CPPS 1 Kemampuan menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan Sistem Komputer secara umum dan khusus serta mampu

(1)

UNIVERSITAS GUNADARMA

FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI JURUSAN / PROGRAM STUDI SISTEM KOMPUTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata

Kuliah Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan

Pengantar Teknologi Informasi IT012224 2 1

Otorisasi Nama Koordinator Pengembang RPS Koordinator Bidang Keahlian

(Jika Ada) Ka PRODI

Dr. Nur Sultan Salahuddin

Capaian Pembelajaran

(CP)

CPPS-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah CPPS 1

CPPS 3 CPPS 4 CPPS 6

Kemampuan menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan Sistem Komputer secara umum dan khusus serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.

Kemampuan menerapkan pengetahuan dasar ilmiah dan mekanisme kerja komputer sehingga mampu memecahkan masalah melalui pembuatan model solusi sistem berbasis komputer.

Kemampuan menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi informasi dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.

Kemampuan untuk merancang, mengkonfigurasi dan mengelola jaringan komputer serta mengembangkan dan mengimplementasikan sistem cerdas dalam jaringan komputer.

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah) CPMK 1.1

CPMK 3.1 CPMK 4.1

CPMK 6.1.

Kemampuan menguasai konsep teoretis bidang pengetahuan Sistem Komputer Kemampuan menerapkan pengetahuan dasar ilmiah dan mekanisme kerja komputer

Kemampuan menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi informasi

Kemampuan merancang, mengkonfigurasi dan mengelola jaringan komputer

(2)

Diskripsi Singkat MK Mata kuliah ini ditujukan agar mahasiswa memahami konsep teknologi informasi dan memanfaatkan teknologi informasi untuk menyelesaikan masalah secara sistematis dan terorganisasi

Bahan Kajian / Materi Pembelajaran

1. Konsep jaringan komputer dan profesi pekerjaannya

2. Model referensi OSI dan TCP/IP beserta perangkat-perangkatnya pada lapisan 1-4 3. Konsep topologi, media transmisi dan pengalamatan IPv4

4. Konsep sistem operasi, perangkat lunak pendukung dan simulator jaringan komputer 5. Layanan internet dan web

6. Konsep keamanan fisik dan logik jaringan komputer Daftar Referensi Utama:

1. Stalling, William, Computer Organization and Architecture, Prentice Hall, 5^th edition, 2000 2. Stalling, William, Data and Computer Communications, Prentice Hall, 8^th edition, 2007

3. Janner Simarmata, Pengenalan Teknologi Komputer dan Informasi, Andi Offset, Yogyakarta, 2006 4. Andrew S. Tanenbaum, David J. Watherall, Computer Networks, 5^th edition, Prentice Hall, 2011

Pendukung:

1. Bunawan, Suryadi H.S, Seri Diktat Kuliah : Pengantar Basis Data, Gunadarma, Jakarta, 1993

2. Seri Dikat Kuliah : Pengantar Algoritma dan Pemrograman : Teknik Diagram Alur & Bahasa Basic Dasar, Gunadarma, Jakarta, 1991 3. Daftar Unit Kompetensi Okupasi Dalam Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK),

Kementrian Komunikasi dan Informatika, 2018

4. Steven T. Karris, Networks Design and Management, Orchard Publication, 2004

Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras :

- Notebook dan LCD Projector

Nama Dosen Pengampu Matakuliah prasyarat (Jika ada)

-

(3)

[CPPS 1, 3, 4, 6 CPMK 1.1, 3.1, 4.1, 6.1]:8. Mahasiswa

mengetahui konsep perangkat lunak untuk mensimulasikan jaringan komputer (mg ke 10).

[CPPS 1, 3, 4, 6 CPMK 1.1, 3.1, 4.1, 6.1]:7. Mahasiswa mengetahui konsep sistem operasi jaringan komputer dan perangkat lunak jaringan komputer (mg ke 8, 9).

[CPPS 1, 3, 4, 6 CPMK 1.1, 3.1, 4.1, 6.1]:5. Mahasiswa mengetahui konsep media transmisi dan bandwidth (mg ke 6).

