• Tidak ada hasil yang ditemukan

Prediksi Soal US SD/MI Tahun 2016 Sesuai Kisi-kisi 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Prediksi Soal US SD/MI Tahun 2016 Sesuai Kisi-kisi 1"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

KISI-KISI PREDIKSI UJIAN SEKOLAH/M ADRASAH SD/M I TAHUN PELAJARAN 2015/2016

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

PAKET SOAL PREDIKSI GANJIL

No. M ateri Indikator

A. M AKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA

1. Ciri makhluk hidup dan

Penggolongan hewan

1. Mengidentifikasi ciri khusus tum buhan yang hidup di lingkungan tertentu.

2. Menentukan dasar pengelompokan hew an.

3. Menunjukkan pasangan yang tepat antara nam a hew an dengan jenis m akanannya yang disajikan dalam tabel.

2. Hubungan antarmakhluk hidup

dalam ekosistem

4. Mengidentifikasi rantai m akanan pada ekosistem tertentu. 5. Menentukan peran organism e tertentu dalam suatu rantai

m akanan yang disajikan dalam gam bar.

6. Mem prediksi perubahan yang terjadi pada ekosistem tertentu bila salah satu komponen dalam rantai m akanan punah tau

berkem bang dengan pesat.

7. Mem berikan contoh hubungan yang erat antarm akhluk hidup

(sim biosis).

3. Perkembangbiakan dan

penyesuaian diri makhluk hidup

8. Mem berikan contoh tum buhan yang dapat dikembangbiakkan

dengan cara vegetatif buatan/ alam i.

9. Mem berikan dua contoh hew an yang berkem bang biak dengan

cara tertentu.

10. Menentukan pasangan yang tepat antara jenis tum buhan/hew an dengan cara perkem bangbiakannya yang disajikan dalam tabel. 11. Mengidentifikasi cara hew an tertentu m enyesuaikan diri terhadap

lingkungannya berdasarkan ilustrasi.

4. Pelestarian lingkungan 12. Menjelaskan cara m elestarikan lingkungan berdasarkan kasus

tentang kondisi lingkungan di suatu daerah.

13. Menjelaskan akibat dari kegiatan m anusia yang dapat

m em pengaruhi keseim bangan lingkungan berdasarkan ilustrasi yang disajikan.

B. STRUKTUR DAN FUNGSI MAKHLUK HIDUP

5. Bagian tubuh tumbuhan/hewan

dan fungsinya

14. Menjelaskan fungsi bagian tubuh tumbuhan/ hew an.

6. Daur hidup beberapa hewan 15. Mengidentifikasi hew an yang m engalam i daur hidup seperti

tam pak pada gam bar/ diagram.

16. Menentukan salah satu tahapan daur hidup hew an tertentu yang m erugikan atau m enguntungkan m anusia berdasarkan ilustrasi.

(3)

No. M ateri Indikator

pada organ tertentu.

C. BENDA DAN PERUBAHANNYA

9. Benda 22. Menentukan pasangan yang tepat antara benda dan sifat-sifatnya

dalam tabel.

23. Menjelaskan faktor-faktor yang m enyebabkan perubahan benda

(pelapukan, perkaratan, pem busukan).

D. ENERGI DAN PERUBAHANNYA

10. Gaya dan gerak 24. Menyebutkan contoh kegiatan yang m enunjukkan gaya dapat

m engubah gerak, arah , atau bentuk benda.

11. Bentuk energi dan perubahannya 25. Menentukan bentuk energi pada alat/ benda saat digunakan

berdasarkan gambar.

26. Menunjukkan gam bar benda atau kegiatan yang m em anfaatkan

energy alternatif tertentu dalam kehidupan sehari-hari.

12. Suhu dan kalor 27. Menjelaskan penerapan kegiatan yang berkaitan dengan

pem uaian/ penyusutan.

28. Menentukan benda-benda yang term asuk isolator/ konduktor panas.

29. Menyebutkan contoh perpindahan panas dalam kehidupan sehari-

hari.

13. Bunyi dan cahaya 30. Menentukan alat m usik yang dibunyikan dengan cara tertentu

(m isal digesek, ditiup, dipukul, dipetik, digetarkan).

