a t a k n a h il i m e P

a t a k n a k a n u g g n e m n a k g n i d n a b i d n u t n a s h i b e l g n a y r a d a k i k il i m e

m -kata minta ,

a i

d minta ,begtiupulapadakailma tkedua ,menggunkankata-katameningga lyang

a t a k n a k a n u g g n e m g n i d n a b i d n u t n a s h i b e l r a g n e d r e

t -katamat iataut ewa .s

o w o n a r

P (2005 : 104 ) mengemukakan pemakaian kata-kata tetrentu

r e c n e m t a p a d g n a y ) i s k i d ( a t a k n a h il i p i a g a b e

s minkanr asas antun ,misalnya.

)

(38)

)

2 Gunakan frasa “te irma kasih” sebaga ipenghormatan ata skebaikan

. n i a l g n a r o

)

3 Gunakan kata “maaf” untuk tuturan yang diperkriakan dapa t

. n i a l g n a r o n a a s a r e p g n u g g n i y n e m

)

4 Gunakan kata”berkenan” untuk meminta kesediaan orang lain

. u t a u s e s n a k u k a l e m

)

5 Gunakankata“beilau”untukmenyebu torangkeitgayangdinliail ebih

.i t a m r o h i d

)

6 Gunakankata‘ Bapak/I bu”untukmenyebu torangkeduadewasa.

.

6 Pemakaiangayabahasa a

y a g n a i a k a m e

P bahasa menjad isalah satu fakto ryang mengakibatkan

n a i a k a m e p i s a s il a m it p o h a l a d a a s a h a b a y a G . n u t n a s i d a j n e m a s a h a b n a i a k a m e p

a r a c n a g n e d a s a h a

b -cara tetrentu untuk mengefektfikan komunikasi .Menuru t

u g n e m a r a c i s a t a b i d t a p a d a s a h a b a y a g ) 3 1 1 : 5 8 9 1 ( f a r e

K ngkapkanpikrianmelalu i

i a k a m e p ( s il u n e p n a i d a b ir p e k n a d a w ij n a k it a h r e p m e m g n a y s a h k a r a c e s a s a h a b

) a s a h a b

.

a Maja smetafora

a s a h a b n a i a k a m e p n a k s u l a h g n e m k u t n u i a k a p i d k a y n a b a r o f a t e m s a j a M

,s a r e k n a k i a p m a s i d g n a y i s i n u p i k s e M . n u t n a s a s a r e t r a g a a i s e n o d n

I tetap idengan

n a r u t u t , a r o f a t e m s i n e j a s a h a b a y a g n a k a n u g g n e m g n u s g n a l k a d it a r a c e s n a k a t a k i d

(39)
(40)

i s a k i n u m o k u a t a u s m a l a d i a s a u ti s u t a u s p a d a h r e t p a k i s n a k a t a y n e m a r a c i b m e p

n a k a t a y n i d g n a y b s d , n a a t a y n e k , n a s u r a h e k , n a n i k g n u m e k a n k a m : i d a b ir p r a t n a

, il a k g n a r a b a t a k n a g n e d n a k a t a y n i d a i s e n o d n I a s a h a b m a l a d ( t a m il a k m a l a d

k u t n e b i a g a b e s s a ti l a d o m n a k it r a g n e m ) 9 7 2 : 7 5 9 1 ( s s e M . ) b s d ,s u r a

h -bentuk

a r e t e k i n k a y , s a ti l a d o m n a g n a r e t e

k ngan modaltia s kepasitan , keterangan

s a ti l a d o m n a g n a r e t e k , n a i s g n a s e k s a ti l a d o m n a g n a r e t e k , n a u k a g n e p s a ti l a d o m

n a d , n a r a k g n i n s a ti l a d o m n a g n a r e t e k , n a g n a r a l s a ti l a d o m n a g n a r e t e k , n a k a j a

(41)

3 2

I I I B A B

N A I T I L E N E P I G O L O D O T E M

.

