• Tidak ada hasil yang ditemukan

2.1.2 UapJenuh. Universitas Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "2.1.2 UapJenuh. Universitas Sumatera Utara"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

2.1 Proses Pembentukan Uap

Proses terbentuknyauapterjadi melaluiperubahan energi panas pembakaran bahan bakar menjadi energi panasdalam bentuk uap.

Panashasil pembakarandigunakanuntuk menaikkan entalpiair sampai terbentuk uapair yang mengandung energi dalam yang disimpan dalam bentuk panas dan tekanan.

Salah satu proses pembentukan uap adalah mendidih, dimana titik didih suatuzat cair tergantung pada tekanan pada tekananyang diberikan padapermukaan zat cair.

Untuk menghasilkan uap yang lebih besar digunakan ketel uap, dimanafluida kerja yang digunakan adalah air, karena air memiliki sifat-sifat yang lebihmenguntungkan biladibandingkan dengan fluida kerja yang lain.

Adapun keuntungan penggunaan air sebagi fluida kerja yang lain: • Mudah diperoleh dengan harga yang murah

• Air dapat bersifat netral (pH = 7) sehingga sifat korosif yang merusaklogam dapat diatasi.

• Airtidak terbakar

• Mampu menerimakalordalam jumlah besar • Dapat bekerja pada tekanan yangtinggi

Uapyang terbentukdari pemanasan ini dirubah menjadi uap basah ataupun kering melalui beberapa tahap. Dengan demikian uap yang terbentukdapat digolongkan kedalam berbagai bentuk jenis uap yaitu:

2.1.1 Uap Basah

Kondisi uap ini mengandung titik-titik air.Kwalitasuap ini dapat dinyatakandengan kwalitas uap tertentu (x), dimana harga x berkisar antara 0<x<1. Dalamhal ini temperatur air dan uap adalah sama seperti ditunjukkan pada gambar 2.1. Kondisi uap berada padatitik 2 dan 3.

(2)

Kondisi uap ini tidak mengandung titik-titik air lagi. Kualitasuappadakondisi ini x = 100%.Uap ini diperolehdengan penambahan kalor pada uap basah sama sehingga mencapai titik 3.

2.1.3 Uap Panas Lanjut

Kondisiuap ini diperolehdengan memanaskan uap jenuh pada tekanankonstan sehingga temperaturnya meningkat.

Gambar 2.1 DiagramT-SProses pembentukan uap

Pemanasanairdari keadaan awal (titik 1) menjadi kondisi cair jenuh (titik 2), membutuhkan kalorsebesar (Moran Michael.J. 1993)

Q1-2 = ma (h2 –h1) (2-1)

dimana:

m a = laju aliran massa air yang dipanaskan (kg/jam)

h1 = entalpi air pengisian ketel (kJ/kg)

h2 = entalpi air pada kondisi cair jenuh (kJ/kg)

Pemanasan dari titik 1 ketitik 2 ini hanya akan menaikkan temperatur tetapitidak merubah fasa cair.Perubahanfasa akanterjadiapabilapanas tetap diberikanpadaair yang telah mencapai kondisi titik 2. Dalam hal ini pemanasan tidak akan menaikkan temperatur fluida yang dipanaskan. Pemberian panas selanjutnya akanmerubah titik-titik air menjadi uap atau pemanasan dari titik 2 hinggatitik 3.Panas yang diserap dalam perubahan fase iniadalah:

T0C 1 2 4 3 Air + uap S (kJ/kg 0C) Uap Panas Lanjut Air

(3)

mu = laju aliran massa campuran yang dipanaskan (kg/jam)

h3 = entalpi uap jenuh pada kondisi titik 3 (kg/kJ)

Pemanasan uap jenuh (titik 3) secara kontinu akan menaikkan temperatur uap sehingga menjadi uap panas lanjut (titik4). Dalam hal ini panas yang dibutuhkan sebesar:

Q3-4 = mu (h4 – h3)

dimana:

mu = laju aliranmassacampuran yangdipanaskan (kg/jam)

h3 = entalpiuap pada kondisi uap panas lanjut titik 4 (kg/kJ)

2.2 Ketel Uap

Ketel uap dalam bahasa Inggris dikenal dengan nama boiler, dimana kata boiler berasal dari kataboil yang berartisama dengan mendidihkan atau menguapkan. Sehingga boilerdapatdiartikansebagai suatu alatpembentuk uap yang mampu mengkonversikan energi kimia dari bahan bakar (padat, cair dan gas) menjadi energi panas.

Uapyangdihasilkan ketel dapat dimanfaatkan untuk berbagaikeperluan antara lain adalah:

- Pembangkit daya listrik - Industri

Pada perancangan ini jenis ketel yang dignakan adalah ketel pipa air, dimana fluida yang mengalir dalam pipa adalah air. Energi panas(pembakaran bahan bakar) ditransfer dari luar pipa ke air ketel.

Contoh ketel pipa air adalah: 1. Ketel Babcockand Wilcox 2. Ketel La Mont

(4)

4. Ketel Takuma

Gambar 2.2 Ketel Babcock dan Wilcox

2.2.1 Klasifikasi Ketel Uap

Klasifikasi ketel uapdapat dibedakan berdasarkanpemakaian, letak dapur, jumlahlorong, bentukdan letak pipa, sistem peredaran air, jenis bahan bakar, tekanan kerja ketel, dan kapasitas uap.

2.2.1.1 Berdasarkan Pemakaian

Berdasarkan pemakaian keteluap dapat diklasifikasikansebagai berikut: a. Ketel Stasioner (stationer boiler)

Ketel yangberada diatas pondasi yang tetap, seperti untuk pembangkit tenaga, untuk industri dan lain-lain

b. Ketel Bergerak (mobile boiler)

Ketel yang dipasang pada pondasi yangbergerak atau berpindah-pindah, contohnya ketel lokomotif.

(5)

Gambar 2.3 Ketel Lokomotif

2.2.1.2 Berdasarkan Letak Dapur (Furnance Position)

Berdasarkan letak dapur, ketel uap dapat dikllasifikasikan sebagai berikut: a. Ketel dengan pembakaran didalam (internalfired steam boiler)

Ketel pada jenis ini memilikidapur dibagian dalam ketel b. Ketel dengan pembakaran diluar (external fired steam boiler)

Ketel pada jenis ini memiliki dapur pembakaran diluar ketel

2.2.1.3 Berdasarkan Jumlah Lorong (Boiler Tubes)

Berdasarkan jumlah lorong, ketel dapat diklasifikasikan sebagai berikut: a. Ketel lorong tunggal (single tube steam boiler)

b. Ketel lorong ganda (multi tube steam boiler)

2.2.1.4 Berdasarkan PadaBentuk dan Letak Pipa

Berdasarkan bentuk dan letak pipa, ketel uap dapat diklasifikasikan sebagai berikut:

a. Ketel dengan pipa lurus, bengkok dan berlekak-lekuk (straight,bent,and

sinous tubuler hating surface)

b. Ketel dengan pipa miring tegak (horizontal melined or rubuler

(6)

Gambar 2.4 Ketel pipa miring tegak

2.2.1.5 BerdasarkanSistem Peredaran Air (Water Circulation)

Ketel berdasarkan sistem peredaran air pada ketel dapat diklasifikasi sebagaiberikut:

a. Ketel dengan peredaran alami (natural circulation steam boiler)

Peredaran air dalam ketelterjadi secara alami akibat dari perbedaan berat jenis air pada saat dipanaskan sehingga terjadilah aliran konveksi alami.

