Peran Kader Posyandu terhadap Upaya Peningkatan Status Gizi Balita (3-5) Tahun di Wilayah Kerja Puskesmas Batua Kota Makassar

(1)

! " " # " $ " % & " " # # $ " ' ( )* " + (* +* " , # -. . / $ ( $ - . . " # $ ( ( -.. " 0$ +0 " ! " # ! " #! $% & %'& ! (()* %+,--./0 &/& 1 2 3/ /1/ 4 & 0 03 . 2 .. / " " 1 / . # # " % # / 2 1 1 # ! # 03* $3 * 1 ++* 1 * 03* $3 * 3(* ) 0* # ) 0* # 3( * 3(* ) 0* ! # 3 4 ) 5 3 5 ) 5 ) # 5 " 1 1 / # 6 # ! " #

(2)

) & ) 5 " ", 7 8$ 4 " ", ,$ 8$ 4 " ", 9 ,$ , 4 " ", 9 , 2 2 2 " : " 2 $ # ;++ $ ($* # $ ) # $ ) 0* # $ 3 # $ ( $ * # & : " $ # " ) 3 )* $ ) # ; +$; ) 3) * $ 3 # ; ) ( 3* ! " / # / ' '& 2 : " ' < & =' $ ( , 1 ! $ 0 > / " # , ' % $ / / / . / ? 2 / # # @ # / % # 2 $/ / @ / : " 2 ,3 % # / 2 A / - # B $ ;5 $) =' 1 # % B $ ; ! / $ / #

(3)

3 / , % C % ) / % # % & ' ( ) * D # # $ & # # , D ) = = # # % # + , / % # 5 . $ # " E 5 " ? " # , 5 / & $ ( - . " 2 ' >!?,-F! ) 5 # $ %& " ' & ( " " 4 1 & E B ,

(4)

+ )' %& " * " " # C C + ( + ! C , -( + <C C . ( + ( + / % % # - # % % & ,3 # # 2 ,3 # G A G A 2 # G A & , # # " " " / ? % % # " 0 % * " # " # & " " " " # H % I / 1 % - # 1 I /

(5)

0 1 " 1 " @ 1 ' $ ( ; " 5 / " & # " " " & " / 2 2 @ 22J@ 2 " " # . 2 @ .2J@ . / / " " % 2 2 . 2 22J.2 ' 22J.2 $ / " , # " " ! #

(6)

( , " " ' % - $ 0 2 / " # # # % # ' % - $ 5 ; ) 2 / " " # # @ # # ' % - $ 0 / " 1 1 " # # " " / " " 1 1 " " ' % - $ 0 $ < / " 1 " / " ' % - $ 0 E H 2 % D , / 1 " ' % - $ 0 2 * " " 1 @ " # " E , (

(7)

; " >!?, -F! % " C / " 5 ( 1 / , " " " - 3 * / , , ! $ 0 - # $ # 2 - # $ / , + 5 . 2 # # 2 # & 2 # & 2 , 2 H1 1 2 # 2 % - # $ % % # , - # $ / - # $ 5 /

(8)

) / # % # F 1 # ' / ?K H G % A5 % % -# =@@ # & # , 1 $ / # # ' , # # $ / # % & # # # $ / 4 5 ' % $ , % , # , ! $ 0 / / . / # 2

(9)

2-) -- $ . ;(3 - $ J J' 2 J'<J ;(3 % # / / . / > # 2 / / . / " % =' ;;+ / % # # B $ ; % 6 % # / 5 2 # % # % % 2 % / 2 , # / / # # ' % $ / # % / / / . / % # % # # / / . / % # # # # # E $ / / . / # @ 2 @ 2 ' -# / / . / " / . % / / . / '& 2 ' : "

(10)

)$ / 3 , & 2 & ' # - 2 # # 2 % : = # : : H # # . 7 ) # / / / / / / , # '< , # ' # < # / 7 # # 5 ' , / $ ' 1 2 , ) 2 % 3 / + ' / , 0 ' # / ( ' ; 2 / C $