A Jeni sPeneilitan

n a it il e n e p k u s a m r e t i n i n a it il e n e

P desk irpit fkualtiait fkarenapadal angkah r

a b a k t a r u s m a l a d n a r u t u t a t a d n a k l u p m u g g n e m i ti l e n e p l a w

a dan konteksnya ,

n a it il e n e p u ti n i a l e S . g n u s g n a l a t a d r e b m u s i a g a b e s n a k i d a ji d g n a

y in i

n a k i s p ir k s e d n e

m k -atakata tetruil s atau ilsan dar i orang-orang yang diamat i n

a r u t u

t( -tuturanyangadadis ura tkabar). .

B SumberDatadanDataPeneilitan i n i n a it il e n e p m a l a d a t a d r e b m u

S adalah tuilsan berupa tuturan-tuturan i n u J i s i d e a d a p a j g o J n u b ir T n a ir a h r a b a k t a r u s i d k it il o p a ti r e b m a l a d a d a g n a

y

-a d a i n i n a it il e n e p m a l a d a t a d n a k a g n a d e s , 1 1 0 2 s u t s u g

A lah data yang berwujud

n a s il u

t ,yatiu t uturan-tuturan yang ada dalam bertia poilitk d isura tkaba rhairan u

J i s i d e a j g o J n u b ir

T ni-Agustu s2011. .

C MetodePengumpulanData.

n a g n e d u ti a y , i n i n a it il e n e p m a l a d i a k a p i d n a k a m i y n e p e d o t e

M membaca

i n i n a it il e n e p m a l a d a t a d n a l u p m u g n e p n a a n a s k a l e P . a s a h a b n a a n u g g n e p

i d g n a y k a m i s e d o t e m n a k a n u g g n e

m wujudkan lewa tteknik dasa rdan teknik h a l a i a y n n a t u j n a l k i n k e t , p a d a s k i n k e t t u b e s i d a y n r a s a d k i n k e t , n a t u j n a

l teknik

.t a t a c k i n k e t n a d p a k a c t a b il s a b e b k a m i s

p a d a s k i n k e

T adalah pelaksanan metode simak dengan menyadap u

a t a g n a r o e s e s a s a h a b n a a n u g g n e

(42)
(43)

.

1 Penelti imengumpulkan sura tkaba rTribun Jogja yang menjad isumbe r it

il e n e

p an ,sura tkaba rT irbun Jogja yang dikumpulkan mula idar iedis i .

1 1 0 2 n u h a t s u t s u g A n a l u b n a g n e d i a p m a s i n u J n a l u b .

2 Penelti imengumpulkandatadengan caramenanda idan mencatatt uturan -k

r a b m a g n e m i a g ir u c i d g n a y n a r u t u

t ani mpikatu rdan penandakesantunan , c

i

d ata tberdasarkant angga.l .

3 Penelti imengidenitifkasi impilkatu rdan penandakesantunan yang adad i n a l u b n a g n e d i a p m a s i n u J n a l u b i s i d e a j g o J n u b ir T r a b a k t a r u s m a l a d

. s u t s u g A .

E ANALISISDATA

, fi t a ti l a u k n a it il e n e p h a l a d a i n i n a it il e n e

P menuru tSarwono (2006 :261 ) g n a y n a t u j n a l e k r e b n a d f it k u d n i t a fi s r e b f it a ti l a u k n a it il e n e p m a l a d a t a d s i s il a n a

n a it r e g n e p n a k li s a h g n e m a y n ri h k a n a u j u

t -pengeritan dan pembangunan suatu h

a k g n a L . u r a b g n a y i r o e

t -langkah yang dliakukan dalam peneilitan in iuntuk i

u h a t e g n e

m mi pilkatu rdan penanda kesantunan tuturan tersebu tadalah sebaga i .t

u k ir e b

.

1 Penelti imengklasi ifkasikan data yang telah diidenitifkas ituturan yang .

a n a n u t n a s e k t a k g n it a d n a n e p n a d r u t a k il p m i g n u d n a g n e m .

