vii Mutiara Safarina, 2015
Efektivitas Penerapan Teknik Permainan Pfeil-Puzzle dalam Pembelajaran trennbare dan untrennbare Verben
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 3
C. Batasan Masalah ... 4
D. Rumusan Masalah ... 4
E. Tujuan Penelitian ... 4
F. Manfaat Penelitian ... 5
BAB II LANDASAN TEORETIS ... 6
A. Media Pembelajaran ... 6
1. Pengertian Media ... 6
2. Pengertian Pembelajaran ... 6
3. Pengertian Media Pembelajaran ... 7
4. Jenis-jenis Media Pembelajaran ... 8
B. Permainan dalam Pembelajaran ... 9
1. Pengertian Permainan ... 9
2. Permainan dalam Pembelajaran Bahasa ... 10
3. Jenis-jenis Media Permainan dalam Pembelajaran Kosakata ... 11
4. Permainan dalam Pembelajaran Bahasa Asing ... 12
C. Permainan Pfeil-Puzzle ... 12
1. Langkah-langkah Permainan Pfeil-Puzzle ... 12
2. Penerapan Teknik Permainan Pfeil-Puzzle dalam Pembelajaran trennbare dan untrennbareVerben ... 14
D. Verba ... 15
1. Definisi Verba ... 15
a. Verba Berprefiks ... 16
b. Trennbare Präfixe ... 17
c. Untrennbare Präfixe ... 19
E. Pembelajaran Kosakata di SMA... 20
viii Mutiara Safarina, 2015
Efektivitas Penerapan Teknik Permainan Pfeil-Puzzle dalam Pembelajaran trennbare dan untrennbare Verben
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 23
2. Kemampuan Siswa dalam Pembelajaran trennbare dan untrennbareVerben Sebelum Menggunakan Teknik Permainan Pfeil-Puzzle... 27
3. Kemampuan Siswa dalam Pembelajaran trennbare dan untrennbareVerben Setelah Menggunakan Teknik Permainan Pfeil-Puzzle... 27
A. Uji Persyaratan Analisis ... 28
1. Uji Normalitas Data... 28
2. Uji Homogenitas Varians Data Pretest dan Posttest ... 28
3. Uji Signifikansi Perbedaan Rata-rata ... 29
4. Pengujian Hipotesis ... 29
B. Deskripsi Pelaksanaan Penelitian ... 29
ix Mutiara Safarina, 2015
Efektivitas Penerapan Teknik Permainan Pfeil-Puzzle dalam Pembelajaran trennbare dan untrennbare Verben
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
3. Perlakuan Ketiga ... 31
a. Kegiatan Awal... 32
b. Kegiatan Inti... 32
c. Kegiatan Inti ... 32
D. Pembahasan Penelitian ... 32
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... 34
A. Simpulan ... 34
B. Saran ... 34
DAFTAR PUSTAKA ... 36
LAMPIRAN ... 38
