• Tidak ada hasil yang ditemukan

EVOLUSI PENGERTIAN EVOLUSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "EVOLUSI PENGERTIAN EVOLUSI"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

1

PENGERTIAN EVOLUSI

Evolusi berasal dari kata evolve yang artinya perubahan.Dengan demikian evolusi dapat diartikan sebagai perubahan atau perkembangan struktur makhluk hidup secara bertahap menjadi lebih adaptif dalam kurun waktu yang lama.Evolusi terjadi pada suatu populasi makhluk hidup dan perubahan sifat-sifat tersebut diwariskan satu generasi ke generasi berikutnya. Perubahan-perubahan ini disebabkan oleh kombinasi tiga proses utama: variasi, reproduksi, dan seleksi. Sifat-sifat yang menjadi dasar evolusi ini dibawa oleh gen yang diwariskan kepada keturunan suatu makhluk hidup dan menjadi bervariasi dalam suatu populasi. Ketika organisme bereproduksi, keturunannya akan mempunyai sifat-sifat yang baru. Sifat baru dapat diperoleh dari perubahan gen akibat mutasi ataupun transfer gen antar populasi dan antar spesies. Pada spesies yang bereproduksi secara seksual, kombinasi gen yang baru juga dihasilkan oleh rekombinasi genetika, yang dapat meningkatkan variasi antara organisme. Evolusi terjadi ketika perbedaan-perbedaan terwariskan ini menjadi lebih umum atau langka dalam suatu populasi. Evolusi didorong oleh dua mekanisme utama, yaitu seleksi alam dan hanyutan genetik. Seleksi alam merupakan sebuah proses yang menyebabkan sifat terwaris yang berguna untuk keberlangsungan hidup dan reproduksi organisme menjadi lebih umum dalam suatu populasi - dan sebaliknya, sifat yang merugikan menjadi lebih berkurang. Hal ini terjadi karena individu dengan sifat-sifat yang menguntungkan lebih berpeluang besar bereproduksi, sehingga lebih banyak individu pada generasi selanjutnya yang mewarisi sifat-sifat yang menguntungkan ini.Setelah beberapa generasi, adaptasi terjadi melalui kombinasi perubahan kecil sifat yang terjadi secara terus menerus dan acak ini dengan seleksi alam. Sementara itu, hanyutan genetik (Bahasa Inggris: Genetic Drift) merupakan sebuah proses bebas yang menghasilkan perubahan acak pada frekuensi sifat suatu populasi. Hanyutan genetik dihasilkan oleh probabilitas apakah suatu sifat akan diwariskan ketika suatu individu bertahan hidup dan bereproduksi. Walaupun perubahan yang dihasilkan oleh hanyutan dan seleksi alam kecil, perubahan ini akan berakumulasi dan menyebabkan perubahan yang substansial pada organisme. Proses ini mencapai puncaknya dengan menghasilkan spesies yang baru. Dan sebenarnya, kemiripan antara organisme yang satu dengan organisme yang lain mensugestikan bahwa semua spesies yang kita kenal berasal dari nenek moyang yang sama melalui proses divergen yang terjadi secara perlahan ini.

(2)

2

KLASIFIKASI EVOLUSI

 Berdasarkan Arahnya

a) Evolusi Progresif : Evolusi yang menuju pada kemungkinan dapat bertahan hidup (survival) ataupun dapat dikatakan proses yang menghasilkan spesies yang dapat bertahan hidup.Proses ini dijumpai pada evolusi yang terjadi pada burung finch. b) Evolusi Regresif : Evolusi yang menghasilkan spesies yang tidak dapat bertahan hidup.Proses ini dapat di jumpai pada evolusi hewan dinosaurus

 Berdasarkan Skala Perubahannya

a) Makroevolusi : Evolusi yang mengakibatkan perubahan dalam skala besar.Makroevolusi memungkinkan terbentuknya spesies baru.

b) Mikroevolusi : Evolusi yang mengakibatkan perubahan dalam skala

kecil.Mikroevolusi memungkinkn terjadinya perubahan pada frekuensi gen atau kromosom

 Berdasarkan Hasil Akhir

a) Divergen : Merupakan evolusi yang perubahannya berasal dari satu spesies menjadi banyak spesies yang baru.Hal ini dapat dijumpai pada peristiwa terdapatnya lima jari pada hewan bertulang belakang yang berasal dari nenek moyang yang sama b) Konvergen : Merupakan evolusi yang perubahannya didasarkan pada adanya kesamaan struktur dan gen antar dua organ atau organisme pada garis sama dari nenek moyang yang sama.Hal ini dapat di jumpai pada hiu dan lumba-lumba.

