30 Soal Try Out Ujian Sekolah UN SD/ MI BEDAH KISI

(1)

BEDAH KISI-KISI IPA TAHUN 2017

NO INDIKATOR LINGKUP MATERI RUMUSAN SOAL LEVEL

KOGNITIF SOANO L

KUNCI JAWAB

1. Mengidentifikasi ciri khusus tumbuhan yang hidup di lingkungan tertentu

Ciri makhluk hidup dan

penggolongan hewan Tanaman teratai hidup di air. Ciri khusus yang dimiliki _{tanaman tersebut adalah....} A. daunnya lebar dan tipis

B. akarnya tunggang dan panjang C. bunganya mengeluarkan bau busuk D. batangnya berkayu dan becabang-cabang

1 A

2. Menjelaskan fungsi bentuk luar tubuh hewan yang

merupakan ciri khusus dari hewan tersebut

penggolongan hewan Bunglon dapat mengubah warna kulit sesuai dengan _{lingkungannya, sehingga bunglon dapat....} A. menyamarkan diri dari musuh .

B. tidur dengan tenang di atas pohon C. cara bergerak

D. tempat hidupnya

2 A

3. Menentukan dasar pengelompokan hewan

penggolongan hewan Perhatikan macam-macam hewan berikut ini !1) paus 2) lumba-lumba 3) harimau 4) kerbau 5) sapi

Hewan-hewan tersebut digolongkan dalam satukelompok berdasarkan....

A. cara perkembangbiakannya B. jenis makanannya

C. cara bergeraknya D. tempat hidupnya

3 A

4. Menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya yang disajikan dalam gambar

(2)

Berdasarkan jenis makanannya, pengelompokan hewan di atas yang benar adalah....

A. omnivora, karnivora, herbivora B. karnivora, herbivora, omnivora C. herbivora, karnivora, omnivora

D. omnivora, herbivora, karnivora 5. Menunjukkan

pasangan yang tepat antara nama hewan dengan jenis makanannya yang disajikan dalam tabel.

penggolongan hewan Cermati tabel berikut ! N

O

NAMA HEWAN JENIS MAKANAN

1 .

burung gereja A. nektar

2 .

kelinci B. bunga

3 .

musang C. daging

4 .

lebah D. daun-daunan

Pasangan yang tepat antara nama hewan dan jenis makanannya dalam tabel tersebut adalah....

A. 1 dengan D C. 3 dengan B B. 2 dengan C D. 4 dengan A

5. D

6. Mengidentifikasi rantai makanan pada ekosistem tertentu

Hubungan antar makhluk hidup dalam ekosistem

Perhatikan contoh rantai makanan yang terjadi pada ekosistem sawah berikut !

padi – tikus – ular – elang - pengurai

Pada rantai makanan di atas elang berperan sebagai ... A. produsen

B. konsumen 1 C. konsumen 2 D. konsumen 3

6. D

(3)

organisme yang dapat menduduki bagian pada rantai makanan yang tidak lengkap

makhluk hidup dalam ekosistem

Individu pada huruf K, L, dan M yang memungkinkan terjadinya rantai makanan pada komunitas kebun adalah ...

A. jagung, musang, pengurai B. tomat, burung, kucing C. bayam, musang, elang D. rumput, tikus, kelelawar

8. Menentukan peran organisme tertentu dalam suatu rantai makanan yang disajikan dalam gambar

Perhatikan gambar rantai makanan berikut!

Dalam rantai makanan tersebut musang, ular, dan kelinci secara berturut-turut berkedudukan sebagai.... A. konsumen I, konsumen II, konsumen III

B. konsumen II, konsumen III, konsumen I C. konsumen III, konsumen II, konsumen I D. konsumen III, konsumen I, konsumen II

8. C

9. Memprediksi

perubahan yang terjadi pada ekosistem tertentu bila salah satu komponen dalam rantai makanan punah

Penangkapan ikan menggunakan pukat harimau akan mengganggu keseimbangan ekosistem laut karena dapat ...

