PENGARUH MUATAN ETIKA DAN
KEPUASAN PILIHAN PENDIDIKAN DALAM
PENDIDIKAN AKUNTANSI TERHADAP
PERSEPSI ETIKA MAHASISWA
(Studi Empiris Mahasiswa dan Mahasiswi S1 pada Perguruan
Tinggi Se Eks-Karisidenan Pati )
Skripsi Ini Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Untuk Menyelesaikan Jenjang Pendidikan Strata Satu (S1)
Pada Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus
Diajukan Oleh :
SUNARWI
NIM. 2009-12-042
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
PENGARUH MUATAN ETIKA DAN KEPUASAN PILIHAN PENDIDIKAN DALAM PENDIDIKAN AKUNTANSI TERHADAP
PERSEPSI ETIKA MAHASISWA (Studi Empiris Mahasiswa dan Mahasiswi S1 pada Perguruan Tinggi Se Eks-Karisidenan Pati )
Skripsi ini telah di setujui dan dipertahankan di hadapan Tim Penguji Ujian
Skripsi Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus.
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
1) “Hai orang-orang beriman, jadikanlah sabar dan shalatmu sebagai
penolongmu, sesungguhnya Allah SWT beserta orang-orang yang sabar” (Al
-Baqarah:153).
2) Kesuksesan akan terwujud dengan doa, niat dan usaha.
3) Berusahalah untuk jujur meskipun jujur itu sulit.
Skirpsi Ini Ku Persembahkan Untuk:
1)Bapak ibuku tercinta yang telah
membesarkan dengan penuh kasih sayang.
2)Adikku yang saya cintai.
3)Teman-teman dan sahabat-sahabatku di
manapun kalian berada, Thanks For All
4)Almamaterku UMK yang kubanggakan
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur hanya kepada Allah SWT yang telah
memberikan rahmat serta nikmat-Nya, serta memerikan kemudahan bagi peneliti
dalam menyelesaikan skripsi sehingga tersusunlah skripsi yang berjudul
“PENGARUH MUATAN ETIKA DAN KEPUASAN PILIHAN
PENDIDIKAN DALAM PENDIDIKAN AKUNTANSI TERHADAP
PERSEPSI ETIKA MAHASISWA (studi empiris mahasiswa dan mahasiswi S1 pada Perguruan Tinggi Se Eks-Karisidenan Pati)”. Penyusunan skripsi ini merupakan salah satu syarat harus dipenuhi guna melengkapi syarat ujian akhir
dan sekaligus pesyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Ekonomi (S1) Pada
Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus.
Terselesaikannya skripsi ini tidak mungkin tanpa berkat Allah SWT serta banyak
menerima bimbingan, dorongan dan bantuan dari berbagai pihak yang tak ternilai
harganya, jasa baik mereka tentu tidak dapat dilupakan begitu saja. Oleh karena
itu, dengan iringan rasa syukur kepada Allah SWT pada kesempatan ini penulis
ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. H. Mochamad Edris, Drs MM selaku Dekan Fakultas Ekonomi
Universitas Muria Kudus yang telah memberikan ijin kepada penulis untuk
mengadakan penelitian.
2. Bapak Ashari, SE.,M.Si., Akt., selaku Ketua Program Studi Akuntansi
Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus.
3. Bapak Ashari, SE, M.Si, Akt selaku pembimbing dosen I dalam
4. Bapak Wahidil, SE, M.Si, Akt selaku dosen pembimbing II dalam
penyusunan skripsi ini.
5. Bapak, ibu dosen dan staf pengajar di Fakultas Ekonomi Universitas
Muria Kudus yang telah memberikan bekal berbagai ilmu pengetahuan
sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini.
6. Seluruh responden yang telah bersedia untuk meluangkan waktu dalam
pengisian kuesioner ini.
7. Ayah, Ibu dan adik tercinta yang telah mencurahkan kasih sayang dengan
tiada henti mendoakan, memberikan dukungan dan semangat dalam
menyelesaikan studi serta penyusunan skripsi ini.
8. Teman-teman progdi akuntani fakultas ekonomi universtas muria kudus
yang telah menceriakan hari-hariku, memberikan semangat, dan
membantu segala kesulitan dalam menyelesaikan penyusunan skripsi ini.
9. Saudara-saudaraku yang telah memberi semangat dalam penyelesaian
penyusunan skripsi ini
10.Semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini yang tidak
dapat disebutkan satu-persatu.
