RPS CIV 209 CIV 209 Analisis Struktur

(1)

RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil Halaman 1/11

RENCANA PEMBELAJARAN

SEMESTER

F-0653

Issue/Revisi : A0 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015 Untuk Tahun Akademik : 2015/2016

Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jml Halaman : 11 halaman

Mata Kuliah : Analisis Struktur Kode MK : CIV-209

Program Studi : Teknik Sipil Penyusun : Agus Setiawan, S.T., M.T.

Sks : 4 Kelompok Mata Kuliah : MKMA

1. Deskripsi Singkat

Mata Kuliah ini menjelaskan tentang analisis perpindahan/deformasi struktur serta perhitungan reaksi perletakan dan gaya-gaya dalam pada struktur statis tak tentu. Tipe struktur yang dianalisis dibatasi untuk jenis struktur balok, rangka batang dan portal. Metode analisis yang dipelajari diutamakan pada metode-metode klasik, yaitu metode-metode yang dapat dilakukan secara manual dengan hand calculation.

2. Unsur Capaian Pembelajaran

a. Mampu menemukan sumber masalah rekayasa pada bidang infrastruktur melalui proses penyelidikan, analisis, interpretasi data dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa

b. Mampu melakukan identifikasi, formulasi dan analisis masalah rekayasa pada bidang Teknik Sipil melalui riset

c. Mampu merumuskan solusi alternatif solusi untuk masalah rekayasa pada struktur konstruksi bangunan, transportasi, sumber daya air, geoteknik dan manajemen konstruksi dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan kerja, kultural, sosial dan lingkungan (environmental consideration)

(2)

RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil Halaman 2/11 e. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis

terhadap informasi dan data

f. Mengelola pembelajaran secara mandiri 3. Komponen Penilaian

Tugas : 40 %

Ujian Tengah Semester : 30 % Ujian Akhir Semester : 30 %

4. Kriteria Penilaian

a. Kebenaran analisis dan perhitungan b. Kemampuan oral presentation

5. Daftar Referensi

a. Hibbeler, R.C. (2010). Structural Analysis. 8th edition. Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-257053-4

(3)

RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil Halaman 3/11 6. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Minggu Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Bahan Kajian

(Materi Ajar) Bentuk Pembelajaran

Kriteria/Indikator

Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja dan Energi dalam perhitungan deformasi struktur

Prinsip Dasar Metode Energi

 Kerja dan Energi  Prinsip Konservasi

Energi  Virtual work  Aplikasi kerja maya

Cooperative Learning :

Mhsw :

Membahas dan menyimpulkan masalah/tugas yang diberikan dosen secara berkelompok

Dosen :

Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil belajar kelompok mahasiswa Menyiapkan suatu

bentuk tugas untuk diselesaikan oleh mahasiswa secara berkelompok

Kebenaran analisis dan perhitungan, Kemampuan oral presentation

5%

3

Mahasiswa dapat menganalisis deformasi struktur balok dengan metode integrasi ganda

Deformasi Elastis Struktur Balok dan Portal

 Pengertian Deformasi Lentur  Metode Integrasi

Ganda

Mhsw :

Dosen :

bentuk tugas untuk diselesaikan oleh

(4)

RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil Halaman 4/11 Minggu Kemampuan Akhir yang

Diharapkan

Bahan Kajian

Kriteria/Indikator

mahasiswa secara berkelompok

4

Mahasiswa dapat menganalisis deformasi struktur balok dengan metode Luas Momen

 Metode Luas Momen

Mhsw :

Dosen :

5%

5

Mahasiswa dapat menganalisis deformasi struktur balok dan Portal dengan metode Conjugate Beam

 Metode Conjugate beam

Mhsw :

Dosen :

Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil belajar kelompok mahasiswa

(5)

Diharapkan

Bahan Kajian

Kriteria/Indikator

Menyiapkan suatu bentuk tugas untuk diselesaikan oleh mahasiswa secara berkelompok

6-7

Mahasiswa dapat menerapkan persamaan metode energi dalam perhitungan deformasi struktur rangka batang

Deformasi Elastis Rangka Batang  Pengertian

Deformasi Struktur  Hubungan Gaya

Aksial dan Deformasi  Penerapan Metode

Energi

Mhsw :

Dosen :

5%

8

_{Ujian Tengah Semester}

30%

9-11

Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur statis tak tentu dengan metode Force Method

 Struktur Statis Tak Tentu

 Prosedur Umum Analisis Dengan Force Method  Hukum

Maxwell-Betti

 Force Method

Mhsw :

Dosen :

(6)