A mengganggu regenerasi ikan di laut B mengakibatkan pendangkalan

9. A K

Ayam L

Burung _Kucing

(4)

atau berkembang dengan pesat

C. mengubah struktur batuan di perairan

D. mencemari perairan

10. Memberikan contoh hubungan yang erat antar makhluk hidup (simbiosis)

Salah satu contoh simbiosis mutualisme adalah.... A. tanaman anggrek dengan pohon yang ditumpangi B. bunga sepatu dengan lebah

C. benalu yang menempel pada pohon mangga D. cacing gelang yang hidup di usus manusia

10. B

11. Menjelaskan alasan terjadinya hubungan antar makhluk hidup pada suatu ekosistem berdasarkan ilustrasi contoh yang diberikan

1. Burung kolibri sering hinggap pada bunga. Alasan terjadinya hubungan antara kedua makhluk hidup tersebut adalah....

A. burung kolibri mendapatkan nektar sedangkan bunga dibantu penyerbukan

B. burung kolibri mendapatkan getah dan bunga dibantu penyerbukkan

C. bunga dapat dibantu penyerbukan, burung kolibri tidak mendapat apapun

D. bunga menjadi layu, burung kolibri mendapat nektar

11. A

12. Memberikan contoh tumbuhan yang dapat dikembangbiakan berdasarkan

ilustrasi /gambar cara perkembangbiakannya

Perkembangbiakan dan penyesuaian diri makhluk hidup.

Tumbuhan di samping berkembangbiak dengan cara.... A. umbi lapis

B. umbi batang C. tunas D. akar tinggal

12. B

13. Memberikan dua contoh hewan yang berkembang biak dengan cara tertentu.

Hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur adalah....

A. kadal dan ayam B. kelelawar dan ayam C. kelinci dan lumba-lumba D. ayam dan ikan

(5)

14. Menentukan pasangan yang tepat antara jenis tumbuhan /hewan dengan cara

perkembangbiakannya

2. Perhatikan pasangan hewan dan cara perkembangbiakkannya !

1. cicak A. ovipar 2. jangkrik B. vivipar 3. kelelawar C. ovovivipar

Cara perkembangbiakan yang tepat pada makhluk hidup tersebut adalah ...

A. 1 – B dan 2 – C B. 2 – A dan 3 - A C. 1 – A dan 3 - B D. 2- B dan 3 - C

14. B

15. Mengidentifikasikan cara hewan tertentu menyesuaikan diri terhadap

lingkungannya berdasarkan ilustrasi

Ikan lele biasanya mencari makanan di dasar perairan, tetapi bila ada makanan yang terapung maka lele juga dengan cepat menyambarnya. Hal ini dapat terjadi karena lele memiliki....

A. insang berlapis untuk menyerap gas CO2

B. tubuh berlendir untuk mengetahui tekanan dalam air

C. misai berfungsi untuk mengenali atau membedakan mangsa

D. kulit tubuh bersisik untuk memudahan bergerak di lumpur

15. C

16. Menjelaskan tujuan hewan/tumbuhan menyesuaikan diri dengan cara tertentu.

Kaktus memiliki daun yang menyerupai duri. Bentuk daun tersebut berguna untuk....

A. mempercepat penguapan B. menarik perhatian serangga C. mengambil oksigen dari udara D. mengurangi penguapan

(6)

17. Menunjukkan

pasangan yang tepat antara nama

hewan/tumbuhan dan cara adaptasinya.

3. Perhatikan nama tumbuhan dan cara adaptasinya ! 1.teratai A. daun tipis dan lebar mempercepat penguapan

2 .kaktus B. meranggas mengurangi penguapan 3 enceng gondok C. batang berduri mengurangi penguapan

4.jati D. batang berongga untuk persediaan udara Pasangan nama tumbuhan dan tujuan adaptasi yang benar adalah ..

1 – B B. 2 – C C. 3 – B D. 4 - A

17. C

18. Menjelaskan cara pelestarian sumber daya alam tertentu berdasarkan kasus di suatu daerah

Pelestarian lingkungan Masyarakat di sekitar hutan sering melakukan perburuan secara besar-besaran yang akan mengakibatkan populasi hewan berkurang bahkan punah. Usaha yang tepat untuk mengatasi kepunahan hewan tersebut adalah ...