Gambar 2.5Ketel dengan peredaran alami

b. Ketel dengan peredaran paksa (forced circulation steam boiler)

Pada ketel jenis ini, aliran air terjadi karena adanya alat bantu yaitu sebuah pompa sentrifugal yang digerakkan dengan motor listrik

(7)

Gambar 2.6 Ketel dengan peredaran paksa 2.2.1.6 Berdasarkan Jenis Bahan bakar

Berdasarkanjenis bahan bakar yang digunakan,maka keteldapatdiklasifikasikan sebagai berikut:

a. Ketel uapdengan bahan bakar padat (batu bara, cangkang, serabut, kayu, dan lain-lain)

b. Ketel uap dengan bahan bakar cair (minyak bumi, bensin, solar, dan lain-lain) c. Ketel uapdengan bahan bakar gas (gas alam,gas bumi, dan lain-lain)

d. Ketel uap dengan bahan bakar nuklir (uranium)

2.2.1.7 Berdasarkan Tekanan Kerja Ketel

Berdasarkan tekanan, ketel uap dapat diklasifikasikan sebagai berikut: a. Ketel tekanan rendah, dibawah 5 kg/cm2

b. Ketel tekanan menengah,antara 5 : 30 kg/cm2 c. Ketel tekanan tinggi, antara 30 : 325 kg/cm2

2.2.1.8 Berdasarkan Kapasitas Uap

Berdasarkan kapasitasuap yangdihasilkan, ketel uap dapat diklasifikasikansebagai berikut:

(8)

a. Ketel uap dengan kapasitas uap rendah (dibawah 10 ton uap/jam) b. Ketel uap dengan kapasitas uap sedang (10: 60 ton uap/jam) c. Ketel uap dengan kapasitas uap besar (diatas 60 ton uap/jam)

2.2.2 Bagian-bagian UtamaKetel Uap

Ketel uap terdiri dari beberapa komponen, dimana antara komponen yang satu dengan yang lainnya mempunyai fungsi yang berbeda tetapi saling bergantung satu dengan lainnya.

2.2.2.1 Ruang Bakar

Ruang bakar merupakan suatu tempat terjadinya pembakaran bahan bakar.Dalam proses pembakarandibutuhkanudara yang cukup untuk menjamintercapainyapembakaran yangsempurna.Dimensi ruang bakardidesainsedemikian rupa sehingga panas yang dihasilkan dari pembakaran

bahan bakar dapat digunakan seefisien mungkin.

2.2.2.2 Drum Ketel Uap

Drum ketel uap merupakan suatu media penampungan air dan uap yang disirkulasikan oleh pipa-pipa watelwall. Dua pertiga dari drum berisi air pada kondisi kerja boiler. Air dan uap dipisahkan oleh suatu alat yaitu separator yang terdapat di dalam drum tersebut. Pada suatu instalasi ketel uap, boiler terdiriatas dua unit yaitu drum atasdan drum bawah.

2.2.2.3 Pipa Waterwall

Komponen yang paing penting dari ruang bakar ketel uap adalah pipa

waterwall, dimana panas yang dihasilkan dari pembakaran bahan bakar diserap

pipa waterwall, sehkigga air yang terdapat pada pipa waterwall mengalami kenaikan temperatur sehingga berubah menjadi uap.

(9)

Suatu komponen dari ketel uap yangberfungsi untuk mengatur sirkulasi airdan uap.

2.2.2.5 Pipa Superheater

Uap yang masuk ke dalam turbin uap harus tidak mengandung uap air yang dapat merusak sudu-sudu turbin.Untuk itulahsebelumuap memasuki turbinuap,uaptersebut harusdipanaskanpadapipa superheateruntukmendapatkan uappanas lanjutyang tidak mengandung butir-butir air.

2.2.2.6 Cerobong Asap

Cerobong asap berfungsi untuk membuang gas asap yang tidak dipakai lagi ke udara bebas, sehingga akan mengurangi populasi disekitar instalasi ketel uap.