[CPPS 1, 3, 4, 6 CPMK 1.1, 3.1, 4.1, 6.1]:4. Mahasiswa mengetahui konsep topologi berdasarkan area, fisik dan logik (mg ke 5).

[CPPS 1, 3, 4, 6 CPMK 1.1, 3.1, 4.1, 6.1]: 3. Mahasiswa memahami perangkat keras jaringan komputer berdasarkan model referensi OSI lapisan 1-4 (mg ke 4).

EVALUASI TENGAH SEMESTER (mg ke 11)

[CPPS 1, 3, 4, 6 CPMK 1.1, 3.1, 4.1, 6.1]:10. Mahasiswa memahami konsep web (mg ke 13).

[CPPS 1, 3, 4, 6 CPMK 1.1, 3.1, 4.1, 6.1]:11. Mahasiswa mengetahui konsep keamanan fisik (mg ke 14).

[CPPS 1, 3, 4, 6 CPMK 1.1, 3.1, 4.1, 6.1]:12. Mahasiswa mengetahui konsep keamanan logik (mg ke 15).

[CPPS 1, 3, 4, 6 CPMK 1.1, 3.1, 4.1, 6.1]: 2.Mahasiswa memahami model referensi OSI dan TCP/IP (mg ke 3).

[CPPS 1, 3, 4, 6 CPMK 1.1, 3.1, 4.1, 6.1]:1. Mahasiswa memahami konsep pengenalan jaringan komputer, model dan konsep komunikasi serta profesi pekerjaan dibidang jaringan komputer (mg ke 1, 2).

[CPPS 1, 3, 4, 6 CPMK 1.1, 3.1, 4.1, 6.1]:6. Mahasiswa mengetahui konsep pengalamatan IPv4(mg ke 7).

[CPPS 1, 3, 4, 6 CPMK 1.1, 3.1, 4.1, 6.1]:9. Mahasiswa mengetahui konsep layanan internet (mg ke 12).

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENGANTAR TEKNOLOGI INFORMASI : 1. Kemampuan menguasai konsep teoretis bidang pengetahuan Sistem Komputer 2. Kemampuan menerapkan pengetahuan dasar ilmiah dan mekanisme kerja komputer

3. Kemampuan menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi informasi

4. Kemampuan merancang, mengkonfigurasi dan mengelola jaringan komputer Mata kuliah: Pengantar Teknologi Informasi (IT012324) / 2 sks

EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16)

(4)

Minggu

Ke- Sub-CPMK (Kemampuan akhir

yg direncanakan)

Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)

Bentuk dan Metode Pembelaja

ran

Estimasi

Waktu Pengalaman Belajar Mahasiswa

Penilaian Kriteria &

Bentuk Indikator Bobot (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1. Mahasiswa memahami konsep pengenalan jaringan komputer, model dan konsep komunikasi

Pengenalan Jaringan Komputer 1.1. Definisi jaringan komputer 1.2. Konsep model komunikasi 1.3. Konsep komunikasi Peer-to-

Peer

1.4. Konsep komunikasi Client- Server

• Bentuk:

Kuliah

• Metode:

ceramah, problem based learning

120 Menit

Mahasiswa mampu memahami konsep jaringan komputer, model komunikasi

Kriteria : Partisipasi Mahasiswa, Bentuk non-test

1.1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep jaringan komputer dan model komunikasi 1.2. Mahasiswa mampu

menjelaskan dan menganalisis konsep komunikasi peer-to-peer dan client-server

5%

2. Mahasiswa mengetahui profesi pekerjaan dibidang jaringan komputer

Profesi Pekerjaan Bidang Jaringan Komputer

2.1. Profesi pekerjaan KKNI level 5 2.2. Profesi pekerjaan KKNI level 6 2.3. Profesi pekerjaan KKNI level 7

• Bentuk:

Kuliah

• Metode:

120 Menit

Mahasiswa mampu mengetahui dan membedakan profesi pekerjaan dibidang jaringan komputer sesuai dengan level KKNI