2 Penelti imengidenit ifkasii mpilkatu rdanpenanda itngkatkesantunan. .

3 Hasi lanailsi sdicekkeabsahannyaolehr ekan.

4 Hasi lanailsi sdicekulangolehpakar ,yatiudosenpembimbing.

5 Penafsrian terhadap data yang krediblitiasnya terpenuh ipada akhrinya ir

o e t n a k u m e n e

(44)

6 2

V I B A B

N A S A H A B M E P N A D N A I T I L E N E P L I S A H

.

A Deskrips idata

s i s il a n a i d g n a y a t a

D ialah berupa d ata tuturan yang diambi ldair rub irk J

i s i d e a j g o J n u b ir T r a b a k t a r u s i d k it il o p a ti r e

b un isampa idengan Agustu s2011. 2

8 n a k u m e n e m i ti l e n e

P data berupa kailmat yang mengandung impilkatu rdan .

a s a h a b n a n u t n a s e k t a p a d r e

t Data yang ada dalam bulan Jun i2011 d tiemukan a p u r e b n a r u t u t 8 3 n a k u m e ti d 1 1 0 2 i l u J n a l u b , t a m il a k a p u r e b n a r u t u t 7 1 k a y n a b e s

.t a m il a k a p u r e b n a r u t u t 7 2 k a y n a b e s n a k u m e ti d 1 1 0 2 s u t s u g A n a l u b n a d t a m il a k

.

B Anailsi sdata

i n i n a it il e n e p l i s a

H dianailsi ssetelah datadtiemukan dan dtianda iselama r

e b m e v o N n a l u b ( n a l u b a u d h i b e l g n a r u

k - Desembe r2011) ,data disaijkan g n a y s k e t n o k ) c ( n a r u t u t a t a d ) b ( n a u m e t s i n e j ) a (t u k ir e b i a g a b e s n a t u r u n a g n e d

l e

m iput i tuturan (d ) pekmanaan . Pembahasan lebih lanju t mengenah i jeni s a

d n a n e p n a d r u t a k il p m

i kesantunan dalam tuturan bertia poilitk d isura tkaba r .t

u k ir e b i a g a b e s h a l a d a 1 1 0 2 s u t s u g A i a p m a s i n u J i s i d e a j g o J n u b ir T

.

1 Jenis-JenisI mpilkaturdalamTuturanD iSura tKabar

m a l a d i d ) d u s k a m ( r u t a k il p m i n a p a k g n u g n e

P berkomunikas i dapa t n

a k d u j u w i

d ke dalam empatmacam itndak tutu ryakn i itndak tutu rlangsung , . l a r e ti l k a d it r u t u t k a d n it n a d l a r e ti l r u t u t k a d n it , g n u s g n a l k a d it r u t u t k a d n it

d t a p a d r u t u t k a d n it s i n e j t a p m e e

(45)
(46)

n a r u t u

T (44) tersebu td tiuturkan oleh presiden LIRA (Lumpung Asprias i 0

0 1 p R h a i d a h r e b a r a b m e y a s r a l e g n e m A R I L , l a z i R f u s u J ) t a y k a

R juta untuk

n i d u r a z a N n o r o

b .

t a m il a k , fi t a r a l k e d t a m il a k n a k a p u r e m ) 5 2 ( n a r u t u

T bertia yang

n a k s a l e j n e

m gb aa imanaAna syangsekarangmenjaba tsebaga iketuaumumpatra i a

d , t a r k o m e

D lam t uturan t ersebu tNazaruddin membertiakan bahwakemenangan h

a l a d a , u ti m u m u a u t e k i k u d u d n e m k u t n u s a n

a hasi ldar isuap .Tuturan langsung a

k n a g n e d n k a t a y n i d t u b e s r e

t ilma t yang menyatakan berapa biaya untuk a

r e ti l k a d it e k , s e r g n o k t a a s a d a p s a n A n a k g n a n e m e

m lan tuturan tersebu ttelretak t

a m il a k a d a

p ;

) 4

( “sudah ada pertemuan pimpinan KPK dengan pimpinan Demokra t n a k s i b a h i d a y n a h i g a l n a k g n a b m e k i d n a g n a j i n i s u s a k a y a p u s

p m a

s a iNazaruddin,”.