Diharapkan

Bahan Kajian

Kriteria/Indikator

Untuk Struktur Balok

 Force Method Untuk Portal  Force Method

Untuk Rangka Batang

12-13

Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur statis tak tentu dengan metode Slope-Deflection

 Persamaan Slope-Deflection  Analisis Balok

Dengan Metode Slope-Deflection  Analisis Portal Tak

Bergoyang  Analisis Portal

Bergoyang

Mhsw :

Dosen :

5%

14-15

Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur statis tak tentu dengan metode Momen Distribusi

 Definisi dan Prinsip Dasar Metode Momen Distribusi  Analisis Balok

Dengan Metode Momen Distribusi  Analisis Portal

Dengan Momen

Mhsw :

Dosen :

(7)

Diharapkan

Bahan Kajian

Kriteria/Indikator

Penilaian

Bobot

Nilai

Standar

Kompetensi

Profesi

Distribusi Merancang dan memonitor proses belajar dan hasil belajar kelompok mahasiswa Menyiapkan suatu

16

_{Ujian Akhir Semester}

40%

7. Deskripsi Tugas

Minggu ke : 1 - 7 Tugas ke : 1

Tujuan Tugas: Mahasiswa dapat menganalisis dan menghitung besarnya deformasi/lendutan yang terjadi pada struktur akibat beban kerja

Uraian Tugas: a. Obyek : Struktur statis tertentu, berupa balok, portal dan rangka batang

(8)

RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil Halaman 8/11 c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan :

- Metode energi

- Metode luas momen

- Metode balok konjugasi

- Metode integrasi ganda

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan : hasil perhitungan perpindahan titik yang ditanyakan, dan mempresentasikan

hasilnya

Kriteria Penilaian: - Kebenaran analisis dan perhitungan - Kemampuan oral presentation

Minggu ke : 9 - 16 Tugas ke : 1

Tujuan Tugas: Mahasiswa dapat menganalisis dan menghitung besarnya deformasi/lendutan yang terjadi pada struktur akibat beban kerja

Uraian Tugas: a. Obyek : Struktur statis tertentu, berupa balok, portal dan rangka batang

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan : menghitung perpindahan titik dari struktur balok, portal serta rangka batang

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan :

- Metode energi

(9)

RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil Halaman 9/11 - Metode balok konjugasi

- Metode integrasi ganda

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan : hasil perhitungan perpindahan titik yang ditanyakan, dan mempresentasikan

hasilnya

Kriteria Penilaian: - Kebenaran analisis dan perhitungan - Kemampuan oral presentation

8. Rubrik Penilaian

a. Kebenaran analisis dan perhitungan

Jenjang/Grade Angka/Skor Deskripsi/Indikator Kerja

Excellent 80,00-100

Data soal dituliskan dengan lengkap, menyebutkan metode/hukum yang digunakan sebagai dasar penyelesaian soal, perhitungan dilakukan dengan langkah yang urut dan sistematis, hasil perhitungan tepat

Good 65,00 – 79,99

Data soal dituliskan dengan lengkap, tidak menyebutkan metode/hukum yang digunakan sebagai dasar penyelesaian soal, perhitungan dilakukan dengan langkah yang urut dan sistematis, hasil perhitungan tepat

Average 50,00 – 64,99

Data soal tidak dituliskan dengan lengkap, tidak menyebutkan metode/hukum yang digunakan sebagai dasar penyelesaian soal, perhitungan dilakukan dengan langkah yang urut dan sistematis, hasil perhitungan tepat

Poor 40,00 – 49,99

(10)

RPS Analisis Struktur (CIV-209) – Program Studi Teknik Sipil Halaman 10/11 Failed < 40,00

Data soal tidak dituliskan dengan lengkap, tidak menyebutkan metode/hukum yang digunakan sebagai dasar penyelesaian soal, perhitungan tidak dilakukan dengan langkah yang urut dan sistematis, hasil perhitungan salah.

b. Kemampuan oral presentation

Jenjang/Grade Angka/Skor Deskripsi/Indikator Kerja

Excellent 80,00-100

Presentasi disampaikan dengan urut, lengkap dan sistematis dengan menggunakan Power Point (atau sejenis), menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta berbusana rapi dan sopan

Good 65,00 – 79,99 Presentasi disampaikan lengkap dan sistematis dengan menggunakan Power Point (atau sejenis), menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta berbusana rapi dan sopan

Average 50,00 – 64,99 Presentasi disampaikan dengan lengkap dan sistematis tanpa menggunakan Power Point (atau sejenis), menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta berbusana rapi dan sopan

Poor 40,00 – 49,99

Presentasi disampaikan dengan lengkap namun tidak sistematis dan tanpa menggunakan Power Point (atau sejenis), menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta berbusana rapi dan sopan

(11)