Kriteria : Partisipasi Mahasiswa, Bentuk non-test

2.1. Mahasiswa mampu mengetahui profesi pekerjaan dibidang jaringan komputer sesuai dengan level KKNI

5%

3. Mahasiswa memahami model referensi OSI dan TCP/IP

Pengenalan Model Referensi 3.1. Definisi model referensi

jaringan komputer 3.2. Lapisan OSI 3.3. Lapisan TCP/IP

• Bentuk:

Kuliah

• Metode:

120 Menit

Mahasiswa memiliki kemampuan menjelaskan dan memahami model referensi OSI dan TCP/IP

Kriteria : Partisipasi Mahasiswa, Bentuk non-test

3.1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami model referensi lapisan 3.2. Mahasiswa mampu OSI

menjelaskan dan memahami model referensi lapisan TCP/IP

5%

(5)

4. Mahasiswa memahami perangkat keras jaringan komputer berdasarkan model referensi OSI lapisan 1-4

Perangkat Keras Jaringan Komputer

4.1. Perangkat keras jaringan komputer Lapisan Fisik 4.2. Perangkat keras jaringan

komputer Lapisa Data Link 4.3. Perangkat keras jaringan

komputer LapisanNetwork 4.4. Perangkat keras jaringan

komputer Lapisan Transport

• Bentuk:

Kuliah

• Metode:

• Tugas 1

120 Menit

Mahasiswa memiliki kemampuan memahami penggunaan perangkat keras jaringan berdasarkan model referensi OSI dari lapisan 1 hingga lapisan 4

Kriteria : Partisipasi Mahasiswa, Persentasi Mahasiswa

4.1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami perangkat keras jaringan komputer berdasarkan model referensi OSI pada lapisan 1-4

5%

5. Mahasiswa mengetahui konsep topologi

berdasarkan area, fisik dan logik

Topologi Jaringan Komputer 5.1. Definisi topologi jaringan

komputer

5.2. Topologi jaringan komputer berdasarkan areanya yaitu PAN, LAN, MAN, WAN, CAN 5.3. Topologi fisik jaringan

komputer

5.4. Topologi logik jaringan komputer

• Bentuk:

Kuliah

• Metode:

120 Menit

Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami topologi jaringan berdasarkan areanya serta topologi fisik dan logik

5.1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami topologi jaringan berdasarkan areanya

5.2. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami topologi jaringan fisik dan logik

5%

6. Mahasiswa mengetahui konsep media transmisi dan bandwidth

Media Transmisi dan Bandwidth 6.1. Definisi media transmisi 6.2. Media transmisi kabel 6.3. Media transmisi nirkabel 6.4. Bandwidth

• Bentuk:

Kuliah

• Metode:

ceramah, problem based

• learning

120 Menit

Mahasiswa mampu memahami konsep media transmisi kabel, nirkabel dan bandwidth

6.1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami media transmisi kabel dan nirkabel

6.2. Mahasiswa mampu menjelaskan perbandingan media transmisi kabel dan nirkabel 6.3. Mahasiswa mampu

memahami konsep bandwidth

5%

(6)

7. Mahasiswa mengetahui konsep pengalamatan IPv4

Pengalamatan IPv4

7.1. Definisi pengalamatan IP 7.2. Konsep pengalamatan IPv4 7.3. Pengalamatan IPv4

berdasarkan kelas 7.4. Konversi pengalamatan

IPv4

• Bentuk:

Kuliah

• Metode:

120 Menit

Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami konsep pengalamatan IPv4, pembagiannya berdasarkan kelas dan konversi IPv4

Kriteria :

Partisipasi Mahasiswa, Bentuk non-test

7.1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami konsep pengalamatan IPv4 7.2. Mahasiswa mampu

menjelaskan dan memahami pengalamatan IPv4 berdasarkan kelas dan konversi pengalamatan IPv4