, t u b e s r e t n a r u t u t m a l a d t a ri s r e t a n k a m a d

A maksuddalamt uturant ersebu t u ti p a u s s u s a k a k ij a j a s n i d d u r z a N h a l a d a a k g n a s r e t i d a j n e m n a k a g n a y h a l a d a

h a d u s a l u p n a k r e b e b m e m n i d d u r a z a N , K P K h e l o i k i d il e s i d n a k a u a t a i li d a i d n a k a

n a u m e tr e p a d

a antara KPK dan pimpinan Demokra tyang sudah merencanakan a

s r e t i d a j n e m n a k a g n a y h a l a y n ir i

d ngkaatauyangakandisalahkan.

g n a y n a r u t u t , fi t a r a l k e d t a m il a k n a k a p u r e m a g u j ) 1 3 ( n a r u t u t a d a P

h e l o i t u k ii d a g u j g n a y m e d s a N i a tr a p i r a d n a tl u S a y n r u d n u m n a k a ti r e b m e m

, Y I D i r a d l a s a r e b g n a y a y n i a l m e d s a N i a tr a p s u r u g n e

p tuturant ersebu tmerupakan a

l t a m il a

k ngsung yatiu dengan adanya kailma tbertia .Dalam tuturan tersebu t k

a d it e

k ltieralan terdapa tpada tuturan“setelah jad ipartai ,kam imerasa Nasdem r

e b n a k

(47)
(48)
(49)

u

T turan( 4 )yangmerupakankailmattanyat erdapa tpada“tap ikokotaknya

h u t n e s r e t k a d

it kailma ttersebu tmerupakan kailma ttanya ,Hendra Hasanuddin i d a j n e m k a d it h a l a s r e b i a li n i d g n a y a m a t u g n a r o a p a g n e m n a a y n a tr e p m e m

n a r u t u T . a k g n a s r e

t (63 )apabena rNazaruddin ataul ain .BuronI ndonesiadil ua r s

, a i d a y n a h n a k u b i r e g e

n iapa tau Ibu Nunun atau yang lain. tuturan tersebu t r a t n e m o k r e b g n a y o j d o M n a s h k I t a r k o m e D i a tr a P P P D n a u t e k h e l o n a k i a p m a s i d

g n a y t a m il a K . K P K n o r u b n a p a k g n a n e p r a b a k r a g n e d n e m h a d u s a y n i a tr a p

a t a k t a p a d r e t u ti n a r u t u t a d a p a y n a t t a m il a k n a k a p u r e

m apa ,siapa. Tuturan (79 ) “

t a m il a k a d a

p apakah M Nazi r yang dicegah ata s permintaan KPK,” yang .

a y n a t t a m il a k n a k a p u r e m

.

c Modu sKailma tSarans ebaga iPerintah

i n i h a t n ir e p i a g a b e s n a r a s t a m il a k s u d o m n a k a n u g g n e m n a g n e d n a r u t u T

r u t u n e p , n a r u t u t s u l a h r e p m e m k u t n u i a k a p i d g n a y a r a c u t a s h a l a s n a k a p u r e m

g n a y t a m il a k t a w e l g n u s g n a l k a d it a r a c e s n a k p a k g n u g n e

m isinya menyatakan

i g a b e s s u g il a k e s t a p a d a g u j i p a t e t n a r a

s pe irntah. Dtiemukanpadat uturan-tuturan .

i n i t u k ir e b

) 1

( “memang ada oknum-oknum d iparta iDemokra tyang koto rsekail . a y a s , t a r k o m e D i g g n it e p n u p a p a i s s a n A , i d n A , Y B S i d a j a y a s u a l a K

,r u j u j a r a c i b h u r u s ,l i g g n a

p (Tribun,20/7/2011,ha l1)(50)

n a r u t u

T (50) tersebu tdtiuturkan Pro fD rTjipta Lesmana seorang Ahl i g n a t n e t r a t n e m o k n a k ir e b m e M . a i s e n o d n I s a ti s r e v i n U k it il o P i s a k i n u m o k