31. Menjelaskan sifat cahaya yang terjadi berdasarkan ilustrasi suatu kegiatan/ gam bar.

14. Listrik dan magnet 32. Menentukan saklar-saklar yang harus diputus/ disambung sehingga

beberapa lam pu m enyala/ m ati, bila diberikan gam bar rangkaian listrik yang terdiri atas beberapa lampu dan dua saklar.

33. Menentukan cara m em buat m agnet berdasarkan gam bar.

E. BUM I DAN ALAM SEM ESTA

15. Sumber daya alam 34. Menentukan beberapa sum ber daya alam yang dapat diperbaharui

atau tidak dapat diperbaharui.

35. Menjelaskan dampak pengam bilan bahan alam terhadap

pelestarian lingkungan.

16. Daur air 36. Menentukan tahapan daur air berdasarkan gam bar.

17. Sistem tata surya 37. Menjelaskan akibat gerakan bum i/ bulan terhadap m atahari.

38. Mengidentifikasi gam bar terjadinya gerhana m atahari/ bulan. 39. Menentukan nam a planet berdasarkan ciri-cirinya.

(4)

1. Perhatikan ciri khusus yang dimiliki tumbuhan berikut ini!

- Dapat bertahan hidup di air asin.

- Mem iliki akar napas yang m enyem bul ke perm ukaan air.

- Mem iliki lubang kecil yang dapat menyerap udara pada w aktu air surut.

Tum buhan yang m emiliki ciri khusus di atas adalah … .

A. kaktus C. kantong sem ar

B. bakau D. kelapa

2. Perhatikan tabel di bawah ini!

No. Nama Hewan

1 Merpati

2 Ayam

3 Penyu

4 Bebek

5 Buaya

Hew an-hew an pada tabel di atas dapat dikelom pokkan dalam kelompok yang sam a berdasarkan ....

A. jenis m akanannya C. cara m encari m akan

B. tem pat hidupnya D. cara perkembangbiakannya

3. Perhatikan tabel nam a hew an dan m akanannya berikut ini!

No. Nama Hewan Jenis M akanan

1. Tikus Carnivora

2. Harim au Herbivora

3. Kelinci Herbivora

4. Kerbau Om nivora

Pasangan hew an dan jenis m akanannya yang tepat adalah nom or ….

A. 1 C. 3

B. 2 D. 4

4. Rantai m akanan yang sesuai berada dalam kom unitas sawah yang tepat adalah … .

A. padi

tikus

ular

elang C. eceng gondok

nyam uk

katak

kadal

B. teratai

belalang

katak

ular D. rum put

nyam uk

katak

kadal

5. Berdasarkan rantai m akanan di samping, yang berperan

sebagai konsum en II adalah ….

A. elang

B. ular

C. belalang

D. katak

6. Berdasarkan rantai m akanan di samping.

Jika tikus m engalami kepunahan, m aka kem ungkinan

(5)

7. Manakah hubungan antara dua m akhluk hidup berikut yang m em bentuk sim biosis parasitism e? A. Ikan rem ora berenang di sekitar hiu.

B. Cacing pita hidup di dalam perut m anusia.

C. Burung jalak mem akan kutu di punggung kerbau.

D. Kupu-kupu hinggap di sekuntum bunga.

8. Tum buhan di baw ah ini yang dapat dikembangbiakkan dengan cara vegetatif buatan adalah … .

A. jagung C. kunyit

B. m angga D. baw ang m erah

9. Contoh hew an yang berkembangbiak dengan bertelur adalah … .

A. ayam dan tikus C. kucing dan kadal

B. itik dan burung D. sapi dan harim au

10. Perhatikan tabel di baw ah ini!

No. Nama Tumbuhan Cara Perkembangbiakan

1. Singkong Cangkok

2. Tebu Setek

3. Jahe Okulasi

4. Baw ang m erah Um bi batang

Pasangan tum buhan dengan cara perkem bangbiakan yang tepat adalah … .

A. Nom or 4 C. Nom or 2

B. Nom or 3 D. Nom or 1

11. Untuk m enghadapi gangguan m usuh, trenggiling dan luing m enyesuaikan diri dengan cara … .

A. m engubah w arna tubuhnya C. m engem bangkan durinya

B. m em utuskan ujung ekornya D. m enggulungkan tubuhnya

12. Pencem aran udara sangat berdam pak terhadap lingkungan dan kesehatan m asyarakat. Cara yang dapat dilakukan agar terhindar dari pencem aran udara tersebut adalah ….

