• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI STATISTIKA PADA SISWA KELAS VIII MTsN 2 KOTA BLITAR TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH METODE MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI STATISTIKA PADA SISWA KELAS VIII MTsN 2 KOTA BLITAR TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 Hasil Uji Validasi Butir Soal Instrumen Tes
Tabel 4.2 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Tes
Tabel 4.3 diatas menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,251   0,05
Tabel 4.4 diatas menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,052   0,05
+5

Referensi

Dokumen terkait

4.3.2 Mengidentifikasi presentase kelengkapan pengisian resume medis pasien JKN rawat inap di Rumah Sakit

[r]

Maka pembeli yang hanya membeli barang saja dia telah tertipu karena harus membayar 60% dari harga barang untuk bonus orang-orang dalam jaringan, pa-dahal ia

To the teacher and the students, this study is very useful because they will get much information related to their activities in the classroom, especially in what patterns are

Tanda pelunasan pajak tahun terakhir (SPT tahun 2013) dan Laporan Bulanan Pajak (PPh pasal 21, PPh pasal 23 bila ada transaksi, PPh pasal 25/29 dan PPN) untuk 3 (tiga) bulan

4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat untuk penyelidikan ilmiah. 2.2 Merencanakan dan melaksanakan percobaan untuk

Menilai kemampuan kognitif  tentang  memecahkan  masalah factor­ faktor yang  mempengaruhi  terjadinya elastisitas

Konawe Selatan, dengan ini kami mengundang Saudara untuk mengikuti rapat Klarifikasi dan Negosiasi Teknis dan Biaya, yang akan dilaksanakan pada :. PEMERINTAH KABUPATEN KONAWE