• Tidak ada hasil yang ditemukan

SMK MUHAMMADIYAH 5 BABAT Jl. Rumah Sakit No Telp (0322) web-site:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SMK MUHAMMADIYAH 5 BABAT Jl. Rumah Sakit No Telp (0322) web-site:"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r

MODUL

MENGINSTALASI SUMBER DAYA BERBAGI PAKAI PADA

JARINGAN KOMPUTER

Disusun Oleh:

ABDUL ROHMAN

SMK MUHAMMADIYAH 5 BABAT

Jl. Rumah Sakit No. 15-17 Telp (0322) 451313

e-mail:smkm5babat@yahoo.com

(2)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r BAB I STANDAR KOMPETENSI

1.1 Peta Paket Pembelajaran

Modul yang sedang Anda pelajari ini adalah untuk mencapai satu unit kompetensi, yang termasuk dalam satu paket Pembelajaran, yang terdiri atas unit-unit kompetensi berikut:

2.1.1 Tidak Ada

1.2 Pengertian Unit Standar Kompetensi

Apakah Standar Kompetensi?

Setiap Standar Kompetensi menentukan :

a. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mencapai kompetensi. b. Standar yang diperlukan untuk mendemonstrasikan kompetensi.

c. Kondisi dimana kompetensi dicapai.

Apa yang akan Anda pelajari dari Unit Kompetensi ini?

Anda akan diajarkan untuk mendesain LAN secara umum.

Berapa lama Unit Kompetensi ini dapat diselesaikan?

Pada sistem Pembelajaran berdasarkan kompetensi, fokusnya ada pada pencapaian kompetensi, bukan pada lamanya waktu. Namun diharapkan Pembelajaran ini dapat dilaksanakan dalam jangka waktu tiga sampai lima hari. Pembelajaran ini dijutukan bagi semua user terutama yang tugasnya berkaitan dengan jaringan seperti staff support dan staff admin jaringan.

Berapa banyak/kesempatan yang Anda miliki untuk mencapai

kompetensi?

Jika Anda belum mencapai kompetensi pada usaha/kesempatan pertama, Pelatih Anda akan mengatur rencana Pembelajaran dengan Anda. Rencana ini akan

(3)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r

memberikan Anda kesempatan kembali untuk meningkatkan level kompetensi Anda sesuai dengan level yang diperlukan.

Jumlah maksimum usaha/kesempatan yang disarankan adalah 3 (tiga) kali.

1.3 Unit Kompetensi yang Dipelajari

Dalam sistem Pembelajaran, Standar Kompetensi diharapkan menjadi panduan bagi peserta Pembelajaran untuk dapat :

• mengidentifikasikan apa yang harus dikerjakan peserta Pembelajaran. • memeriksa kemajuan peserta Pembelajaran.

• menyakinkan bahwa semua elemen (sub-kompetensi) dan criteria unjuk kerja telah dimasukkan dalam Pembelajaran dan penilaian.

KODE UNIT :

JUDUL UNIT : Menginstal Sumber Daya Berbagi Pakai Pada Jaringan Komputer

DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini berkaitan dengan kemampuan untuk memasang atau melakukan bagi pakai dari sumber daya yang dimiliki oleh komputer jaringan. Sumber daya yang dimiliki komputer dapat berupa file / folder atau aplikasi, printer, scanner, dan peralatan lain yang terpasang di komputer.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

01 Menyiapkan sumber daya yang akan dibagi pakai

1.1 Sumber daya yang akan dibagi pakai diidentifikasi. 1.2 Sistem Operasi yang berjalan pada komputer

diidentifikasi untuk melakukan bagi pakai. 1.3 Sumber daya yang akan dibagi pakai disiapkan

untuk diketahui nama dan letaknya.

02 Mengkonfigurasi sumber daya yang dibagi pakai

2.1 Fasilitas yang disediakan pada sistem operasi yang dipakai oleh komputer digunakan untuk membagi pakai sumber daya.

(4)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r

dibuat. Nama alias yang dibagi pakai dibuat.

2.3 Hak akses pada sumber daya yang dibagi pakai ditentukan.

03 Menguji sumber daya yang dibagi pakai

3.1 Sistem komputer yang terkoneksi pada jaringan dijalankan. Sistem komputer ini digunakan untuk menguji sumber daya yang dibagi pakai tersebut. 3.2 Akses ke sistem jaringan komputer dilakukan.

Nama user dan password untuk masuk ke jaringan diberikan.