A. membangun suaka margasatwa B. memelihara hewan di rumah. C. membuat penangkaran

D. memindahkan hewan ke kebun binatang

18. A

19. Menjelaskan manfaat pelestarian

lingkungan/sumber daya alam di suatu daerah.

Pelestarian lingkungan Salah satu upaya untuk melestarikan lingkungan dengan cara tebang pilih. Tebang pilih bermanfaat untuk....

A. memelihara tanaman yang sudah tua B. memelihara kandungan unsur hara dalam tanah

C. menjaga keanekaragaman jenis tumbuhan

D. mengurangi kecepatan air dalam tanah

(7)

20. Menjelaskan akibat dari kegiatan manusia yang dapat

mempengaruhi keseimbangan lingkungan

berdasarkan ilustrasi yang disajikan

Pelestarian lingkungan Penyemprotan tanaman padi dengan pestisida dapat membasmi hama tanaman . Namun penggunaan secara terus-menerus dapat mengakibatkan ... A. hama semakin resistan

B. tanaman semakin subur C. tanah menjadi subur D. hasil pertanian meningkat

20. A

21. Menjelaskan cara mencegah terjadinya erosi, abrasi,atau bajir berdasarkan kasus yang disajikan.

Pelestarian lingkungan Perusakan hutan yang dapat mengakibatkan bencana banjir, erosi, dan tanah longsor. Adapun cara mencegah hal tersebut adalah ..

A. tebang pilih dan reboisasi B. membuat sekedan

C. melakukan sistem ladang berpindah D. pembuatan kawasan konversi

21. A

22. Menjelaskan fungsi bagian tubuh tumbuhan/hewan

Pelestarian lingkungan Perhatikan bentuk kaki burung pada gambar di samping!

Bentuk kaki seperti yang ditunjukan gambar berfungsi untuk....

A. memanjat pohon

B. mengais makan di tanah C. membantu berenang D. mencengkeram mangsanya

22. D

23 Menjelaskan manfaat bagian tubuh

tumbuhan/hewan tertentu bagi kehidupan manusia.

Pelestarian lingkungan Lubang yang terdapat di bagian kepala paus berfungsi sebagai....

A. alat indra dan alat komunikasi B. menarik perhatian lawan jenis C. tempat keluarnya udara

D. melindungi diri dari musuh

(8)

24. Mengidentifikasi hewan yang

mengalami daur hidup seperti tampak pada gambar/diagram

Daur hidup beberapa hewan.

Perhatikan gambar berikut !

Hewan yang mengalami daur hidup seperti pada gambar tersebut adalah ...

A. nyamuk dan lebah B. capung dan kumbang C. jangkrik dan belalang D. wereng dan kupu-kupu

24. B

25. Menentukan salah satu tahapan daur hidup hewan tertentu yang merugikan atau menguntungkan manusia berdasarkan ilustrasi.

Daur hidup beberapa

hewan 4. Perhatikan daur hidup hewan berikut !

Tahapan metamorfosis kupu-kupu yang sering merugikan para petani adalah....

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

25. B

26. Menentukan jenis sendi yang disajikan dalam gambar.

Rangka manusia Persendian yang ditunjukan oleh X pada gambar di bawah adalah....

A. sendi putar B. sendi peluru C. sendi engsel D. sendi pelana

26. C

27. Menentukan arah gerak sendi yang disajikan dalam gambar

Rangka manusia 1. Sendi geser memungkinkan terjadinya gerakan bergeser. Sendi yang memungkinkan gerakan berputar disebut ...

(9)

A. sendi putar

B. sendi gerak

C. sendi peluru

D. sendi tulang

28. Menjelaskan fungsi bagian rangka yang disajikan dalam gambar

Rangka manusia Bagian rangka manusia seperti gambar di samping berfungsi untuk....

