• Tidak ada hasil yang ditemukan

S GEO 1104228 Table Of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S GEO 1104228 Table Of Content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

v Annisa Mutmainnah 2016

PENGARUH KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR GEOGRAFI DI SMA NEGERI KOTA BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

LEMBAR HAK CIPTA

LEMBAR PENGESAHAN

PERNYATAAN

KATA-KATA MUTIARA

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... iii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iv

DAFTAR ISI ... v

DAFTAR TABEL ... viii

DAFTAR GAMBAR ... x

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 1

C. Rumusan Masalah ... 4

D. Tujuan Penelitian... 5

E. Manfaat Penelitian... 5

F. Struktur Organisasi Skripsi ... 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 7

A. Keterampilan Dasar Mengajar ... 7

1. Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran (set inducttion and closure) ... 8

... 2. Keterampilan Bertanya (questioning skils) ... 12

3. Keterampilan Memberi Penguatan (Reinforcement Skills) ... 13

4. Keterampilan Mengadakan Variasi (Variation Skills) ... 14

5. Keterampilan Menjelaskan (explaning skills) ... 15

6. Keterampilan Membimbing Diskusi Kelompok Kecil (Guiding Small Discussion) ... 15

(2)

vi

Annisa Mutmainnah 2016

PENGARUH KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR GEOGRAFI DI SMA NEGERI KOTA BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

8. Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perseorangan

(Teaching Individuals) ... 17

B. Meningkatkan Minat Belajar pada Mata Pelajaran Geografi ... 17

1. Pengertian Minat ... 17

2. Pembentukan Minat dan Faktor-faktor ... 18

C. Kerangka Berpikir ... 21

D. Hipotesis Penelitian ... 23

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 24

A. Lokasi Penelitian ... 24

B. Metode Penelitian ... 24

C. Populasi dan Sampel ... 24

1. Populasi ... 24

2. Sampel ... 26

D. Definisi Operasional ... 28

1. Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran ... 28

2. Minat Belajar ... 29

E. Vaiabel Penelitian ... 30

1. Variabel Bebas ... 30

2. Variabel Terikat... 30

F. Instrumen Penelitian ... 31

G. Teknik Pengumpulan Data ... 31

1. Data Primer ... 31

2. Data Sekunder ... 32

H. Teknik Pengolahan Data ... 32

1. Uji Validitas ... 32

2. Uji Reliabilitas... 33

I. Teknik Analisis Data ... 33

1. Tabel Distribusi Frekuensi ... 34

2. Regresi Linier Sederhana ... 35

J. Bagan Alur Penelitian ... 37

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 38

(3)

vii

Annisa Mutmainnah 2016

PENGARUH KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR GEOGRAFI DI SMA NEGERI KOTA BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Deskripsi Hasil Penelitian ... 38

1. Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran ... 38

2. Minat Belajar Geografi... 43

3. Pengaruh Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran terhadap Minat Belajar Geografi ... 46

C. Pembahasan ... 50

D. Implikasi Penelitian terhadap Pembelajaran Geografi ... 59

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 60

A. Simpulan... 60

B. Rekomendasi ... 60

DAFTAR PUSTAKA ... 62

LAMPIRAN

Referensi

Dokumen terkait

disebabkan oleh mesin Winder yang digunakan untuk menggulung benang hasil dari pemotongan helaian plastik oleh mesin Take Off.. Benang yang telah dipotong dari mesin (

Perhitungan analisa dari investasi akan dianalisis apakah usaha ini layak membuka cabang baru atau tidak dengan menggunakan metode Net Present Value (NPV) yang bernilai positif

(studi deskriptif pada atlet sekolah bulutangkis kelompok usia 11 – 13 tahun) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu. Bagi para peneliti

Dari perhitungan yang dilakukan penulis perkembangan jumlah pemegang polis Beasiswa JS-Prestasi dari tahun 2002 sampai dengan tahun 2006 terus mengalami kenaikan rata-rata

Pembuatan web band dengan menggunakan jaringan internet memberi kemudahan bagi User untuk menjangkau area yang luas dengan waktu yang efisien disamping itu dapat menyajikan

permasalahan yang diberikan sehingga diharapkan siswa lebih aktif dalam belajar.. Hal ini sesuai menurut Millis dan Cottell (1998) bahwa

ngsih (2013) Pengaruh Profitabilitas, Growth Opportunity , Struktur Modal Terhadap Nilai Perusahaan pada Perusahaan Publik di Indonesia Dependen: Nilai Perusahaan

Tes ini digunakan untuk mengukur keterampilan berpikir kreatif siswa yang. berkaitan dengan topik korosi