langkah langkah yang Pendidikan Interdisiline

Teks penuh

(1)

Langkah-Langkah

Pendidikan

Interdisipliner

(2)

A. Pendekatan Interdisipliner Dalam Studi Islam

Pendekatan interdisliner yang dimaksud disini adalah kajian dengan

menggunakan sejumlah pendekatan atau sudut pandang

( perspektif ). Dalam studi misalnya menggunakan pendektan

sosiologis, historis dan normatif secara bersamaan.

Pentingnya

penggunaan pendekatan ini semakin disadari keterbatasan dari

hasil-hasil penelitian yang hanya menggunakan satu

(3)

Dari ulasan diatas melahirkan beberapa catatan. :

 Perkembangan pembidangan studi islam dan pendekatannya sejalan

dengan perkembangan ilmu pengetahuan itu sendiri.

 Adanya penekanan terhadap bidang dan pendekatan tetentu dimaksudkan

agar mampu memahami ajaran islam lebih lengkap ( komprehensif ) sesuai dengan kebutuhan tuntutan yang semakin lengkap dan komplek.

 Perkembangan tersebut adalah satu hal yang wajar dan seharusnya

(4)

Langkah Mengintegrasi Keilmuan

Pendidikan

a. Lembaga Pendidikan Islam

Pendidikan Islam adalah lembaga pendiidkan yang

dikelola, dilaksanakan, dan diperuntukkan bagi umat

islam. Oleh sebab itu, lembaga pendidikan Islam

menurut bentuknya dapat dibedakan menjadi dua,

yaitu lembaga pendidikan Islam di luar sekolah dan

(5)

b. Kurikulum

Pada umumnya, kurikulum madrasah di Indonesia baik negeri

maupun swasta merupakan kombinasi antara mata pelajaran

agama dan umum. Dengan dmeikian, masalah kedudukan

pengetahuan umum (sekuler) dan pengetahuan agama sudah

tidak menjadi persoalan dikalangan muslim Indonesia. Meskipun

demikian, identitas utama madrasah adalah lembaga pendidikan

Islam. Karena alasan identitasinilah madrasah dikelola oleh

(6)

C. Hakikat Integrasi Keilmuan Pendidikan

Untuk memberikan pemahaman yang memadai tentang

konsep integrasi keilmuan, yang pertama-tama perlu

dilakukan adalah memahami konteks munculnya ide

integrasi keilmuan tersebut. Bahwa selama ini di

kalangan umat Islam terjadi suatu pandangan dan sikap

yang membedakan antara ilmu-ilmu ke-Islam-an di satu

(7)

Lanjutan…

 Ada perlakukan diskriminatif terhadap dua jenis ilmu tersebut. Umat Islam

(8)

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...