• Tidak ada hasil yang ditemukan

Cara Mudah Membuat Media Pembelajaran Sederhana APE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " Cara Mudah Membuat Media Pembelajaran Sederhana APE"

Copied!
94
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Mengapa perlu media/APE???

Hasil penelitian

British Audio Visual Association,

informasi didapat melalui:

75% melalui indera penglihatan (visual)

13% melalui indera pendengaran

6% melalui sentuhan

(3)
(4)

Apakah APE Itu?

APE (Alat Permainan Edukatif) adalah

segala sesuatu yang dapat dirgunakan

sebagai sarana atau alat untuk bermain

yang

mengandung

nilai

pendidikan

(5)

Manfaat APE

a. Membantu merangsang pertumbuhan dan

perkembangan anak, baik fisik, moral agama,

kognitif, bahasa, sosial emosional dan juga seni.

b. Menumbuhkan minat anak untuk terlibat

bermain aktif dengan menggunakan APE yang

telah disediakan.

c. Meningkatkan keterampilan anak menggunakan

benda dan alat secara tepat.

(6)

Manfaat APE

d. Menumbuhkan kreatifitas anak dalam

menggunakan benda dengan berbagai cara

sesuai idenya masing-masing.

e. Melatih kemampuan berpikir anak dalam

mencari solusi dan mengatasi masalah yang

dihadapi saat bermain dengan menggunakan

APE.

(7)

Kriteria Memilih APE

a.Mengandung unsur

pendidikan.

b.Tidak berbahaya bagi anak.

c.Memperhatikan minat dan

kebutuhan anak terhadap

mainan tersebut.

d.Sebaiknya beraneka macam,

sehingga anak dapat

(8)

Kriteria Memilih APE

e.Tingkat kesulitan sebaiknya

disesuaikan pada rentang usia

anak, tidak terlalu sulit dan

juga tidak terlalu mudah

f. Permainan buatan sendiri

diupayakan yang dapat

bertahan lama atau awet,

mudah dibuat, bahannya

(9)

Jenis APE

a. APE PABRIKAN

seperti: balok, roncean, puzzle,

boneka, mainan elektronik dan mainan lainnya

yang dapat dibeli di toko atau perusahaan APE.

b. APE ALAM

dengan memanfaatkan benda yang

ada di sekitar misalnya air, pasir, dedaunan, dan

sebagainya.

(10)

APE Berdasarkan kegiatan main

1. APE yang mendukung main sensori motor

2. APE yang mendukung main peran

(11)

APE Berdasarkan Ruang Bermain

(12)

APE Indoor

Balok

Puzzle

Kartu huruf, kartu kata, kartu

gambar

Bowling

Bola donut

Pohon angka

(13)

APE Outdoor

 Jungkat jungkitAyunanTangga majemukMangkuk putarJembatan gantung

Jembatan keseimbanganSeluncuran

(14)
(15)

PERKEMBANGAN KEMAMPUAN MAIN ANAK

Persentasi waktu dalam jenis main

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Usia

0-1

---sensorimotor---1-2 ---sensorimotor ---

symbolik

2-3

---sensorimotor ---

---simbolik---

pembangunan

(16)

1. Perkembangan Anak

Usia 0-6 bulan

. Masa umur ini secara umum anak

mengeksplorasi lingkungan melalui suara, pengamatan, &

sentuhan.

Usia 7-12 bulan

. Anak umumnya dapat mengingat konsep

sederhana sehingga anak suka kegiatan menyimpan &

mengeluarkan benda, mencari benda yang disembunyikan,

menirukan suara yang menarik dan melihat gambar

(17)

Usia 18-24 bulan

. Anak menghabiskan

waktu dengan alat permainan yang

dapat dikelola bebas oleh dirinya

sendiri.

Usia 2 - 3½ tahun,

umumnya menyukai

bongkar pasang & benda yang menguji

kemampuan seperti lego, playdough,

sosiodrama

(18)

5 - 7 tahun

: rasa

(19)

Bahasa

:

Mendengar

Berbicara

Membaca

Menulis

(20)

Pemahaman

Pengertian buku

dan bahan teks

Keaksaraan

sebagai sumber

yang

menyenangkan

(21)

Matematika

Mencocokkan

Membandingkan dan

Pengukuran

Geometri dan Ruang

Pola dan Hubungan

Urutan Baku

Penjumlahan & Pengurangan

Konsep Bilangan

Klasifikasi, Pengumpulan,

(22)

Memberi kesempatan

anak-anak untuk

mengurutkan,

mengklasifikasikan,

menyusun pola, dan

mengorganisasikan

bahan serta

menyediakan

pengalaman awal

menulis dan membaca.