3.3 Akses ke sumber daya untuk dibagi pakai dibuat. 3.4 Sumber daya bagi pakai dimanfaatkan /

digunakan.

3.5 Status pengujian dilaporkan. BATASAN VARIABEL

1. Unit ini berlaku untuk seluruh sektor teknologi informasi dan komunikasi. 2. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini didukung dengan tersedianya:

2.1 Sistem komputer dan sumber daya yang akan dibagi pakai. 2.2 Sistem komputer lain untuk menguji.

2.3 Sistem jaringan komputer.

2.4 Kebutuhan klien terhadap sumber daya yang akan dibagi pakai. PANDUAN PENILAIAN

1. Pengetahuan dan keterampilan penunjang

Untuk mendemontrasikan kompetensi, memerlukan bukti keterampilan dan pengetahuan di bidang berikut ini :

1.1 Pengetahuan dasar

1.1.1 Sistem jaringan komputer. 1.1.2 Sistem operasi jaringan. 1.2 Keterampilan dasar

1.2.1 Tidak ada. 2. Konteks penilaian

Kompetensi harus diujikan di tempat kerja atau di tempat lain secara praktek atau simulasi dengan kondisi kerja sesuai dengan keadaan normal.

(5)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r

3. Aspek penting penilaian Aspek yang harus diperhatikan :

3.1 Kemampuan untuk menentukan sumber daya yang dibagi pakai sesuai dengan kebutuhan klien.

3.2 Kemampuan untuk mengkonfigurasi sumber daya bagi pakai.

4. Kaitan dengan unit-unit lainnya

4.1 Unit ini didukung oleh pengetahuan dan keterampilan dalam unit kompetensi yang berkaitan dengan:

4.1.1 Tidak ada.

4.2 Pengembangan pelatihan untuk memenuhi persyaratan dalam unit ini perlu dilakukan dengan hati-hati. Untuk pelatihan pra-kejuruan umum, institusi harus menyediakan pelatihan yang mempertimbangkan serangkaian konteks industri seutuhnya tanpa bias terhadap sektor tertentu. Batasan variabel akan membantu dalam hal ini. Untuk sektor tertentu/ khusus, pelatihan harus disesuaikan agar dapat memenuhi kebutuhan sektor tersebut.

Kompetensi Kunci

NO KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT

1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 1 2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 1 3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 1

4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 1

5 Menggunakan ide-ide dan teknik matematika 1

6 Memecahkan masalah 2

(6)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r BAB II

STRATEGI DAN METODE PELATIHAN

2.1 Strategi Pelatihan

Belajar dalam suatu sistem Berdasarkan Kompetensi berbeda dengan yang sedang “diajarkan” di kelas oleh Pelatih. Pada sistem ini Anda akan bertanggung jawab terhadap belajar Anda sendiri, artinya bahwa Anda perlu merencanakan belajar Anda dengan Pelatih dan kemudian melaksanakannya dengan tekun sesuai dengan rencana yang telah dibuat.

Persiapan/perencanaan

a. Membaca bahan/materi yang telah diidentifikasi dalam setiap tahap belajar dengan tujuan mendapatkan tinjauan umum mengenai isi proses belajar Anda.

b. Membuat catatan terhadap apa yang telah dibaca.

c. Memikirkan bagaimana pengetahuan baru yang diperoleh berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman yang telah Anda miliki.

d. Merencanakan aplikasi praktik pengetahuan dan keterampilan Anda.

Permulaan dari proses pembelajaran

a. Mencoba mengerjakan seluruh pertanyaan dan tugas praktik yang terdapat pada tahap belajar.

b. Merevisi dan meninjau materi belajar agar dapat menggabungkan pengetahuan Anda.

Pengamatan terhadap tugas praktik

a. Mengamati keterampilan praktik yang didemonstrasikan oleh Pelatih atau orang yang telah berpengalaman lainnya.

(7)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r Implementasi

a. Menerapkan pelatihan kerja yang aman.

b. Mengamati indicator kemajuan personal melalui kegiatan praktik. c. Mempraktikkan keterampilan baru yang telah Anda peroleh.

Penilaian

Melaksanakan tugas penilaian untuk penyelesaian belajar Anda.

2.2 Metode Pelatihan

Terdapat tiga prinsip metode belajar yang dapat digunakan. Dalam beberapa kasus, kombinasi metode belajar mungkin dapat digunakan.