A. menegakkan tubuh dan tengkorak B. melindungi alat reproduksi bagian dalam

C. melindungi otak, mata, dan telinga bagian dalam D. melindungi organ vital seperti jantung dan paru-paru

28. A

29. Mengidentifikasi bagian yang ditunjuk pada gambar sistem organ sesuai dengan fungsinya.

Sistem organ manusia Bagian yang ditunjuk tanda panah pada gambar di bawah berfungsi untuk....

A. menyesuaikan kelembapan udara B. menyaring udara dari kotoran-kotoran C. menyesuaikan suhu udara pernapasan

D. melepaskan karbon dioksida dan mengikat oksigen

29. D

30. Menentukan jenis penyakit yang disebabkan adanya gangguan pada organ tertentu.

Sistem organ manusia Seorang anak mengalami gejala perut perih, mual, kembung karena asam lambung meningkat. Gejala tersebut menunjukkan penyakit....

A. gastritis

B. kanker lambung C. mag

D. tukak lambung

30. C

31. Menentukan pasangan yang tepat antara benda dan sifat-sifatnya, disajikan dengan tabel.

Sifat benda Perhatikan tabel berikut ini!

Benda Sifat Benda

(10)

1. plastik 2. sirup 3. asap

K. volume dan bentuk berubah L. volume berubah dan bentuk tetap M. volume tetap dan bentuk berubah

Pasangan yang tepat antara benda dan sifatnya adalah ...

A. 1 dan K

B. B. 2 dan M C. C. 3 dan L

D. D. 2 dan K

32. Menentukan pasangan yang tepat pada contoh tabel kegiatan dan perubahan wjud benda yang terjadi.

Perubahan benda Perhatikan tabel berikut ini!

Kegiatan Perubahan Wujud 4. menyalakan lilin

5. meletakkan kamper di lemari 6. membuat puding

7. meletakkan bensin di tempat terbuka

K. melebur L. menyublim M. menguap N. membeku

Pasangan yang tepat antara kegiatan dan perubahan wujud yang terjadi adalah.... A. 1 dengan N

B. 2 dengan M C. 3 dengan K D. 4 dengan M

32. D

33. Menjelaskan faktor-faktor yang

menyebabkan perubahan benda (pelapukan, perkaratan, pembusukan)

Perubahan benda Rumah paman berpagar besi yang tidak di cat akan lebih mudah mengalami perkaratan dibanding pagar besi yang dicat. Hal ini karena pada pagar besi yang tidak dicat terjadi ....

A. reaksi antara besi dengan air dan oksigen B. . pembusukan oleh bakteri

(11)

C. pemanasan akibat cahaya matahari

D. pelapukan oleh CO2

34. Menyebutkan jenis gaya dalam kegiatan sehari-hari

berdasarkan gambar

Gaya dan gerak Kegiatan pada gambar di samping yang ditunjukkan oleh anak panah merupakan gaya ...

A. gravitasi B. C. gesek C. pegas D. magnet

34. C

35. Menyebutkan contoh kegiatan yang menunjukkan gaya yang dapat mengubah gerak, arah, atau bentuk benda

Gaya dan gerak Kegiatan yang menunjukan gaya dapat mengubah gerak benda adalah....

A. membuat patung dari kayu B. menjahit baju dari kain katun

C. mengayuh sepeda yang awalnya diam D. menangkis kok yang datangnya dari lawan

35. D

36. Menentukan bentu energi pada alat/benda saat digunakan berdasarkan gambar

Bentuk energi dan

perubahannya Kegiatan pada gambar di samping memanfaatkan _energi.... A. panas

B. gerak C. cahaya D .bunyi

36. C

37. Menentukan alat-alat yang mempunyai perubahan energi yang sama dari beberapa gambar alat yang disajikan.

Bentuk energi dan

perubahannya Perhatikan gambar berikut!1)

1 2 3 4 Alat yang memiliki perubahan energi yang sama saat digunakan adalah....