Dirancang secara khusus

untuk memperkuat

keterampilan dan

(23)

Sains

(24)

Ilmu Sosial

Anak belajar tentang

Tempat dan Geografi

Orang dan bagaimana

mereka hidup

Orang dan lingkungan

Orang dan masa lalu

(25)

Pengetahuan

Seni

Merupakan perpaduan antara

pekerjaan merancang, kreativitas

dan eksplorasi.

Kegiatan seni dikelompokkan

dalam 4 bagian :

(26)

Spesifikasi APE

Alat & Bahan

Cara Membuat

Cara Memainkan

(27)
(28)

Wayang Piring kertas

Alat : gunting, lem kayu, double tip, isolasi,

spidol, crayon.

Bahan : piring makan kertas, kertas lipat.

Cara membuat :

1. ambil satu lembar kertas lipat ukuran paling

besar

2. Lipat menjadi dua kemudian buat pola sesuai

dengan karakter binatang yang kita inginkan.

misalnya : untuk kuping gajah maka

lipatan

tadi kita gunting membentuk pola sayap kupu.

3. Tempelkan guntingan kertas yang sudah kita

buat dipiring kertas

4. Beri hiasan mata, mulut dan hidung atau belalai.

5. Tempelkan piring kertas pada tusuk sate atau

(29)

Pesawat kardus

Alat

: gunting, lem kayu, krayon, tali knur, senar.

Bahan : kardus.

Cara membuat :

1. Gambar pesawat dikardus yang sudah kita siapkan.

2. Gunting tepinya mengikuti gambar.

3. Iris dengan menggunakan cutter bagian badan pesawat

( usahakan pas tengah agar pesawat dapat seimbang ).

4. Gambar pola sayap menyerupai bentuk bumerang.

5. Masukkan sayap diirisan yang sudah kita buat.

(30)

Naga gelas plastik

Alat : gunting, cutter, senar, tali knur, lem kayu.

Bahan : gelas plastik, botol plastik, kertas lipat.

Cara membuat :

Ronce gelas plastik sepanjang yang kita inginkan.

Buat kepala naga dengan menggunakan botol

plastik besar. Lalu sambungkan dengan badan

naga yang sudah kita buat.

Beri hiasan sisik dibadannya dengan menggunakan

kertas lipat.

Lengkapi dengan kaki, mata atau hiasan lain yang

dapat menonjolkan karakter naga misalnya : api

yang keluar dari mulut.

Dapat digantung diruangan kelas dengan

(31)

Buku bayi

Alat : gunting, cutter, lem kayu, double tip,

isolasi, steples, crayon,spidol.

Bahan : plastik kemasan, kertas lipas, majalah

bekas.

Cara membuat :

1. Siapkan 5 plastik kemasan isi ulang ( bisa

sabun,pewangi, atau makanan.usahakan

besarnya sama.

2. Isi masing-masing plastik tadi dengan benda

yang berbeda ( plastik kresek, krincingan,

biji-bijian, kapas, dll )

3. Jilid dengan steples lalu dilem dengan isolasi

agar isi tidak keluar.

4. Beri gambar di buku atau hias buku sesuai

dengan tema yang kita inginkan.

(32)

Boneka botol plastik

Alat

: gunting, lem kayu, double tip.

Bahan : botol plastik berbagai ukuran, kain

perca, sendok plastik, karet, tali knur.

Cara membuat :

1. Siapkan botol plastik

2. Ambil kain perca ukuran besar lalu masukkan

gumpalan kain perca potongan kecil-kecil

kedalamnya lalu ikat dengan karet.

3. Satukan kain perca tadi dengan botol dengan

menggunakan karet dan rapikan.

4. Setelah badan boneka jadi boneka dapat dihias

sesuai dengan tokoh/karakter yang kita

(33)

Unta kardus

Alat : gunting, crayon, spidolBahan : kardus, karet.

Cara membuat :

1. Buat gambar/pola badan unta di kardus 2. Buat gambar kaki unta

Sambung badan dan kaki dengan menggunakan karet gelang

(34)

Rumah kardus

Alat : gunting, cutter, double tip, lem kayu • Bahan : kardus, kertas warna.