2.2.2.7 Header

Headermerupakan suatu media penampung airdanuap yang disirkulasikepipa

waterwall

Header pada ketel terdiri dari 4 bagian yaitu: 1. Header depan (front header)

2. Header belakang (rearheader)

3. Header samping kiri (division wall side header) 4. Header samping kanan (furnance side header)

2.2.3 Bahan Bakar Ketel Uap

Bahanbakar(fuel) adalah segala bahanyang dapat dibakar. Disekeliling kita banyak terdapat bahan yang dapat dibakar,misalnya kertas,kayu,kain,minyak tanah, minyak makan, dan sebagainya

Bahanbakar yangdapatdigunakan dalam ketel uapdapatdiklasifikasikan: 1. Bahan bakar padat alami(natural solidfuel),antara lain:

a. Bahan bakar kayu, (wood)

(10)

c. Bahan bakar batu bara coklat (lignite)

d. Bahan bakar batu bara bituminous (bituminous coal) e. Bahan bakar bara antasit (anthrasite coal)

2. Bahan bakar padat buatan, antara lain a. Bahan bakar arang kayu, (wood charcoal) b. Bahan bakar kokas(coke)

c. Bahan bakar briket(briguette)

d. Bahan bakar tepung batu bara (pulverizedcoal)

e. Bahan bakar ampasmisalnya,serabut dan cangkangkelapasawit,atauampas tebu

3. Bahan bakarcair alami, antara lain: a. Minyak mentah (crude oil) 4. Bahan bakar gasalami, antara lain:

a. Gas methane (CH4) bersamadengan gasethana (C2H6)

b. Carbon monoksida (CO) c. Gas LNG dan LPG

5. Bahan bakar gas buatan, antara lain: a. Coal gas

b. Produser gas c. Water gas d. Mond gas e. Gas dapur tinggi

2.2.4 Nilai Kalor(Heating Value)

Nilai kalor merupakan energi kalor yang dilepaskan bahan bakar pada waktuterjadinya unsur-unsur kimiayang ada pada bahan bakar tersebut.

Nilai kalor pada bahan bakar dapat dibagi menjadi dua yaitu: 1. Nilai kalor bakar tertinggi (HHV)

(11)

sehinggapanaspengembunannyaturutdihitungsertadinilai sebagai panas pembakaranyang terbentuk.

2. Nilai kalor Bakar Terendah (LHV)

Nilai kalor terendah atau lowest heating value (LHV), uap air yang terbentuk darihasil pembakaran tidak perludicairkan dahulu, sehinggapanas pengembunannya tidak ikut serta untuk diperhitungkan sebagai panas pembakaran bahan bakar tersebut

Adapun nilai kalor tertinggi (HHV) dan terendah (LHV) menurut Dulog, adalah (Culp,1996. h 46)

HHV = 33.950 C + 144.200 �H2O2

8� + 9.400S (kJ/kg) (2-2)

LH V = HHV - 2.400 (H2O + 9 H2)(kJ/kg)

2.2.5 Perpindahan Panas pada Ketel Uap

Panas yang dihasilkan karena pembakaran bahan bakar dan udara yang berupa api yang menyala dan gas yang tidak menyala dipindahkan kepada air dan uap melalui bidang yang dipanaskan (heating surface) dengan tiga cara, yaitu:

1. Cara Pancaran (Radiasi) 2. Cara Aliran (konveksi) 3. Cara Rambatan (Konduksi)

2.2.5.1 Perpindahan Panas Radiasi

Perpindahan panas antara suatu benda ke benda lainnya dengangelombang elekromagnetis tanpa tergantung kepada ada atau tidaknya media atau zat perantara diantara benda yang menerima pancaran panas tersebut

Adapun laju perpindahanpanas yangterjadidapatdihitungdenganpersamaan (Holman. J. P, 1993, h 381)

Q = ε x σ x A x ��εg x Tg4� − �αg x Tg4�� (2-3)

dimana:

(12)