. t a r k o m e D i a tr a P a y n h u r s i k

) 2

( “siapapun kade rPD dtiegaskan blia t ersere taru sdiprose shukum , p

i h u t a p n a d , h il i p g a b e t a d a k a d

it rosedu r hukum,” ( Tribun ,

) 7 l a h , 1 1 0 2 / 7 /

(50)

a r u t u

T n (28) tersebu tdtiuturkan oleh pengacaraNazaruddin ,OC Kailgi s s

u s a k i p a d a h g n e m a y n u t n a b m e m g n a

y -kasu syangmembeltinya.

a g u j g n a y n a r a s n a k a t a y n e m s i g il a K C O h e l o n a k r u t u ti d g n a y ) 2 ( n a r u t u T

a t a k , h a t n ir e p n a k a p u r e

m itdakada t ebang piilh yang beratr isemuasamasajad i .

n a a d e b r e p a d a k a d it m u k u h a t a m

.

2 TindakTutur T kida Langsung Ltieral

l a r e ti l g n u s g n a l k a d it r u t u t k a d n it n a k a k u m e g n e m ) 8 1 2 : 1 0 0 2 ( a n a ji W

n a g n e d n a k a m a t u i d a y n r u t u n e p d u s k a m u a t a i s a u ti s g n a y r u t u t k a d n it h a l a d a

n a k a r a t u g n e m h a t n ir e p i r e b m e m a y n l a s i m , i a u s e s k a d it g n a y t a m il a k s u d o m

r e b t a m il a k u a t a a y n a t t a m il a k s u d o m n a g n e

d tia .Dalam ha lini ,bentuk-bentuk .t

u k ir e b i a g a b e s h a l a d a n a r u t u t s u d o m i s g n u f

.

a Modu sKailma tBertias ebaga iPerintah

u

T rtu an dengan kailma tbertiayang dapa tdigunkanpulasebaga ipeirntah n

a r u t u t a d a p n a k u m e ti d a g u

j - ut ut ran beirku t ini . Kailma t yang digunkan n a k u j u ti d g n a y h a t n ir e p g n u d n a g n e m a y n m a l a d i d i p a t e t a ti r e b t a m il a k n a k a p u r e m

a d a

p subjekyangdisebutkandalamt uturan tiu . )

1

( “saya yakin , itdak hanya kasu s ini , d i Plipre s pun mungkin s u s a k m a l a d i t n e h r e b k a d it a j n a P a t n i m a y a s , a y n a k a M . n a i k i m e d

ini .Semua keterangan Matnu rAro Nalom dibantah semua .Sudah

g n o h o b g n a y a p a i s ,s a l e

j (Tribun ,2/7/2011,ha l7)(22)

n a r u t u

T (22) tersebu tdisampaikan oleh Akba r Faizal , anggota Fraks i l a o s h it a p u N i d n A s u s a k i p a g g n a n e m , R P D I I i s i m o K a t o g g n a a g u j g n a y a r u n a H

(51)

) 2

( “naza rharu sdibawa pulang daripada melontarkan t uduan melalu i i

a b h i b e L . r a n e b k a d it n a d s a l e j k a d it g n a y M B

B kNaza rpulang dan

it k u b a w a b m e m n a g n e d K P K a d a p e k n a k s a l e j n e

m

-” , a y n it k u

b (Tribun,11/7/2011 ,ha l1)(33)

n a r u t u

T (33 ) tersebu t dikemukakan oleh And i Mallarangeng saa t .

n i d d u r a z a N n a ir a l e p g n a t n e t r a t n e m o k r e b

2 2 ( n a r u t u

T ) merupakan kailma tbertia , penutu r mengabarkan adanya s

u s a k a d a p n a g n o h o b m e

p pemalsuan pemiilhan umum ,kata minta pada tuturan 2

2

( )merupakan peirntah aga rkasusi n imenjad ipembukat erhadaap kasu -skasu s 3

3 ( n a r u t u T . a p u r e s g n a

y )juga merupakan kailma tbertia bermodu speirntah , g n a y k a h i p a d a p e k h a t n ir e p t a m il a k n a k a p u r e m i d n A h e l o n a k r u t u ti d g n a y n a r u t u t

n a s e p i d a j n e m g n a y a p a n a k s a l e j n e m n a d g n a l u p r a z a N a w a b m e m k u t n u b ij a w r e b

e s n o p m a l a

d lny a. .