Cara membuat :

1. Siapkan kardus

2. ( ukuran dan jumlahnya disesuaikan dengan miniatur rumah yang akan kita bangun. Untuk rumah tingkat kita dapat menyusun beberapa kardus dan disatukan dengan menggunakan lem kayu.

3. Buat jendela dan pintu.

4. Buat atap dengan menggunakan kardus yang sudah dilipat menjadi bentuk segitiga.lalu hias dengan kertas yang digunting bentuk u dan tempel dengan cara disusun dari bawah keatas.

(35)

gurita keranjang buah

Alat : gunting, lem kayu,spidol

Bahan : keranjang buah yang terbuat dari

mambu,

kertas.

Cara membuat :

1. Siapkan keranjang buah.

2. buat gambar mata, mulut, pita di

kertas bekas.

3. Gunting dan tempelkan gambar yang

sudah kita

buat di keranjang buah

4. Gurita sudah jadi dan siap digantung

disudut

(36)

Menjahit

Alat : gunting, cutter, spidol, pelubang kertas.Bahan : kardus, tali, double tip.

Cara membuat :

1. Gambar pola baju di kardus. Lalu gunting.2. Tempelkan karton berwarna atau kertas

lipat di gambar baju yang sudah kita buat.

3. Buat lubang ( jumlahnya sesuai denbgan

yang kita inginkan ).

4. Untuk memainkannya siapkan tali yangujungnya sudah dibungkus dengan isolasi

[image:36.720.32.360.139.388.2]
(37)

Kapal sabut

Alat : cutter, gunting, lem kayu.

Bahan : sabut, bambu/lidi, kertas

warna.

Cara membuat :

1. Siapkan sabut yang sudah

dibersihkan.

2. Ambil kertas dan gunting

membentuk segitiga lalu tempelkan di

bambu atau lidi.

3. Tusukkan bambu/lidi yang sudah

diberi layar

(38)

Puzzle kardus

Alat : gunting, cutter, lem kayu.Bahan : kardus, majalah bekas.Cara membuat :

Siapkan kardus

pilih gambar dari majalah bekas dan tempelkan

dikardus dengan menggunakan lem kayu. Usahakan seluruh permukaan terkena lem sehingga pada saat kardus dipotong-potong gambar tidak terlepas.

Potong kardus dengan bentuk dan jumlah sesuai

dengan kebutuhan.

4. Buat alas dari kardus untuk tempat puzzle agar

(39)

Drum botol plastik

• Alat : gunting, cutter, double tip

• Bahan : botol plastik, kain perca, rafia,

karet, bambu, plastik/kertas semen. • Cara membuat :

• Potong bagian atas dan bawah botol

• plastik lalu hias dengan kain perca

• 2. Gunting plastik / kertas semen membentuk lingkaran lalu satukan dengan botol menggunakan karet. Usahakan kencang.

• 3. Beri tali dan buat stik pemukul dengan menggunakan bambu yang ujungnya sudah diberi karet.

• Note :

• Bunyi akan lebih nyaring kalau kita

• menggunakan kertas semen. Basahi sedikit

• kertas semennya lalu jemur. Lakukan

• berulang-ulang maka bunyi akan semakin

(40)

Mobil kardus

• Alat : gunting, crayon, spidol, steples

• Bahan : kardus

• Cara membuat :

Siapkan kardus lipat jadi dua kemudian lipat lagi

bagian bawahnya dan satukan dengan steples agar mobil yang kita buat dapat berdiri.

Gambar mobil sesuai yang kita inginkan lalu

beri warna agar lebih menarik.

[image:40.720.31.313.126.330.2]
(41)

Seragam koki

• Alat : gunting, double tip, spidol

• Bahan :kardus, plastik kresek, karet

• Cara membuat:

Siapkan tas kresek 2 buah ukuran sedang dan

besar.

• Tas kresek ukuran besar digunakan untuk membuat celemek. Gunting tas kresek

membentuk huruf U lalu plastik sisanya dapat disambung untuk talinya.

• Tas kresek ukuran sedang untuk topi koki. Caranya balik plastik dan ikat ujung

bawahnyanya dengan karet setelah itu balik kembali plastik dan tempelkan dikardus yang telah disatukan membentuk lingkar kepala.