A. 1) dan 2) B. 1) dan 3) C. 2) dan 4) D. 3) dan 4)

(12)

38. Menunjukkan gambar benda atau kegiatan yang memanfaatkan energi alternatif tertentu dalam kehidupan sehari-hari.

Bentuk energi dan perubahannya

Penggunaan energi alternatif yang tepat adalah.... A. menggunakan lampu untuk penerangan B. menggunakan LPG untuk memasak

C. menggunakan energi panas matahari untuk membuat garam

D. menggunakan mixer untuk membuat kue

38. C

39. Menentukan cara menghemat energi berdasarkan ilustrasi tentang kelangkaan energi

Bentuk energi dan

perubahannya Pemerintah menghimbau masyarakat agar bersama-sama_{melakukan penghematan energi listrik karena adanya}

keterbatasan pasokan. Manfaat dari penghematan energi listrik adalah ...

A. masyarakat dapat menghemat biaya. B. masyarakat menggunakan listrik bergiliran. C. masyarakat akan kelebihan energi listrik. D. masyarakat dapat menggunakan listrik

sekehendak hatinya.

39. A

40. Menjelaskan penerapan kegiatan yang berkaitan dengan

pemuaian/penyusutan.

Suhu dan kalor Doni memarkir sepeda di pinggir jalan saat panas terik. Setelah beberapa saat, ban sepeda Doni meletus. Hal tersebut disebabkan oleh ...

A. tekanan udara sepeda memuai B. C. volume udara dalam ban memuai C. massa ban menyusut

D. D. volume udara dalam ban sepeda menyusut

40. C

41. Menunjukkan bagian alat rumah tangga yang berfungsi sebagai konduktor/isolator berdasarkan gambar

Suhu dan kalor Penggunaan bahan pada bagian solder yang tepat berdasarkan gambar berikut adalah...

A. 1) dan 4) adalah isolator B. 1) dan 3) adalah isolator C. 2) dan 3) adalah konduktor D. 3) dan 4) adalah konduktor

(13)

42 Menentukan benda-benda yang termasuk isolator/konduktor panas

Suhu dan kalor Perhatikan daftar benda berikut!

1) panci 2) kayu 3) kain 4) besi 5) tembaga Benda yang termasuk isolator ditunjukkan oleh angka....

A. 1) dan 3) B. 2) dan 4) C. 3) dan 5) D. 2) dan 3)

42. D

43. Menyebutkan contoh perpindahan panas dalam kehidupan sehari-hari.

Suhu dan kalor Gerakan naik turunnya air saat mendidih menunjukkan terjadiya perpindahan panas secara ...

A. konveksi B. B. radiasi C. C. konduksi D. D. langsung

43. A

44. Menyebutkan benda-benda yang dapat menyerap bunyi untuk mencegah gaung

Bunyi dan cahaya 2. Firman menghidupkan sound system di aula sekolah sehingga menimbulkan gaung. Benda yang dapat meredam gaung tersebut adalah ..

A. karpet dan ubin B. kaca dan batu bata C. kain dan kaca D. karpet dan wol

44. D

45 Menentukan alat musik yang dibunyikan dengan cara tertentu (misal digesek, ditiup, dipukul, dipetik, digetarkan).

Bunyi dan cahaya 3. Alat musik yang dibunyikan dengan cara digesek adalah....

A. gendang dan gitar B. gitar dan biola C. rebab dan biola D. selo dan gendang

45. C

46. Menentukan arah bayangan benda jika posisi sumber cahaya

Bunyi dan cahaya Jika sumber cahaya dipindah ke posisi 2, bayangan yang terbentuk ke arah....

(14)

diubah berdasarkan gambar.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

47 Menjelaskan sifat cahaya berdasarkan ilustrasi suatu kegiatan/ gambar.

Bunyi dan cahaya Perhatikan gambar di bawah ini !

Gambar tersebut menunjukkan salah satu sifat cahaya, yaitu ..

A. dapat dibiaskan

B. menembus benda bening C merambat lurus

D. cahaya dapat diuraikan

47. B

48. Menentukan saklar-saklar yang harus diputus/disambung sehingga beberapa lampu menyala/mati, bila diberikan gambar rangkaian listrik yang terdiri atas beberapa lampu dan dua saklar

Listrik dan magnet Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!