(3)

3

DASAR-DASAR TEORI

 Beberapa Pokok Pikiran yang menjadi dasar teori evolusi,diantaranya : 1) Aristoteles

>menyatakan bahwa evolusi terjadi berdasarkan metafisika alam 2) Anaximander

>menyatakan bahwa manusia berawal dari makhluk akuatik mirip ikan 3) Empedoclas

>menyatakan bahwa kehidupan berasal dari lumpur hitam yang mendapat sinar dari matahari dan berubah menjadi makhluk hidup.

4) Count de buffon

>menyatakan bahwa variasi-variasi yang terjadi karena pengaruh alam sekitar diwariskan kepada generasi berikutnya sehingga terjadi penimbunan variasi

5) Erasmus Darwin

>dalam bukunya berjudul “Zoonamia” menyatakan bahwa evolusi terjadi karena bagian fungsional terhadap stimulasi diwariskan kepada kturunannya

6) Sir charles lyell

>dalam bukunya berjudul “Principle of Geology” menyatakan bahwa permukaan bumi terbentuk melalui proses bertahap dalam jangka waktu yang panjang .

7) Jean Baptise de Lamarck >menyatakan sebagai berikut

a. Lingkungan mempunyai pengaruh pada ciri- ciri yang di wariskan melalui proses adaptasi

b. Ciri dan sifat yang terbentuk akan diwariskan pada keturunannya

c. Organ yang di gunakan untuk berkembang biak akan tumbuh membesar atau menyusut

8) Charles Robert Darwin >menyatakan bahwa :

a. Spesies yang ada sekarang berasal dari spesies yang hidup dimasa lampau b. Perkembangan spesies dipengaruhi oleh seleksi alam dan variasi antar populasi 9) August Weismann

>menyatakan bahwa sel-sel tubuh tidak dipengaruhi oleh lingkungan dalam penurunannya,melainkan berdasarkan pada prinsip genetika.

(4)

4

KAJIAN EVOLUSI MENURUT DARWIN

 Darwin seorang Ilmuwan inggris(1831) melakukan pelayaran menuju kep,Galapagos.Dari perjalanannya ia menemukan berbagai macam burung Finch yang memiliki perbedaan morfologi paruh.

 Berdasarkan pengamatannya,Ia mencatat dua konsep penting sebagai berikut. 1. Perbedaan antar populasi yang berkerabat,memperlihatkan adaptasi terhaap

lingkungan yang berbeda

2. Variasi dalam bentuk tubuh dan tingkah laku,terkumulasi dalam kelompok terpisah.

(5)

5

IDE DARWIN BERDASARKAN OBSERVASINYA

No

Penjelasan

No

Penjelasan

1.

Tidak ada individu yang

sama

4.

Jumlah individu yang

dilahirkan lebih banyak dari

yang dapat bertahan hidup

2.

Setiap populasi

cenderung bertambah

banyak

5.

Setiap individu akan

mengadakan persaingan

untuk bertahan hidup

3.

Pertambahan populasi

tidak akan berjalan terus

menerus

6.

Adanya seleksi alam akan

mengakibatkan individu

harus beradaptasi dengan

lingkungannya

(6)

6

PRO DAN KONTRA TEORI EVOLUSI

 August Weissmann

Weissmann (biologiawan jerman 1834- 1912)mendukung teori evolusi Charles Darwin dan menentang pendapat lamarck.Penolakannya di buktikan dengan mengadakan percobaan dengan mengawinkan dua ekor tikus yang dipotong ekornya.Dari percobaanya diperoleh kesimpulan sebagai berikut:

>Perubahan sel tubuh karena pengaruh lingkungan tidak diwariskan kepada generasi berikutnya >Evolusi adalah gejala seleksi alam terhadap faktor-faktor genetika

Jean Lamarck

Idenya mengenai evolusi, di tuangkan di dalam buku berjudul "Philosophic zoologique". Dalam buku tersebut, Lamarck mengungkapkan :

 Alam sekitar/lingkungan mempunyai pengaruh pada ciri-ciri atau sifat yang diwariskan  Ciri-ciri/sifat tersebut akan diwariskan kepada keturunannya

 organ yang sering digunakan akan berkembang, sedangkan apabila tidak digunakan akan mengalami kemunduran bahkan hilang

(7)

7

Menurut Lamarck,awalnya jerapah berleher pendek.Karena makanannya berupa daun-daun yang semakin tinggi letaknya,maka dari generasi ke generasi leher jerapah semakin panjang

(8)

8

 Erasmus Darwin

Awalnya dalam populasi terdapat jerapah berleher panjang dan berleher pendek.Dalam kompetisi mendapatkan makanan jerapah berleher panjang tetap bertahan

hidup.Sedangkan jerapah berleher pendek,lenyap perlahan-lahan.

