• Tidak ada hasil yang ditemukan

Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Asam Basa dengan Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) di SMAN 1 Gedeg Mojokerto

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Asam Basa dengan Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) di SMAN 1 Gedeg Mojokerto"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini bermakna bahwa kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa pada materi penerapan luas segitiga dengan aturan sinus dan cosinus dalam menghitung luas segienam yaitu

Penahanan, pasal 32 ayat (2) UU SPPA menyatakan bahwa penahanan terhadap anak hanya dapat dilakukan dengan syarat anak telah berumur 14 (empat belas) tahun, atau diduga melakukan

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan alternatif matakuliah yang dapat dikembangkan sebagai matakuliah berpraktik,

Implementasi dari strategi pengembangan sumber daya manusia melibatkan semua aspek fungsional organisasi (faktor strategi) yang disebut dengan istilah faktor kunci internal.

Tujuan dalam penelitian ini yaitu suhu, pH dan berbagai variasi jarak dengan kadar Pb pada badan air Sungai Rompang dan air sumur gali disekitar industri

Berdasarkan hasil dan pembahasan dalam penelitian yang telah dilakukan mengenai pengaruh desentralisasi fiskal yang diukur dari sisi pendapatan dan pengeluaran

Manusia seperti ia adanya, yaitu yang disebut fenotipe, adalah perwujudan yang dihasilkan oleh interaksi sifat keturunannya dengan faktor lingkungan.di dalam ekosistem,tempat

Konindo Cipta Sejahtera selaku perencana dan kontraktor proyek yang bergerak dibidang interior dan eksterior ruangan melakukan perencanaan dan rancang bangun.Untuk