Jika lampu L3 dan L4 padam dan yang lain menyala,

kondisi sakelar yang paling tepat yaitu.... A. S1 dibuka sedangkan S2 ditutup.

B. S1 ditutup sedangkan S2dibuka.

C. S1 dan S2 ditutup.

D. S1 dan S2 dibuka.

48. B

49. Menentukan cara membuat magnet berdasarkan gambar.

Listrik dan magnet Perhatikan gambar di samping!

Pembuatan magnet tersebut dilakukan dengan cara.... A. induksi

B. menggosok

(15)

C. elektromagnetik D. mendekatkan magnet

50. Menjelaskan manfaat salah satu jenis sumber daya alam berdasarkan gambar

Sumber daya alam Tanaman pada gambar di samping dapat dimanfaatkan untuk....

A. menambah nafsu makan B. menurunkan tekanan darah C. menghilangkan bau badan D. membuat minyak wangi

50. C

51. Menentukan beberapa sumber daya alam yang dapat diperbaharui atau tidak dapat diperbaharui

Sumber daya alam Perhatikan sumber daya alam berikut ini !

1) minyak tanah 2) rotan 3) batu bara 4) belerang

Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui terdapat pada angka....

A. 1), 2), dan 3) B. B. 1), 3), dan 4) C. C. 2), 3), dan 5) D. D. 3), 4), dan 5)

51. B

52. Menjelaskan dampak pengambilan bahan alam terhadap pelestarian lingkungan.

Sumber daya alam Pengambilan biota laut dengan merusak terumbu karang dapat mengakibatkan ...

A. keanekaragaman hayati meningkat B. ekosistem laut menjadi terganggu C. populasi ikan kecil meningkat D. air laut tercemar

52. A

53. Menentukan tahapan daur air berdasarkan gambar

(16)

Peristiwa yang terjadi pada tahapan yang ditunjuk oleh huruf X adalah ...

A. hilangnya air dalam bentuk uap air B. jatuhnya titik air ke permukaan bumi C. meresapnya air hujan ke dalam tanah D. perubahan gas menjadi titik-titik air

54. Menjelaskan kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi daur air

Daur air Kegiatan manusia yang dapat mengganggu daur air adalah ...

A. pembuangan limbah air ke sungai B. penambangan pasir di sungai secara liar C. pengambilan terumbu secara liar

D. pengambilan air tanah secara berlebihan

54. B

55. Menjelaskan akibat gerakan bumi/ bulan terhadap matahari

Sistem tata surya Beredarnya bumi pada porosnya mengakibatkan.... A. terjadinya siang dan malam

B. gerak semu tahunan matahari

C. terjadinya empat musim di belahan bumi utara D. terlihatnya rasi bintang yang berbeda setiap bulan

55. A

56. Mengidentifikasi gambar terjadinya gerhana matahari/bulan.

Sistem tata surya Perhatikan gambar berikut!

Jika posisi bulan berada pada no 2 maka terjadi.... A. gerhana matahari sebagian

B. gerhana matahari total C gerhana bulan cicin D. gerhana bulan total

(17)

57. Menentukan nama planet yang ditunjuk pada gambar sistem tata surya.

Sistem tata surya Nama planet nomor 6 yang memiliki cincin yang terlihat jelas adalah....

A. Yupiter B. Saturnus C. Uranus D. Neptunus

57. B

58. Menentukan nama planet

berdasarkan ciri-cirinya. Sistem tata surya Perhatikan ciri-ciri planet berikut !1) planet terjauh dari matahari 2) memiliki cincin yang sangat tipis Ciri-ciri tersebut dimiliki oleh planet ... A. Yupiter

B. Uranus

C. Saturnus D. Neptunus

58. C

59 Menjelaskan dasar perhitungan kalender Masehi atau Hijriah.

Sistem tata surya Akhir tahun 2016 Masehi merupakan tahun 1438 Hijriyah. Penentuan awal tahun baru Hijriyah berdasarkan atas kala revolusi ...

A. bulan terhadap bumi B. bumi terhadap matahari C. bumi terhadap bulan D. bulan terhadap matahari