A. pengairan dan pem upukan C. m enggunakan air secukupnya

B. penghijauan di pinggir-pinggir jalan D. tidak m em buang sam pah di sungai

13. Hutan m em iliki banyak fungsi, di antaranya sebagai pengatur suhu lingkungan, pengatur kelem baban, pengatur cadangan air, tem pat berlindung dan berkem bang biak hew an liar, penyedia oksigen bagi m anusia dan hew an, m encegah erosi, m enahan angin, dan m asih banyak lagi.

Di baw ah ini yang m erupakan akibat pem bakaran hutan adalah … . A. punahnya berbagai jenis hew an dan tum buhan langka. B. terjadinya kepadatan penduduk di perkotaan.

C. banjir dan gunung m eletus. D. produksi m eubel m eningkat.

14. Fungsi akar pada tumbuhan adalah ....

A. m enyerap air dan zat hara C. sebagai tem pat proses fotosintesis

B. m engangkut air dan zat hara D. sebagai pelindung buah dan biji

15. Hew an yang m engalam i daur hidup seperti gam bar di sam ping adalah … .

A. Kupu-kupu

(6)

C. Belalang D. Katak

16. Lalat buah sangat m engganggu para petani. Tahapan m etam orfosis lalat yang m enyebabkan banyak petani m engalam i kerugian adalah....

A. larva C. lalat

B. pupa D. telur

17. Jenis sendi yang terdapat pada bagian gam bar di sam ping adalah … .

A. geser

B. pelana

C. engsel

D. peluru

18. Bagian rangka di samping berfungsi untuk … .

A. Menghubungkan tulang lengan dengan selangka

B. Tum puan disaat duduk

C. Melindungi jantung dan paru-paru

D. Menopang leher dan kepala

19. Bagian nom or 4 pada gam bar di sam ping berfungsi … .

A. m enjaga keseim bangan indra penedengaran

B. m em perkuat getaran dan m eneruskannya ke koklea

C. m enangkap dan m engumpulkan gelom bang bunyi

D. m enerim a rangsang bunyi dan m eneruskannya ke otak

20. Fungsi bagian organ bertanda “P” pada gambar di sam ping adalah … .

A. debu dan benda asing yang bersam a udara

B. m enyaring dan m engatur suhu udara yang m asuk C. tem pat pertukaran oksigen dengan karbondioksida. D. Mengalirkan darah ke seluruh tubuh

21. Contoh penyakit yang disebabkan gangguan pada darah dan aliran darah adalah ….

A. polio C. disentri

B. anem ia D. radang paru-paru

22. Perhatikan tabel di baw ah ini!

No. Nama Benda Sifat

1. Kaca Menyerap air

2. Logam Tahan api

3. Karet Lem but dan lentur

(7)

23. Batu kecil yang terus m enerus ditetesi air hujan m aupun air biasa lam a kelam aan akan m enjadi tanah. Perubahan tersebut disebabkan karena faktor … .

A. pem busukan C. perkaratan

B. pelapukan D. pem upukan

24. Gam bar di sam ping m enunjukkan bahw a gaya dapat … .

A. m engubah bentuk benda

B. m enggerakkan benda diam

C. m endiamkan benda bergerak

D. m em indahkan benda yang diam

25. Perubahan energi yang terjadi pada alat seperti pada gambar saat digunakan

adalah ....

A. energi listrik m enjadi energi cahaya B. energi kim ia m enjadi energi cahaya C. energi kim ia m enjadi energi panas D. energi listrik m enjadi energi panas

26. Gam bar di sam ping m enunjukkan kapal yang sedang berlayar. Energi alternatif yang digunakan pada kegiatan tersebut adalah .... A. m atahari

B. udara

C. angin

D. air laut

27. Pada kegiatan percobaan IPA, sisw a m em asang balon karet pada m ulut botol. Kem udian bagian baw ah botol tersebut dicelupkan kedalam air panas, ternyata balon pada m ulut botol tersebut m engembang. Hal ini terjadi karena … .

