• Tidak ada hasil yang ditemukan

s prs 0807431 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s prs 0807431 bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

78

Herma Yani Sofian Simanjuntak,2013

Penggunaan kartu huruf dalam keterampilan menulis kalimat

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Daftar Pustaka

Buku

Arifin, W., Farida Soemargono. 2004. Kamus Perancis Indonesia

(Dictionnaire francaise indonesie). Jakarta: PT GRAMEDIA

PUSTAKA UTAMA.

Arikunto S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik(edisi revisi VI). Jakarta: PT Rineka Cipta.

Aron, Denis Saint-Jacques & Alain Viala. 2002. Le Dictionnaire du Litteraire. Paris: Presses Universitaires de France.

Delatour, Y, dkk. 1991. Grammaire du Français Cours De Civilisation

Française De La Sorbonne. Paris: Hachette

Djiwandono M.S. 2008. Tes Bahasa Pegangan Bagi Pengajar Bahasa. Jakarta: PT Indeks.

Ehrlich, Eugene. 2004. Schaum’s outlines English Grammar. Jakarta: Erlangga.

Fathurrohman P. dan Sutikno S. 2009. Strategi Belajar Mengajar Melalui

Konsep Umum Dan Konsep Islami. Bandung: PT Refika Aditama.

Galisson, Robert.1984. Les Expressions Imagées, Pratiques des Langues

Étrangères. Paris: CLE International.

Nasution, S. 2009. Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: PT Bumi Aksara.

(2)

79

Herma Yani Sofian Simanjuntak,2013

Penggunaan kartu huruf dalam keterampilan menulis kalimat

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Rohani, A. 1997. Media Instruksional Edukatif. Jakarta: Rineka Cipta.

Sadiman, A.S, dkk. 2007. Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan

Pemanfaatan. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Setiyadi, Bambang. 2006. Metode Penelitian untuk Pengajaran Bahasa Asing

Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif. Graha Ilmu.

Sopiawati, I. 2007. Production Ecrite 1. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis UPI.

Sudjana, Nana. 2005. Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sumili, Elly. 2011. Komponen Administrasi Guru Bersertifikasi/Akreditasi

Sekolah. Bandung

Susilana, R., dan Cepi R. 2008. Media Pembelajaran Hakikat, Pengembangan,

Pemanfaatan dan Penilaian. Bandung: Jurusan Kurtekpend FIP UPI.

Tagliante, Christine. 2005.L’evaluation et le Cadre Europeen Commun. Paris: CLE International.

Tarigan, H. Guntur. 2008. Menulis sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

_______________.1994. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

(3)

80

Herma Yani Sofian Simanjuntak,2013

Penggunaan kartu huruf dalam keterampilan menulis kalimat

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Skripsi

Irkham, M. 2010. Penggunaan Media Kartu Huruf dalam Pembelajaran Aksara Jawa sebagai Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas

II SDN Torongrejo 02 Kota Baru. Skripsi S1 Universitas Islam Negeri

Maulana Malik Ibrahim Malang: Diterbitkan.

Internet

Rochelau, J. 1995. The Journal of Distance Education Revue de l’Education à

Distance [Online], Vol 10 (2), 16 halaman. Tersedia:

http://www.jofde.ca/index.php/jde/article/view/234/608 [30 September 2012].

http://definisipengertian.blogspot.com/2010/04/pengertian-menulis.html http://wikipedia.fr/Resultats.php?q=ecriture&projet=article

http://www.infoskripsi.com/Article/Kajian-Pustaka-Media-Pembelajaran.html

http://www.infoskripsi.com/Proposal/Proposal-Penelitian-Kuantitatif-Skripsi.html

http://fr.wikipedia.org/wiki/Cartem%C3%A9moire%28apprentissage%29 http://id.wikipedia.org/wiki/Kalimat

http://krisbudiyono.blogspot.com

http://www.jofde.ca/index.php/jde/article/view/234/608

http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2176584-pengertian-definisi-operasional/

Referensi

Dokumen terkait

Penggunaan Bola Soft Sebagai Upaya Meningkatkan Waktu Aktif Belajar Bermain Bola Basket Pada Siswa Kelas V SDN Cisitu II Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGGUNAAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS.. Universitas Pendidikan Indonesia |

BAB II PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF DALAM KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS 2.. 2.1.1 Menulis sebagai Salah Satu Komponene Keterampilan Berbahasa

Berdasarkan penjelasan di atas, maka yang dimaksud dengan penggunaan media kartu huruf dalam keterampilan menulis kalimat sederhana bahasa Perancis adalah penelitian

Pada bab ini, peneliti akan mengemukakan beberapa kesimpulan mengenai penggunaan media kartu huruf dalam keterampilan menulis kalimat sederhana pada siswa kelas X-1 SMAN

PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN CIRCUMLOCUTION D ALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA PERANCIS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGGUNAAN MED IA SOSIAL TWITTER UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PEMBELAJAR BAHASA PERANCIS.. Universitas Pendidikan Indonesia

1. Penggunaan media kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan membaca aksara Jawa siswa kelas V SD Negeri 2 Lundong. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan rat-