Langkah-Langkah
Pendidikan
Interdisipliner
A. Pendekatan Interdisipliner Dalam Studi Islam
Pendekatan interdisliner yang dimaksud disini adalah kajian dengan
menggunakan sejumlah pendekatan atau sudut pandang
( perspektif ). Dalam studi misalnya menggunakan pendektan
sosiologis, historis dan normatif secara bersamaan.
Pentingnya
penggunaan pendekatan ini semakin disadari keterbatasan dari
hasil-hasil penelitian yang hanya menggunakan satu
Dari ulasan diatas melahirkan beberapa catatan. :
Perkembangan pembidangan studi islam dan pendekatannya sejalan
dengan perkembangan ilmu pengetahuan itu sendiri.
Adanya penekanan terhadap bidang dan pendekatan tetentu dimaksudkan
agar mampu memahami ajaran islam lebih lengkap ( komprehensif ) sesuai dengan kebutuhan tuntutan yang semakin lengkap dan komplek.
Perkembangan tersebut adalah satu hal yang wajar dan seharusnya
Langkah Mengintegrasi Keilmuan
Pendidikan
a. Lembaga Pendidikan Islam
Pendidikan Islam adalah lembaga pendiidkan yang
dikelola, dilaksanakan, dan diperuntukkan bagi umat
islam. Oleh sebab itu, lembaga pendidikan Islam
menurut bentuknya dapat dibedakan menjadi dua,
yaitu lembaga pendidikan Islam di luar sekolah dan
b. Kurikulum
Pada umumnya, kurikulum madrasah di Indonesia baik negeri
maupun swasta merupakan kombinasi antara mata pelajaran
agama dan umum. Dengan dmeikian, masalah kedudukan
pengetahuan umum (sekuler) dan pengetahuan agama sudah
tidak menjadi persoalan dikalangan muslim Indonesia. Meskipun
demikian, identitas utama madrasah adalah lembaga pendidikan
Islam. Karena alasan identitasinilah madrasah dikelola oleh
C. Hakikat Integrasi Keilmuan Pendidikan
Untuk memberikan pemahaman yang memadai tentang
konsep integrasi keilmuan, yang pertama-tama perlu
dilakukan adalah memahami konteks munculnya ide
integrasi keilmuan tersebut. Bahwa selama ini di
kalangan umat Islam terjadi suatu pandangan dan sikap
yang membedakan antara ilmu-ilmu ke-Islam-an di satu
Lanjutan…
Ada perlakukan diskriminatif terhadap dua jenis ilmu tersebut. Umat Islam