(9)

9

BUKTI-BUKTI ADANYA EVOLUSI a) Fosil

Merupakan sisa-sisa, cetakan ataupun berkas dari hewan maupun tumbuhan yang telah

membatu. Fosil ini sebagai bukti adanya peristiwa evolusi yang dapat menentukan umur dengan cara menghitung laju erosi, sedimentasi, kandungan garam, dan kadar radio aktif.

b) Homologi

Dua organ tubuh dikatakan homolog, apabila mempunyai asal sama (secara embrilogik), tetapi fungsi dan bentuknya berbeda. Contoh : alat gerak manusia dan sirip ikan. (memiliki bentuk rangka yang sama, namun berbeda fungsinya).

c)Analogi

Merupakan kebalikan dari homologi, yaitu mempunyai asal yang berbeda, namun memiliki fungsi yang sama. Contoh : sayap kupu-kupu dengan sayap kelelawar (memiliki bentuk rangka yang berbeda, namun memiliki satu fungsi yang sama, yaitu untuk terbang).

(10)

10

d) Embriologi Perbandingan

Merupakan hewan-hewan kelas vertebrata, seperti ikan, reptil, aves dan mamalia, meskipun tubuh individu dewasanya berbeda, namun fase perkembangan embrionya sangat mirip (lihat pada gambar, urutan paling atas horizontal, embrio dari manusia, hewan memiliki kemiripan). Embriologi perbandingan ini dibagi menjadi dua :

 Ontogeni : perkembangan individu mulai dari sel telur hingga individu tersebut mati

 Filogeni : Sejarah perkembangan organisme dari filum yang paling sederhana hingga yang paling sempurna

(11)

11

MEKANISME EVOLUSI

Evolusi dapat berlangsung karena :

1) Mutasi

Mutasi adalah perubahan materi genetik (gen/kromosom) yang dapat diwariskan secara genetik pada keturunannya. Mutasi ini akan menghasilkan alel baru, kemudian melalui proses perkawinan (kombinasi) akan menghasilkan variasi baru.

2) Seleksi Alam

Seleksi terhadap anggota populasi sehingga anggota yang kuat dan sehat yang dapat bertahan hidup. (teori Darwin : "survival of the fittest")

Pendapat Teilhard de Chardin mengenai proses evolusi

Menurut Teilhard, proses evolusi dibagi menjadi 3 tahap :

1) Tahap Geosfer

Meripakan tahap pra-hidup (sebelum adanya kehidupan). tahap perubahan ini terutama menyangkut pada perubahan tata surya.

2) Tahap Biosfer

Permasalahan pada tahap ini adalah "loncatan" munculnya manusia.

3) Tahap Nesosfer

Menurut Teilhard, yang penting pada makhluk hidup, dalam hal ini, manusia adalah terjadinya evolusi melalui kesadaran batinnya yang semakin mantap

Referensi

Dokumen terkait

Hasil seleksi menunjukkan bahwa umur pertama bertelur itik Alabio generasi kedua bertelur lebih cepat 1 hari dan produksi telur 24 minggu meningkat 16 butir daripada

tengkulak untuk m em beli cengkeh dari pe tani yang tidak bisa m enjual langsung. ke pasar, sedangkan relasi te ngkulak dengan petani, yaitu peta ni m enjua

Evaluasi proses adalah kegiatan evaluasi yang dilakukan melalui analisis hasil penilaian proses selama kegiatan pelayanan bimbingan dan konseling brlangsung. Fokus

Kemudian secara praktis hasil penelitian ini sebagai bahan masukan bagi para pengambil kebijakan dan keputusan di Dinas pendidikan Kota Bandung dalam menentukan

Dalam penelitian ini akan digunakan salah satu manfaat dari teknologi penginderaan jauh untuk mengetahui korelasi spasial antara Landsat 7 dan 8 menggunakan hasil

Berpegang pada proses implementasi Kebijakan dari model yang dikembangkan oleh Van Meter dan Van Horn, yang akan diaplikasikan dalam proses pemu- ngutan Pajak

Membagi tugas, melaporkan serta mempertanggung jawabkan tugas bawahan kepada Kasubag Pendidikan serta melaksanakan administrasi data dan informasi Akademik berdasarkan

Metode: Penelitian ini merupakan penelitian observasional analitik dengan consecutive sampling pada 30 sampel jaringan biopsi penderita KNF undifferentiated yang