Hubungan Persepsi Siswa Tentang Etos Kerja Guru Dengan Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa Di Kelas XI IPA MAS PAB 2 Helvetia Kabupaten Deli Serdang
Bebas
82
0
0
Teks penuh
Gambar
+7
Garis besar
Dokumen terkait
Berdasarkan keterangan Tabel di atas bahwa untuk Variabel Persepsi Guru tentang Kepemimpinan Kepala Madrasah (X 1 ) dengan Variabel Kinerja Guru (Y) memiliki hubungan yang positif
Berdasarkan tabel di atas dapat dilihat bahwa variabel Motivasi Kerja Guru memberikan sumbangan efektif yang lebih besar yaitu sebesar 49,5% dibandingkan dengan Persepsi Guru
Ditetapkan variabel penelitian sebagai berikut: variabel bebas ( independent variable ) adalah Gaya kepemimpinan guru BK (X), sedangkan variabel terikatnya ( dependent variabel