(11)

) * & / 5 / # ' / # '' / # # ''' / , / . # '< ' # / / 2 / # < 3 * 8 # / , / / / / , / , # '< , , # ' # < # , & !& 2 @ / : " 2 / / # ' $ / # '' / # # ''' ) / , / . # '< ' # / 3 / 2 / # < / # = @ " / / # , # / , ' ,

(12)

)) 5 ' $ , / $ ' 1 & ' / 5 , 2 % ) ' , / 3 ' / + ' 0 ' ( 2 & !& ' ( ) * 7 ) # / , 5 / , " $ = / / ) D # / 6 , & / # ) 5 ' % $ / B , 5 $ D / / , 5 $ D 3 / / , 5 $ F D 3 ) / / , 5 $ F D/ ( 4 6 ( / / 1 # # / " % # / 2 ) ) / / % # / 2 # #

(13)

)3 # % # / / > # / 2 # $ ) # &" $ $ 5 3 2 / > # / 2 # $ + 1% 0* -% . -- . -# - $ 9 7 )% * 9 / / 2 ? J - 1 $ + # $ 2 # 1 1 / 1 1 1 # / 0 1& 4 8 5 * % / / % # / 2 / ; 03 * / $3 * % / % # / 2 / ; 03 * / $3 * 4 5 % & 1 / % # / 2 / 1 ( ++ 0* / 1 ) * % : " 2 % # / 2 " ( ++ 0* " ) * 4 5 2 % ; ( ++ 0 * " ( * " $3 * 2 # F 6 / L 3 M L 3 % ! / " % # / 2 )% 7 8 : * , ) ( 2 % ; " (

(14)

)+ ++ 0* " ( * " $3 * 2 # F 6 / L 3 M L 3 % ! / " % # / 2 )% 4 5 7 8 % : * , ) ( 2 % 0 1 " 0 3( * 3 1 " ( * 1 " ) * 2 # F 6 / L ) M L 3 % ! 1 / " % # / 2 )% * 2 # # / " % # / 2 5 * / # # - # $ $5 / ' ' ! # % ; 03 * $3 * " ; ( ++ 0 * " ( * " $3 * ! # F 6 / L 3 M L 3 % ! / " % # / 2 ? " " # % % # " / / / " 5 # / 1 # ! # % ; 03 * $3 *

(15)

)0 " ; " ( ++ 0* " ( * " $3 * ! # F , 6 / L 3 M L 3 % ! / " % # / 2 / - # B $ ;5 $) =' 1 # % B $ ;5 $) ? " % / " " # % # / 2 # % " - 4 5 & / / 4 # # $ # # ) 2 / # 3 ! # % 1 ( ++ 0* ) * " 0 1 " 0 3( * 3 1 " ( * " ) * ! # F 6 / L 3 M L 3 % ! 1 / " % # / 2 ? " # ) 2 % / 2 5 2 % ; 03 * $3 * " ; ( ++ 0 * $ 2 % ; 03 * $3 * " ; "

(16)

)( ( ++ 0* " ( * 2 % 1 ( ++ 0* ) * " 0 1 " 0 3( * / 2 " ,3 $ 2 / % / 2 # # , 7 . & $ ( $ 2 3 = F D ($,(

& ! &" $ 3 - * &

4 H D ;+ (0,; & ! &" $ 5 $ 6 & * H D 3, 0 & $ * & 2 3 : / @ D & $ 3 7 0 (

-8 & & - $ - & 2 3

4 $ # * E @ 1 ! $ 3 ' & " - ;;+ * & 4 H 3 < . # & > ;;; H:F D $ , $ ) - B & . $ 3 2 3 8& & ! 4 2 ( - , ; 0<=;>> - $ $ $ - * & $ ! 6 $ * & H D ; ,;; ' % - $ & 2 3

(17)

);

H:F D 0,$ 3+,3( 0 ,