5%

8. Mahasiswa mengetahui konsep sistem operasi jaringan komputer

Sistem Operasi Jaringan Komputer

8.1. Definisi sistem operasi jaringan komputer 8.2. Pengenalan Sistem operasi

jaringan komputer: Windows NT, windows server, linux, novell netware dan IOS (interface operating system)

• Bentuk: Kuliah

• Metode:

120 Menit

Mahasiswa mampu memahami konsep sistem operasi jaringan komputer dan mengetahui berbagai sistem operasi jaringan komputer

Kriteria :

8.1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami konsep sistem operasi jaringan komputer 8.2. Mahasiswa mampu menganalisis dan memahami jenis sistem operasi jaringan komputer

5

% 5%

9. Mahasiswa mengetahui konsep perangkat lunak pendukung jaringan

Perangkat Lunak Pendukung Jaringan

9.1. Definisi perangkat lunak pendukung jaringan 9.2. Kegunaan perangkat lunak

pendukung jaringan 9.3. Perangkat lunak pendukung

jaringan: ping, ipconfig, trace route, ifconfig (Linux)

• Bentuk:

Kuliah

• Metode:

120 Menit

Mahasiswa memiliki kemampuan dalam memahami dan menggunakan perangkat lunak jaringan seperti ping, ipconfig, trace route dan ifconfig

Kriteria :

9.1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami konsep serta kegunaan perangkat lunak jaringan komputer 9.2. Mahasiswa mampu

menggunakan dan menjelaskan fungsi ping, ipconfig, trace route dan ifconfig

5%

(7)

10. Mahasiswa mengetahui konsep perangkat lunak untuk mensimulasikan jaringan komputer

Simulator Jaringan

10.1. Definisi simulator jaringan 10.2. Pengenalan GNS3

10.3. Pengenalan Packet Tracer

• Bentuk:

Kuliah

• Metode:

• Tugas 2

120 Menit

Mahasiswa memahami tentang konsep simulator jaringan dan menggunakan simulator jaringan untuk

mensimulasikan jaringan komputer sederhana

Kriteria :

Partisipasi Mahasiswa, Presentasi Mahasiswa

10.1. Mahasiswa mampu memahami penggunaan simulator jaringan dalam mensimulasikan jaringan komputer 10.2. Mahasiswa

mampu

menjelaskan dan menganalisis penggunaan GNS3 10.3. Mahasiswa

mampu

menjelaskan dan menganalisis penggunaan packet tracer

5%

11 UJIAN TENGAH SEMESTER

12 Mahasiswa mengetahui konsep layanan internet

Layanan Internet

12.1. Definisi layanan internet 12.2. Domain Name Systems (DNS) 12.3. Email, instant messaging,

telnet

• Bentuk:

Kuliah

• Metode:

120 Menit

Mahasiswa memiliki kemampuan dalam memahami konsep layanan internet DNS, email, instant messaging dan telnet

Kriteria :

12.1. Mahasiswa mampu

menjelaskan dan memahami konsep layanan internet 12.2. Mahasiswa

mampu menjelaskan dan memahami penggunaan DNS, email, instant

messaging serta telnet

5%

(8)

13 Mahasiswa memahami konsep web

Web

13.1. Konsep web

13.2. Protokol web – HTTP, HTTPS 13.3. Cara kerja HTTP

13.4. Jenis-jenis web browser

• Bentuk: Kuliah

• Metode:

120 Menit

Mahasiswa mampu memahami konsep web, protokol, cara kerja dan jenis-jenis web browser

Kriteria :

menjelaskan dan memahami konsep web 13.2. Mahasiswa

mampu menjelaskan dan

memahami protokol web dan cara kerjanya 13.3. Mahasiswa

memahami jenis-jenis web browser

5%

14 Mahasiswa mengetahui konsep keamanan fisik

Keamanan Fisik

14.1. Definisi keamanan fisik 14.2. Keamanan perangkat

jaringan

14.3. Keamanan ruangan

• Bentuk:

Kuliah

• Metode:

• Tugas 3

120 Menit

Mahasiswa mampu memahami konsep keamanan fisik, keamanan perangkat jaringan dan keamanan ruangan