A. udara dalam botol m enyusut C. botol m enghantar panas

B. udara dalam botol m em uai D. balon diisi udara

28. Benda-benda di baw ah ini yang term asuk konduktor panas adalah … .

A. kain, kayu, busa C. plastik, em as, logam

B. besi, logam , tem baga D. besi, kayu, kain

29. Perhatikan gambar percobaan perpindahan panas di samping!

Asap dari kertas akan m asuk ke dalam cerobong B m enuju api lilin dan akan keluar m elalui cerobong A.

Peristiw a tersebut m enunjukkan perpindahan panas secara … .

A. konduksi

B. radiasi

C. konveksi

D. induksi

30. Di baw ah ini contoh alat m usik yang dibunyikan dengan cara digesek adalah ….

A. suling C. gitar

B. biola D. rebana

(8)

Hal tersebut mem buktikan bahw a cahaya .... A. m eram bat lurus

B. dapat dipantulkan

C. m enem bus benda bening

D. dapat dibiaskan

32. Perhatikan gam bar rangkaian listrik di sam ping! Jika saklar di buka m aka lam pu yang padam adalah …. A. 1 dan 2

B. 2 dan 3 C. 1 dan 4 D. 3 dan 4

33. Cara m em buat m agnet seperti gam bar di sam ping adalah … .

A. elektrom agnetik

B. induksi

C. m enggosok

D. konveksi

34. Jenis bahan bakar yang tergolong sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah ….

A. bensin dan biogas C. batu bara dan biogas

B. biogas dan biodiesel D. m inyak tanah dan biodiesel

35. Penggunaan lahan pertanian yang terlalu sering tanpa pengolahan tanah yang baik dapat m engakibatkan … .

A. produksi pertanian bertam bah C. populasi hew an di lahan tersebut bertam bah

B. produksi pertanian m enurun D. produksi pertanian m embaik

36. Perhatikan gambar di samping!

Tahapan daur air yang ditunjukkan tanda “X” pada gam bar di sam ping adalah … .

A. lim pasan

B. infiltrasi

C. kondensasi

D. evaporasi

37. Gerakan bum i m engelilingi m atahari m engakibatkan terjadinya ....

A. siang dan m alam C. perbedaan w aktu

B. pergantian m usim D. gerak sem u harian

38. Perhatikan gam bar berikut ini!

(9)

A. gerhana Matahari total C. gerhana Bulan total

B. gerhana Matahari sebagian D. gerhana Bulan sebagian

39. Perhatikan tabel di baw ah ini!

No. Ciri-ciri pelanet

1. 2. 3. 4.

perm ukaannya sangat gersang dan berbatu perm ukaannya berupa gurun luas

batuannya kecil-kecil berw arna m erah m em iliki 2 satelit yaitu Phobas dan Daim as

Pelanet yang m em iliki ciri-ciri di atas adalah ....

A. Bum i C. Yupiter

B. Mars D. Uranus

40. Perhitungan kelender hijriah didasarkan pada pergerakan bulan. Hal ini disebabkan oleh bulan ....

A. m engelilingi bum i C. berputar pada porosnya

Referensi

Dokumen terkait

Observasi pembelajaran dilakukan pada jam ke 3-8 (08.30-13.45 WIB). Dengan alokasi waktu 270 menit yang tersedia, dapat dijabarkan sebagai berikut : pendahuluan 20 menit

Banyak sekali faktor yang mendukung praktik mengajar ini, diantaranya dukungan dari guru pembimbing, peserta didik dan sekolah. Guru pembimbing memberikan keleluasaan pada

Peralihan tersebut akan sangat membantu pengolahan data di Bimbingan Belajar Galileo.Tujuan dari penelitian ini adalah membuat suatu aplikasi desktop yang dapat

1) Untuk membantu masyarakat desa Sudaji secara umum dalam hal pelayanan birokrasi agar lebih mudah dan teratur dalam pengurusan terkait dengan kebutuhan masyarakat desa

melakukan penggabungan usaha, yaitu Bank Artha Graha dan Bank Inter-Pasific pada. tahun 2005 dan Bank UFJ Indonesia serta The Bank of

Kegiatan ini merupakan program khusus bagi mahasiswa KKN PPM untuk mendampingi serta membantu keluarga miskin/pra KS dalam memecahkan masalah yang dihadapinya seperti masalah

Unit analisis penelitian ini adalah SMA Negeri dan Swasta di Kota Surakarta tahun ajaran 2005/2006. Variabel penelitian terdiri dari variabel input dan variabel output. Variabel

Universitas