A = luas bidang yang menerima pancaran, (m2) 𝜀𝜀𝑔𝑔 = emisitas gas asap

= (Ce x 𝜀𝜀c) + (Cw x 𝜀𝜀w)-∆ 𝜀𝜀

𝜀𝜀c, 𝜀𝜀w = emisivitas CO2 dan H2O

𝛼𝛼𝑔𝑔 = absortivitas gas asap

= 𝛼𝛼𝑐𝑐 + 𝛼𝛼𝑤𝑤 - ∆ 𝛼𝛼

Cc, Cw = factor koreksi CO2 danH2O

∆𝜀𝜀, ∆α = factor koreksi CO2 dan H2O

𝛼𝛼𝑐𝑐, 𝛼𝛼𝑤𝑤 = absortivitas CO2 dan H2O

Tg = Temperatur api dan gas asap, (K)

Tw = Temperatur permukaan, (K)

𝜀𝜀 = emisivitas bahan

2.2.5.2 Perpindahan Panas Secara Aliran atau Konveksi

Perpindahanpanas secaraaliran atau konveksiadalahperpindahanpanasyangdilakukanoleh

molekul-molekulsuatufluida(cairataupungas)yangbergerak.

Adapun laju perpindahan panasyangterjadidapatdihitungdenganpersamaan (Holman. J. P, 1993, h 252)

Q = h x A x (Tg - Tw) (2-4)

dimana:

h = koefisien konveksi, (W/m2K) A = Luas bidang yang dipanasi, (m2) Tg = Temperatur gas asap, (K)

Tw = Temperatur permukaan yang dipanasi, (K)

2.2.5.3 Perpindahan Panas Secara Perambatan atau Konduksi

Perpindahan panassecara perambatan ataukonduksi adalah perpindahanpanas dari suatu bagian benda padat ke bagian lain dari benda yang padat yangsama, atau dari bendapadat yang satukebendapadatyang lain karena

(13)

terjadinyapersinggungan fisik(kontakfisik atau menempel) tanpa terjadinya perpindahanmolekul-molekul dari bendapadat itu sendiri.

Adapun perpindahan panas yang terjadi dapat dihitung dengan persamaan (Holman. J. P, 1993, h 26)

Q = - kA∂T

∂x (2-5)

dimana:

k = Koefisien konduksi bahan, (W/m K) A = Luas permukaan yang dipanasi, (m2) x = Tebal dinding, (m)

T0 = Temperatur dinding pipa sebelah luar, (K)

Ti = Temperaturdinding pipasebelah dalam, (K)

BAB III

Gambar

Gambar 2.1 DiagramT-SProses pembentukan uap
Gambar 2.2 Ketel Babcock dan Wilcox
Gambar 2.3 Ketel Lokomotif
Gambar 2.4 Ketel pipa miring tegak
+2

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu, para mahasiswa UNNES wajib mengikuti proses pembentukan kompetensi melalui kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan yang selanjutnya disingkat PPL

RANCANGAN RENCANA PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH DESA ( RPJM Desa) TAHUN 2016 - 2022.. LEDE JALA) (...) JUMLAH PER BIDANG II. JUMLAH PER

Dari hasil observasi yang saya lakukan, Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sumatera Barat melakukan digitalisasi terhadap naskah kuno tetapi terkadang naskah asli tidak ada

Berdaasarkan data hasil penelitian kelas tersebut maka hipotesis tindakan yang menyatakan “Diduga dengan menerapkan Strategi Reading Guide dikolaborasikan dengan The Power Of

Terdapat perubahan persepsi setelah pembelajaran Pendidikan Resolusi Konflik yang mengarah pada peningkatan positif yaitu 76% responden memiliki persepsi positif

Memberikan pengetahuan mengenai sifat fisis dan kuat geser tanah lempung Desa Jono, Kecamatan Tanon, Kabupaten Sragen yang distabilisasi dengan kapur dengan penambahan abu

Mengingat variabel citra merek dan kepercayaan merek dalam penelitian ini merupakan hal yang penting dalam mempengaruhi minat beli produk hijau, diharapkan

Menurut Mulyasa (2008) terdapat beberapa prinsip yang dapat diterapkan untuk meningkatkan motivasi berprestasi siswa diantaranya ; (1) Mendesain topik pembelajaran