• Beri tulisan koki.

(42)

Lempar bola

Alat : gunting, cutter, double tip, isolasi

Bahan : botol plastik, koran, palstik kresek, senar, pitaCara membuat :

Siapkan botol plastik besar. Potong ujungnya ( dapat juga

menggunakan sisa potongan botol plastik yang digunakan untuk membuat alat musik drum ).

Buat bola dari gumpalan kertas koran dan bungkus dengan plastik

kresek.

Beri senar pada bola ( panjang senar tergantung usia anak.semakin

panjang senar tingkat kesulitan semakin tinggi ).

Satukan bola dengan botol dengan cara menjepit senar pada tutup

botol. Dapat dibantu isolasi agar lebih kuat.

Hias botol dengan pita atau gambar yang menarik.

Mainan ini bertujuan untuk melatih koordinasi mata dantangan.

(43)

Kapal dan Ambulan

botol plastik

• Alat : gunting, cutter, lem kayu, isolasi.

• Bahan : botol plastik, karton, kain perca, karet, • Cara membuat :

• Mobil :

• Siapkan botol platik dengan jerigen kecil. Lalu hias • sesuai dengan ciri mobil yang kita inginkan.

• Kapal :

• Siapkan botol plastik. Lubangi salah satu sisinya

• dengan menggunakan cutter.masukkan bambu melalui • lubang yang kita buat dikanan dan kiri botol. Disetiap • ujung bambu beri karton/kardus yang sudah

(44)

Wayang botol plastik

Alat : gunting, lem kayu, isolasi, tali.

Bahan : botol plastik, gelas plastik, kertas krep,

majalah bekas.

Cara membuat :

Siapkan beberapa botol untuk badan, tangan,

kepala dan kaki.

Satukan botol-botol dengan menggunakan tali.

3. Beri hiasan sesuai selera.

4. Gantung wayang botol plastik dengan dua

buah bambu.

5. Beri tali yang menghubungkan

(45)

Sapu rafia dan padi

Alat : gunting, tali

Bahan : rafia, bambu, padi

Cara membuat :

Siapkan rafia dan padi

2. Ikat masing-masing benda

tadi pada bambu yang berbeda

dengan menggunakan tali.

3. Sapu siap jadi properti main

(46)

Robot kardus

• Alat : isolasi, lem kayu, gunting,cutter.

• Bahan : kardus, koran, kaleng

• Cara membuat :

1. Isi tiap bagian kardus dengan kertas koran

sampai padat. Tujuannya agar robot dapat berdiri tegak.

susun kardus membentuk robot yang kita

• inginkan. ( prinsipnya sama seperti pada saat kita ingin menyusun balok hanya saja disini tiap bagiannya disatukan dengan lem dan isolasi ).

• Agar tangan, kaki, kepala dapat bergerak beri engsel dengan menggunakan kaleng bekas minuman.

(47)

Puzzle warna

• Alat : gunting, cutter, lem kayu, isolasi

• bening besar.

• Bahan : kardus, kertas warna

Cara membuat :

• Siapkan kardus gunting menjadi beberapa bagian dengan bentuk yang kita inginkan.

• 2. Tempelkan kertas warna pada bagian kardus tadi agar lebih menarik.

Beri alas agar lebih mudah pada saat

(48)

Boneka tangan koran

Alat : gunting, lem kayu, double tip. Bahan : koran, kertas warna

Cara membuat :

Siapkan koran dan bentuk menyerupai kantong gorengan.

2. Tempelkan kertas warna pada koran tadi agar lebih menarik.

Untuk membentuk karakter yang kita inginkan, kita bisa mengambil ciri khasnya saja misalnya : gajah dgn

(49)

Topeng kardus

Alat : gunting, spidol, lem kayu, double tip

Bahan : kardus, kertas warna, karet Cara membuat :

Siapkan kardus gunting menjadi bentuk yang kita inginkan (misalnya : tokoh

franklin )

2. Tempelkan kertas warna pada bagian kardus tadi agar lebih

menarik.

(50)

Laba-laba kardus

Alat : gunting, lem kayu, double tip Bahan : kardus, crayon, biji-biian

Cara membuat :

Siapkan kardus bentuk menjadi kubus. Gunting kardus lain bentuk segitiga

sebanyak 6 buah lalu tempelkan disisi kanan dan kiri kardus. 2. Tempelkan kertas warna dan

biji-bijian pada bagian kardus tadi agar lebih menarik dan hias menyerupai

(51)

Wayang Kardus

Alat : gunting, double tip, crayon.