Belajar secara mandiri

Belajar secara mandiri membolehkan Anda untuk belajar secara individual, sesuai dengan kecepatan belajarnya masing-masing. Meskipun proses belajar dilaksanakan secara bebas, Anda disarankan untuk menemui Pelatih setiap saat untuk mengkonfirmasikan kemajuan dan mengatasi kesulitan belajar.

Belajar Berkelompok

Belajar berkelompok memungkinkan peserta untuk dating bersama secara teratur dan berpartisipasi dalam sesi belajar berkelompok. Walaupun proses belajar memiliki prinsip sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing, sesi kelompok memberikan interaksi antar peserta, Pelatih dan pakar/ahli dari tempat kerja.

Belajar terstruktur

Belajar terstruktur meliputi sesi pertemuan kelas secara formal yang dilaksanakan oleh Pelatih atau ahli lainnya. Sesi belajar ini umumnya mencakup topik tertentu.

(8)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r BAB III

MATERI UNIT KOMPETENSI Sharing Sumber Daya dalam Jaringan 3.1 Tujuan Instruksional Umum

o Siswa mengetahui komponen-komponen dalam sharing sumber daya dalam jaringan

o Siswa mampu mendemonstrasikan sharing sumber daya 3.2 Tujuan Instruksional Khusus

o Siswa mampu melakukan printer sharing o Siswa mampu melakukan scanner sharing o Siswa mampu melakukan file sharing

o Siswa mampu merubah konfigurasi security pada printer sharing

3.3 Pendahuluan

Salah satu keunggulan dengan adanya jaringan computer adalah, kita dapat memberdayakan hardware yang sama, untu semua computer yang menjadi anggota jaringan tersebut.

Sebelum resource dishare, ada beberapa factor yang harus diperhatikan: 1. Sistem Operasi

Seperti yang kita ketahui, sistem operasi merupakan sistem yang mengatur secara keseluruhan bagaimana computer bekerja. Oleh Karena itu penting untuk mengetahui sistem operasi computer pada komputer2 yang ada di jaringan…sebab tiap sistem operasi tentu saja memiliki mekanisme yang berbeda dalam membagi resource

2. Driver, jika yang dishare berupa hardware

Kompatibilitas hardware merupakan hal yang penting yang perlu pula diperhatikan. Driver dari hardware biasanya ditujukan hanya pada sistem operasi

(9)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r

tertentu, oleh karena itu perlu hati2 membaca keterangan kompatibilitas driver sebelum melakukan proses penginstalan

3. Security

Pengaturan penggunaan resource juga perlu ada, agar tidak digunakan seenaknya.

Sumber daya yang hendak dishare biasanya disambungkan ke salah satu computer dalam jaringan (biasanya server), atau menggunakan hub – hub khusus untuk menshare beberapa hardware sekaligus.

3.4 Konfigurasi Sumber Daya Pakai

Pada bagian ini akan dibahas beberapa cara untuk melakukan sharing pada beberapa resource yang lazim dishare dalam sebuah network..

1. Printer

Cara paling mudah untuk menshare printer adalah dengan menghubungkannya dengan salah satu computer, kemudian melakukan langkah2 sebagai berikut (OS Windows XP)

• Di sudut kiri bawah, klik tombol startControl Panel lalu cari tombol Printer and Faxes, kemudian akan muncul layar seperti di bawah ini:

(10)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r

• Kemudian klik kanan pada printer anda, dan klik sharing, sehingga muncul jendela seperti gambar ini

• Pilih share this printer dan tentukan namanya, lalu klik Additional Drivers, lalu akan keluar layar seperti berikut:

Fitur ini berfungsi untuk mengantisipasi bila ada komputer2 pada jaringan menggunakan sistem OS yang berbeda. Klik sesuai dengan OS yang ada di jaringan

• Konfigurasi firewall juga perlu diperhatikan, sebab secara default, firewall memblok fitur sharing printer….oleh karena itu, perlu dibuka agar sharing

(11)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r

bias dilakukan. Di sini akan dibahas dua firewall yang paling sering digunakan,yakni Zone Alarm dan firewall Windows XP sendiri • Zone Alarm

Buka ZoneAlarm dan klik Zones, seperti gambar di bawah ini

Lalu pilih ‘add, lalu IP Adddress’ maka akan tampil seperti berikut

Pastikan zone yang dipilih adalah trusted, dan tulis IP address dari

computer yang ada di jaringan. Ulangi prosedur ini untuk semua computer di jaringan agar semuanya dapat menggunakan shared printer. IP address bias disesuaikan tergantung computer mana saja yang boleh

(12)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r • Windows XP Firewall

Buka kembali control panel, lalu klik Network Connections… bila LAN anda terdapat gambar gembok seperti di bawah ini, maka berarti firewall Windows dinyalakan, oleh karena itu, klik kanan dan pilih Properties untuk mengkonfigurasi

Lalu klik tab Advanced , klik Settings dan matikan firewallnya…. 3.5 Konfigurasi Security printer pada computer Server

Yang dimaksud dengan computer server di sini adalah computer yang dipasangkan printer. Seperti yang telah disebutkan di bab pendahuluan…Security merupakan hal yang penting dalam mengatur ketertiban penggunaan sumber daya jaringan…

Ada dua cara pengaturan hak akses printer pada windows XP yakni:

1. Bila semua user tanpa terkecuali memiliki hak yang sama untuk memakai printer, maka, cukup membuat account guest pada server..yakni dengan cara:

StartUser AccountsClick Account Guestnyalakan, lebih lanjut dapat dilihat pada gambar berikut:

(13)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r 1.

(14)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r

2. Di setiap computer di jaringan dibuat user accounts, caranya sama dengan di atas…..kemudian di server dibuat juga user account sesuai dengan user account – user account yang ada di computer lain.

Pada sistem operasi Windows Server 2003, sistem security dan manajemen pemakai sumber dayanya lebih lengkap dan aman, sebab Windows Server menyediakan fitur berupa Domain Policy dan Active Directory, prosedurnya miri dengan pada Windows XP,

(15)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r

hanya saja pada tab Sharing nantinya akan ada juga Permissions, sehingga user bisa ditambahkan langsung.

3.6 Sharing File dan Scanner

Sharing File memiliki prosedur yang hampir sama dengan sharing printer, hanya saja klik kanan dilakukan pada folder yang hendak dishare, dan diatur sharingnya sama seperti sharing printer.

Penggunaan oleh User:

Konfigurasi pada user cukup sederhana, yakni:

• Setelah konfigurasi ini selesai, sekarang di computer – computer lain dilakukan setting seperti ini:

StartControl PanelPrinters and FaxesKlik kanan lalu pilih Add Printer maka akan muncul jendela seperti berikut

Pilih option kedua, karena kita akan menggunakan printer dalam jaringan, setelah itu klik Next, setelah itu pilih browse for a printer. Komputer akan mencari printer yang ada di dalam jaringan, lalu pilihlah printer yang dimaksud, seperti gambar berikut:

(16)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r

Printer sekarang siap digunakan…..

Perlu diingat bahwa printer hanya dapat digunakan bila user account yang digunakan cocok dengan user account yang ada di server, sehingga user perlu meminta pada server admin untuk menambahkan user account pada servernya.

Bila printer hendak digunakan, misalnya dengan office, maka tekan tombol shortcut Ctrl+P,

Maka akan muncul layar seperti ini:

Pilih printer sharing di kolom Name. Lalu diprint seperti biasa

Untuk folder, dapat dilakukan mapping, dengan memasukkan langsung alamat folder share yang dituju, misalnya:

(17)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r

Contohnya dapat dilihat pada gambar ini

Bila alamat tidak diketahui maka kita dapat menggunakan fasilitas dari windows, yaitu My Network Places

(18)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r

Perhatikan folder – folder yang ada pada jendela ini merupakan folder sharing yang pernah dikunjungi dan berhasil diakses sebelumnya. Folder – folder ini berfungsi sebagai shortcut bila source yang sama hendak dibrowse kembali… Langkah selanjutnya…perhatikan bagian kiri pilih Microsoft Windows Network, maka akan keluar layar seperti ini:

Gambar computer menunjukkan group – group yang ada di dalam jaringan tersebut. Anda tinggal memilih dan mencari letak computer yang dimaksud.

(19)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r BAB IV

SUMBER-SUMBER YANG DIPERLUKAN UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI

5.1 Sumber Daya Manusia

Pelatih

Pelatih Anda dipilih karena dia telah berpengalaman. Peran Pelatih adalah untuk : a. Membantu Anda untuk merencanakan proses belajar.

b. Membimbing Anda melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan dalam tahap belajar.

c. Membantu Anda untuk memahami konsep dan praktik baru dan untuk menjawab pertanyaan Anda mengenai proses belajar Anda.

d. Membantu Anda untuk menentukan dan mengakses sumber tambahan lain yang Anda perlukan untuk belajar Anda.

e. Mengorganisir kegiatan belajar kelompok jika diperlukan.

f. Merencanakan seorang ahli dari tempat kerja untuk membantu jika diperlukan. Penilai

Penilai Anda melaksanakan program pelatihan terstruktur untuk penilaian di tempat kerja. Penilai akan :

a. Melaksanakan penilaian apabila Anda telah siap dan merencanakan proses belajar dan penilaian selanjutnya dengan Anda.

b. Menjelaskan kepada Anda mengenai bagian yang perlu untuk diperbaiki dan merundingkan rencana pelatihan selanjutnya dengan Anda.

c. Mencatat pencapaian / perolehan Anda. Teman kerja/sesama peserta pelatihan

Teman kerja Anda/sesama peserta pelatihan juga merupakan sumber dukungan dan bantuan. Anda juga dapat mendiskusikan proses belajar dengan mereka. Pendekatan ini akan menjadi suatu yang berharga dalam membangun semangat tim dalam lingkungan belajar/kerja Anda dan dapat meningkatkan pengalaman belajar Anda.

(20)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r 5.2 Sumber-sumber Perpustakaan

Pengertian sumber-sumber adalah material yang menjadi pendukung proses pembelajaran ketika peserta pelatihan sedang menggunakan Pedoman Belajar ini. Sumber-sumber tersebut dapat meliputi :

1. Buku referensi dari perusahan 2. Lembar kerja

3. Gambar

4. Contoh tugas kerja

5. Rekaman dalam bentuk kaset, video, film dan lain-lain.

Ada beberapa sumber yang disebutkan dalam pedoman belajar ini untuk membantu peserta pelatihan mencapai unjuk kerja yang tercakup pada suatu unit kompetensi. Prinsip-prinsip dalam CBT mendorong kefleksibilitasan dari penggunaan sumber-sumber yang terbaik dalam suatu unit kompetensi tertentu, dengan mengijinkan peserta untuk menggunakan sumber-sumber alternative lain yang lebih baik atau jika ternyata sumber-sumber yang direkomendasikan dalam pedoman belajar ini tidak tersedia/tidak ada.

4.3 Daftar Peralatan dan Bahan yang digunakan

1. Judul/Nama Pelatihan : Memberi Petunjuk Atau Saran Permasalahan Jaringan 2. Kode Program Pelatihan : TIK.JK05.006.01

NO UNIT

KOMPETENSI KODE UNIT

DAFTAR PERALATAN DAFTAR BAHAN KETERANGAN 1. Memberi Petunjuk Atau Saran Permasalahan Jaringan TIK.JK05.006.01 - Microsoft Office Word - Microsoft Office Excel - Microsoft Office Project - -

(21)

M o d u l M e n g in st a la si S u m b e r D a y a B e rb a g i P a k a i p a d a J a ri n g a n K o m p u te r

DAFTAR PUSTAKA

• Website: o http://www.techrepublic.com/ o http://en.wikipedia.org/ o http://www.cisco.com/ o http://www.sda-indo.com/

Gambar

Gambar  computer  menunjukkan  group  –  group  yang  ada  di  dalam  jaringan  tersebut

Referensi

Dokumen terkait

: Unit kompetensi ini berkaitan dengan kemampuan untuk memasang atau melakukan bagi pakai dari sumber daya yang dimiliki oleh komputer jaringan. Sumber daya yang dimiliki

Deskripsi Unit : Unit kompetensi ini berkaitan dengan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk melakukan perancangan spesifikasi komputer dan

Deskripsi Unit : Unit kompetensi ini berkaitan dengan penggunaan piranti lunak anti virus yang umum digunakan dengan tujuan agar dapat melindungi komputer dari

Deskripsi Unit : Unit kompetensi ini berkaitan dengan penerapan prosedur pemeliharaan yang diperlukan untuk memelihara atau mengganti Jumper Saluran Udara Tegangan

DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini berhubungan dengan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam kegiatan memasang kabel penghantar, konektor,

Siswa yang memilih jurusan dengan tepat sesuai kemampuan dan minatnya dapat diartikan memiliki kematangan karir yang baik, hal ini dapat mempengaruhi motivasi

6) Pendapatannya berasal dari hasil penjualan barang dagangan kepada masyarakat 7) Terdapat perhitungan harga pokok penjualan, untuk menentukan besarnya laba

Sedangkan keripik jamur tiram panelis lebih menyukai pengolahan jamur tiram yang dihasilkan dengan perlakuan pemberian tepung beras dan tepung tapioka, hal