b Modu skailma tSarans ebaga iPerintah

u t k a d n it n a g n e d n a r u t u

T tu r itdak l angsung l tierali n imenggunkanmodu s , n a k u m e ti d g n a y i tr e p e s , n a k r u t u ti d g n a y n a g n e d i a u s e s k a d it g n a y t a m il a k

a d a p e k h a t n ir e p a n k a m a d a a g u j i p a t e t n a r a s i r e b m e m d u s k a m r e b g n a y t a m il a k

.t u b e s r e t n a r u t u t m a l a d i d n a k t u b e s i d g n a y

) 1

( “siapapun kade rPD dtiegaskan b lia t ersere taru sdiprose shukum ,

, m u k u h r u d e s o r p i h u t a p n a d , h il i p g a b e t a d a k a d

it (Tribun ,

) 1 l a h , 1 1 0 2 / 7 /

8 (28)

n a r u t u

T (28) tersebu tdtiuturkan oleh pengacaraNazaruddin ,OC Kailgi s s

u s a k i p a d a h g n e m a y n u t n a b m e m g n a

y -kasu syangmembeltinya.

a g u j g n a y n a r a s n a k a t a y n e m s i g il a K C O h e l o n a k r u t u ti d g n a y ) 1 ( n a r u t u T

a t a k , h a t n ir e p n a k a p u r e

m itdakada t ebang piilh yang beratr isemuasamasajad i .

(52)
(53)
(54)

r a n e b h a t n ir e m e p n i d d u r a z a N s u s a k m a l a d r a g a n a p a r a h h a l a d a t u b e s r e t n a r u t u

t

-e p e s k a d it r a g a , t a t e k n a g n e d i g n u d n il e m r a n e

b r ikasus-kasu ssebelumnya ,sepetr i .s

a l e j m u l e b g n a r a k e s a g g n i h g n a y r i n u M s u s a k

.

2 Jenis-Jeni sPenan da Kesantunan Tuturan d iSura tKabar Tribun

a j g o J

s i s il a n a l i s a h i r a d n a k u m e ti d n a n u t n a s e k t a k g n it a d n a n e p s i n e j a p a r e b e B

t a k g n it n a k k u j n u n e m g n a y , i n i a t a

d kesantunan tuturan . Menuru t KBB I (2000:1135 )penanda sesuatu yang digunakan untuk member itanda ;petunjuk ;

. a y n i s g n u f u a t a s a l e k n a k k u j n u n e m g n a y n a a s a h a n e k n a u t a s s u s u h k t a fi

s Penutu r

n a k i a p m a y n e m k u t n u n a r u t u t i a g a b r e b n a k a n u g g n e m k it il o p a ti r e b m a l a d i d

, g n it n e p g n a y l a h i d a j n e m a t a k n a h il i m e p u ti a y n n a k i a p m a y n e p m a l a d , d u s k a m

t a p a d a y n i a l r a g n e d n e p n a g n e d u t a s r a g n e d e p a r a t n a n a m a h a m e p t a k g n it a n e r a k

i n i n a it il e n e p m a l a d n a k d u s k a m i d g n a y n a n u t n a s e k t a k g n it n a d n a n e P . a d e b r e b

a l a d

a h kesantunan satuan kebahasaaan yang meilput ikata ,frasa ,klausa dan a

d n a n e P . t a m il a

k -penanda itngka tkesantunan yang ada d iSura tKaba rT irbun r

e b i a g a b e s h a l a d a a j g o

J i .tk u

1 .