Semoga segala bantuan dan kebaikan tersebut mendapatkan balasan dari
Allah SWT. Penulis menyadari skripsi ini jauh ari sempurna dan masih banyak
banyak kekurangan, karena ini semua disebabkan keterbatasan waktu, tenaga,
biaya dan kemampuan penulis. Oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat
Akhirnya dengan segala kerendahan hati penulis berharap semoga hasil skripsi ini
dapat bermanfaat bagi kita semua. Amin
Kudus,………,2014
Penulis
SUNARWI NIM: 2009-12-042
ABSTRACT
This study aims to investigate the effect of charge and satisfaction of
educational options ethics in accounting education on ethical perceptions of
accounting students in college Se Ex-Karesidenan Starch. This study was a
questionnaire distrubuted directly to the accounting students of private
universities in as many as 93 questionnaires Karesidenan Pati. The sampling
technique using purposive sampling. The method of analysis used in this study is
the validation test, the classic assumption test, multiple linear analysis test, t test
and f test. These results can be concluded that the charge of ethichs and
satisfaction of educational choice in accounting education to positively affect
students ethical perceptions.
Keyword: ethichs charge, educational choice satisfaction, student perceptions of
ABSTRAKSI
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti pengaruh muatan etika dan
kepuasan pilihan pendidikan dalam pendidikan akuntansi terhadap persepsi etika
mahasiswa akuntansi di perguruan tinggi Se Eks-Karisidenan Pati. Penelitian ini
membagikan angket langsung kepada mahasiswa akuntansi perguruan tinggi
swasta di Karisidenan Pati sebanyak 93 kuesioner . Tekhnik pemilihan sampel
menggunakan purposive sampling. Metode analisis yang digunakan dalam
penelitian ini adalah uji validasi, uji reabilitas, uji asumsi klasik, uji analisis linier
berganda, uji t dan uji f. Hasil ini dapat disimpulkan bahwa muatan etika dan
kepuasan pilihan pendidikan dalam pendidikan akuntansi terhadap persepsi etika
mahasiswa berpengaruh positif.
Kata Kunci : muatan etika, kepuasan terhadap pilihan pendidikan dan persepsi
5. Persepsi Etika……….. 10
2.2. Penelitian Terdahulu ... 11
2.3. Kerangka Pemikiran ... 12
2.4. Pengembangan Hipotesis... 13
BAB III METODE PENELITIAN... 15
3.1. Rancangan Penelitian ... 15
3.3. Definisi Operasional Dan Pengukuran Variabel ... 16
3.3.1. Muatan Etika ... 16
3.3.2. Kepuasan Terhadap Pilihan Pendidikan…... 17
3.3.3. Persepsi Etika Mahasiswa Akuntansi ... 17
3.10.2. Analisis Statistik Deskriptif ... 23
3.10.3. Analisis Regresi Berganda... 27
3.11 Uji Model……….. 28
3.11.1 Uji F ... 28
3.12 Koefisien Determinasi………... 29
3.13 Uji Hipotesis ... 30
4.4.2. Deskriptif Variabel Penelitian ... 41
4.4.3. Analisis Regresi Berganda ... 45
4.4.4. Pengujian Uji Model ... 46
4.4.4.2 Koefisien Determinasi………... 47
4.4.5 Pengujian Hipotesis………. 48
4.4.5.1 Uji T……… 48
4.5. Pembahasan ... 50
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 51
5.1. Kesimpulan ... 51
5.2. Keterbatasan ... 51
5.3. Saran-Saran ... 52
DAFTAR PUSTAKA ... 53
4.2 Kelompok Responden Berdasarkan Jenis Kelamin……… 33
4.3 Kelompok Responden Berdasarkan Semester……… ... 33
4.4 Hasil Perhitungan Validitas Variabel Muatan Etika ... 34
4.5 Hasil Perhitungan Validitas Variabel Kepuasan Terhadap Pilihan Pendidikan……. ... 35
4.6 Hasil Perhitungan Validitas Variabel Persepsi Etika Mahasswa ... 36
4.7 Hasil Ujian Reliabilitas ... 37
4.8 Hasil Uji Multikolinearitas ... 38
4.9 Hasil Uji Autokorelasi ... 39
4.10 Distribusi Variabel Muatan Etika ... 42
4.11 Distribusi Variabel Kepuasan Terhadap Pilihan Pendidikan... 43
4.12 Distribusi Variabel Persepsi Etika Mahasiswa ... 44
4.13 Hasil Uji Perhitungan Analisis Berganda ... 45
4.14 Hasil Uji F ... 47
4.15 Hasil Koefisien determinasi ... 48
DAFTAR GAMBAR
Halaman
1. Kerangka Pemikiran……… 12
2. Grafik Scatterplot ... 40