Bahan : kardus, tusuk sate

Cara membuat :

Siapkan kardus bentuk gambar

yang kita inginkan misalnya

kura-kura.

Beri warna supaya lebih menarik.

Agar bisa digerakkan pada bagian

kepala digunting dan disambung

kembali dgn karet.

Tempelkan tusuk sate pada badan

(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)
(87)

APE

SESUAI DENGAN

PERENCANAAN

PEMBELAJARAN YANG

DIBUAT BERDASARKAN

(88)

MEMBUAT APE SESUAI DENGAN MATERI

NO

KD

MATERI

KEGIATAN

ALAT DAN BAHAN

1

KD 2.3

KD

3.3-4.3

KD

3.15-4.15

Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif

Mengembangkan

motoric halus

Berkarya seni

Melukis botol

Botol plastic

Cat air

kuas

Membentuk

playdough

Terigu

Garam

Minyak

Pewarna

makanan

Finger painting

Tepung kanji

Tepung maizena

Pewarna

makanan

Sunligt

Minyak

(89)

CONTOH APE YANG DIKEMBANGKAN SESUAI MATERI

MATERI

KEGIATAN MAIN

FOTO

Terbiasa kreatif

KD 2.3

KD 3.3-4.3

KD 3.15-4.15

(4-5 Tahun)

Melukis botol

(90)

CONTOH APE YANG DIKEMBANGKAN SESUAI MATERI

MATERI

KEGIATAN MAIN

FOTO

Terbiasa kreatif

KD 2.3

KD 3.3-4.3

KD 3.15-4.15

(4-5 Tahun)

Finger painting

(91)

CONTOH APE YANG DIKEMBANGKAN SESUAI MATERI

MATERI

KEGIATAN MAIN

FOTO

Mengenal huruf

KD 3.12-4.12

KD 2.8

(5-6 Tahun)

Mengenal kata dan gambar

(92)

CONTOH APE YANG DIKEMBANGKAN SESUAI MATERI

MATERI

KEGIATAN MAIN

FOTO

Mengenal huruf

KD 3.12-4.12

(5-6 Tahun)

Menyusun puzzle kata dan

gambar

(93)

TUGAS KELOMPOK

1. Pilih satu tema

2. Tentukan usia anak dan materi yang akan dikembangkan 3. Rancang empat kegiatan main sesuai materi dan tema 4. Tentukan alat dan bahan yang diperlukan

5. Uraikan proses memainkannya.

TEMA:………. KELOMPOK USIA:………

MATERI

KEGIATAN

ALAT DAN BAHAN

CARA MAIN

(94)

Gambar

Gambar pola baju di kardus. Lalu gunting.
Gambar mobil sesuai yang kita inginkan lalu

Referensi

Dokumen terkait

Candida albicans dianggap sebagai spesies yang paling patogen dan menjadi penyebab terbanyak kandidiasis, tetapi spesies lain ada juga yang dapat menyebabkan penyakit

Dari beberapa hasil eksperimen melalui pendekatan ekplorasi material bambu, ternyata dapat diperoleh banyak gagasan gagasan unik yang dapat dikembangkan lebih lanjut untuk

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yaitu Tuhan Yesus Kristus, karena atas berkat dan anugerahNya serta penyertaanNya penulis mampu menyelesaikan

Nilai EPP terendah adalah perlakuan D sebesar 48,13±4,22%, diduga karena pada dosis tersebut ikan bandeng ( C. chanos ) tidak bisa lagi memanfaatkan hasil penguraian oleh

Keratitis nocardia dengan koinfeksi basidiobolomikosis termasuk ke dalam infeksi yang memiliki gambaran klinis yang tidak biasa dan memerlukan protokol terapi khusus.. 1,2

Proses pembayaran SPP pada SDIT AL-MANAR PEKANBARU masih menggunakan pencatatan pada buku dan belum memiliki suatu sistem informasi berbasis Teknologi yang mengelola serta menangani

Hasil penelitian menunjukkan bahwa program kerja yang telah dilaksanakan PPN Pekalongan hampir sama tiap tahunnya selama tahun 2007-2009 sebanyak 8 Kegiatan antara

Segala puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Illahi Rabbi yang telah memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi