• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKK 1104220 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKK 1104220 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Siska Fitriandini, 2015

UPAYA MAHASISWA DALAM MEMBANTU PEMBIASAAN PERAWATAN KEBERSIHAN DIRI PADA ANAK ASUH DALAM PRAKTIK PENYULUHAN KELUARGA DI PANTI SOSIAL ASUHAN ANAK Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRAK

Siska Fitriandini 1104220

UPAYA MAHASISWA DALAM MEMBANTU PEMBIASAAN

PERAWATAN KEBERSIHAN DIRI PADA ANAK ASUH

DALAM PRAKTIK PENYULUHAN KELUARGA

DI PANTI SOSIAL ASUHAN ANAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya yang telah dilakukan mahasiswa Prodi PKK, dalam mengimplementasikan pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diharapkan mampu memberikan pelayanan sosial, khususnya pada anak yang ditinggal panti asuhan. Anak-anak tersebut tidak mengetahui bagaimana cara merawat kebersihan diri, seperti perawatan gigi dan mulut, kuku, kulit serta rambut. Idealnya setiap anak perlu mendapatkan perhatian khusus untuk menjalankan tugas perkembangannya.

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui upaya yang dilakukan oleh mahasiswa dalam membantu pembiasaan perawatan kebersihan diri pada anak asuh di panti sosial asuhan anak, setelah dilakukannya penyuluhan. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Prodi PKK yang telah menempuh mata kuliah penyuluhan keluarga pada tahun 2014, dengan jumlah sampel 36 orang terdiri dari angkatan 2012 dan 2013. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Pengumpulan data menggunakan kuesioner.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya yang dilakukan oleh mahasiswa agar anak asuh terbiasa merawat kebersihan diri yaitu dengan mengingatkan, menyarankan, memberikan contoh, teladan tentang cara merawat kebersihan diri, menunjukkan contoh langsung dan gambar mengenai alat serta bahan yang digunakan untuk merawat kebersihan diri, memberikan simulasi, demonstrasi, bercerita mengenai cara merawat diri yang benar, memberikan penjelasan, gambaran mengenai makanan dan minuman yang dapat menjaga sekaligus merusak kebersihan diri, serta memberikan penghargaan yang dapat memotivasi anak untuk melakukan perawatan kebersihan diri.

(2)

Siska Fitriandini, 2015

UPAYA MAHASISWA DALAM MEMBANTU PEMBIASAAN PERAWATAN KEBERSIHAN DIRI PADA ANAK ASUH DALAM PRAKTIK PENYULUHAN KELUARGA DI PANTI SOSIAL ASUHAN ANAK Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT

Siska Fitriandini 1104220

UNIVERSITY STUDENTS

EFFORTIN HELPING THE PROMOTION

OFORPHANS PERSONAL HYGIENE IN A FAMILY COUNSELING

PRACTICE AT AN ORPHANAGE

The background of this research is the efforts undertaken by students of

PKK Education Program, in implementing their knowledge, attitudes and skills

that are expected to provide social services, particularly for children inthe

orphanage. These children does not know how to take care of their personal

hygiene, such as dental, nails, skin and hair care. Ideally, every child should get a

special attention to carry out their development tasks.

The purpose of this study is to determine the efforts made by the

university students in promoting the habituation of personal hygiene for children

in the orphanage, after giving a counseling. The subjects of this research were the

students of PKK Education Program who have takenFamily Counseling course in

2014, with 36 people as samples, including students from batch 2012 and 2013.

This study used a descriptive method, and the data were collected through

questionnaires.

The resultof this research indicates that the efforts made by the university

students in order to accustom the orphans to take care of their personal hygiene

arereminding, advising, givingexamples of how to take care of personal hygiene,

showing equipments and materials used to take care of personal hygiene in the

form of real equipment and materials and in the form of pictures, providing

simulations, demonstrations, and discussionon how to care for themselves

properly, providing elaborations, informing kinds of food and beverages that can

maintain and damage personal hygiene, as well as giving rewards that can

motivate children to perform personal hygiene.

Referensi

Dokumen terkait

Pada titik ini kita dapat melihat bahwa dengan menyangkal aspek ke-guna-an sebuah obyek estetik, Croce mencoba untuk memaknai ekspresi sebagai sesuatu yang intuitif –

Sejumlah tugas yang berbeda set-tugas, tonggak, produk kerja, dan jaminan kualitas poin-mengaktifkan kegiatan kerangka kerja disesuaikan dengan karakteristik proyek perangkat lunak

4.5 Mengonversi teks cerita pendek, ke dalam bentuk yang lain sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik secara lisan

Variabel terikat (dependent variable) dalam penelitian ini adalah merupakan keputusan mahasiswa untuk memilih Universitas Singaperbangsa Karawang sebagai tempat kuliah

Oleh karena itu saya sangat tertarik dalam membahas Nur ‘Ainun dari segi biografinya serta keunikannya dan juga melihat rentak-rentak yang dinyanyikanya, sehingga penulis ingin

kategori cukup dan pada pertemuan II memiliki presentase sebesar 79,68 % dengan kategori baik. Selain itu, berdasarkan catatan observer diperoleh dalam kelas diantaranya adalah

Pada tatap muka pertama, semua komponen berusaha menempatkan diri pada posisinya masing-masing, sesuai dengan rancangan tindakan yang tetapkan. Dosen pengampu menjelaskan

antara kegiatan budidaya ikan, udang atau usaha kepiting, dengan kegiatan penanaman, pemeliharaan, pengelolaan dan upaya pelestarian hutan mangrove“ (Sualia, Eko,