2 PemakaianDiksis ebaga iPenandaTingka tKesantunan

t u b e s r e t a t a k n a h il i p h a k a p a n a k u t n e n e m n a r u t u t u t m a l a d i d a t a k n a h il i P

n a h il i m e p h a l a s a M . n a m a y n k a d it i d a j n e m i s a u ti s t a u b m e m u a t a a m ir e ti d t a p a d

a t a

k (diksi )menjad iha lyang penitng ,karenadengan t uturan yang t epat ,makna a

r u t u t m a l a d i d n a p m i s r e t g n a

(55)
(56)

k u m e k i d t u b e s r e t n a r u t u

T akan oleh Kasto iru syang seorang dewan d i n a a t a k r e p l a o y n e m n a d n i d d u r a z a N s u s a k i p a g g n a n e m g n a y t a r k o m e D i a tr a P

g n a y t a r k o m e D i a tr a P i d u r a b g n a r o i g a b e s s u ir o t s a K n a k t u b e y n e m g n a y t u h u R

. h a k g n it k a y n a b n a d i ri d u h a t k a d it

n a r u t u t a d a

P ( 83 ) diata s juga menggunakan denotatfi , piilhan kata n

a k n it a h i r p m e

m merupakan piilhan kata yang halu s atau santun , dibanding a

t a k h il i m e m r u t u n e

p terpuruk atau buruk. Pada tuturan (48 )merupakan kata a

t a k n a a n u g g n e p ,s u l a h i s a t o m e d r e

b sayembara terdengar l ebih santun dibanding .s

e t n o k

2 . 1 .

2 PiilhanKataDenota it fBermaknaKasar

) 1

( “dia sebaga imantan waki lKepala Polrij angan meilndungi i tsrinya , u a m k a d it n a d a k g n a s r e t g n a r o e s i g n u d n il e m a i d u m e k u ti u a l a k

S K P i g a b b i a , i rl o P i g a b b i a i d a j n a k a a k a m a i s e n o d n I e k a w a b i

d dan

i r i d n e s g n a d A i g a b b i

a ” (Tribun,5/6/2011 ,ha l1)( 6)

n a r u t u

T (6)diucapkan oleh I kra rNusaBakit ,salahseoranganailsi spoilitk , t i a k r e t n a n a l a jr e p k e c p a u s s u s a k a k g n a s r e t , it e a b r u N n u n u N s u s a k i p a g g n a n e m

. 4 0 0 2 a i s e n o d n I k n a B r o i n e S r u n r e b u G i t u p e D n a h il i e m e p

) 2

( “itdak ada ucapan l ag ikecual isaya menyebu tdua orang tiu goblok . Karena gobloknya , mereka tontonkan kesewenangan”(Tribun ,

) 7 l a h , 1 1 0 2 / 6 / 8

2 )( 7

n a r u t u

T )( 7 diucapkanoleh YusrliI hzaMahendra ,mantan MenkumHAM n a l a o s r e p n a d a y n ir i d h e l o i m a l a i d g n a y n a l a k e c n e p n a g n e d n a ti a k r e b

g n u g A a s k a J h e l o n a k r a u l e k i d g n a y i r e g e n r a u l e k n a h a g e c n e p n a g n a j n a p r e

p .

) 3

( “teru sterang saya malas ,KPK seperitnya itdak serius” (Tribun , /

6 /

Referensi

Dokumen terkait

Puji syukur atas kasih yang telah diberikan Tuhan Yesus Kristus kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi yang berjudul : “KONSUMSI IKAN ASIN LAYUR

Rancangan halaman administrator merupakan halaman khusus untuk pengguna yang telah memiliki hak akses yaitu editor dan administrator dan berfungsi sebagai tempat

[r]

Zoltan Laszlo, Department of Mathematics, Veszprem University, Zoltan Voros, Tiszavasvari

As closely related as these q -Stirling numbers appear to be, it might be thought that one could carry out an analysis of any one of them, chosen arbitrarily, with properties of

Pembuktian harus dihadiri pimpinan perusahaan atau yang menerima kuasa dari Direktur Utama/Pimpinan Perusahaan, yang nama penerima kuasanya tercantum dalam akte pendirian

ruangan dose. Prolrd tuga dilengtapi dengh databse toala kuliah, untuk membenkan infomasiaudio mala kuliah pada tap ruanean nelalur speaker.. Kesinpulan yang dapat

Resilience is relevant to both humanitarian action and development assistance, and cuts.. across all current global agendas in