Kriteria :

Partisipasi Mahasiswa, Presentasi Mahasiswa

menjelaskan dan memahami konsep keamanan fisik 14.2. Mahasiswa

mampu

menjelaskan dan memahami keamanan perangkat jaringan dan ruangan

5%

15 Mahasiswa mengetahui

konsep keamanan logik Keamanan Logik

15.1. Definisi keamanan logik 15.2. Penggunaan Antivirus 15.3. Penggunaan Hak akses

• Bentuk:

Kuliah

• Metode:

120 Menit

Mahasiswa mampu memahami konsep keamanan logik, penggunaan antivirus dan hak akses

Kriteria :

menjelaskan dan memahami konsep keamanan logik 15.2. Mahasiswa

mampu menjelaskan dan

memahami penggunaan antivirus dan hak akses

5%

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

(9)

FORMAT RANCANGAN TUGAS 1

Nama Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Informasi SKS : 2

Program Studi : Sistem Komputer Pertemuan ke : 1-5

Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi

A. TUJUAN TUGAS :

Menjelaskan dan membuat daftar perangkat keras jaringan berdasarkan model referensi OSI lapisan 1 - 4

B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan

Perangkat keras jaringan b. Metode atau Cara pengerjaan

▪ Carilah referensi mengenai perangkat keras jaringan (dari internet)

▪ Buatlah daftar perangkat keras jaringan berdasarkan model referensi OSI lapisan 1-4

▪ Buatlah analisis dari perangkat keras jaringan tersebut

▪ Dokumentasikan hasilnya

▪ Presentasikan tahapan dan hasil tersebut di depan kelas c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Tayangan presentasi minimal 10 halaman dengan font Arial dan ukuran 16 disesuaikan

C. KRITERIA PENILAIAN (10 %) Kelengkapan isi rangkuman Kebenaran isi rangkuman

Daya tarik komunikasi/presentasi

(10)

FORMAT RANCANGAN TUGAS 2

Merancang topologi jaringan sederhana yang diimplementasikan pada simulator jaringan Packet Tracer

B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan

Simulator Jaringan – Packet Tracer b. Metode atau Cara pengerjaan

▪ Merancang topologi jaringan sederhana dengan hanya menggunakan 1 switch dan 3 PC

▪ Hubungkan seluruh PC ke switch

▪ Berikan alamat IP untuk setiap PC dimana ketiga PC berada pada 1 subnet IP

▪ Lakukan pengujian dengan menggunakan ping sehingga seluruh PC dapat terhubung

▪ Dokumentasikan seluruh tahapan dan berikan analisisnya dalam bentuk paper minimal 5 halaman dan disiapkan juga dalam bentuk tayangan ppt minimal 5 halaman

▪ Presentasikan hasil dokumentasi tersebut di depan kelas c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Paper minimal 5 halaman dengan spasi 1.5 dan font Times New Roman ukuran 12, berserta tayangan presentasi minimal 5 halaman dengan font Arial ukuran 16

C. KRITERIA PENILAIAN (10%) Kelengkapan isi rangkuman Kebenaran isi rangkuman

(11)

FORMAT RANCANGAN TUGAS 3

Menjelaskan konsep keamanan perangkat jaringan dan keamanan ruangan B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan Keamanan fisik

b. Metode atau Cara pengerjaan

▪ Carilah referensi berupa jurnal / artikel ilmiah (dari internet) / buku

▪ Rangkumlah referensi tersebut

▪ Rangkuman dibuat dalam bentuk paper minimal 10 halaman dan disiapkan juga dalam bentuk tayangan ppt minimal 7 halaman

▪ Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Paper minimal 10 halaman dengan spasi 1.5 dan font Times New Roman ukuran 12, berserta tayangan presentasi minimal 7 halaman dengan font Arial ukuran 16

C. KRITERIA PENILAIAN (10 %) Kelengkapan isi rangkuman Kebenaran isi rangkuman

(12)

GRADING SCHEME COMPETENCE KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard

SKOR

Kelengkapan konsep

Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 2

KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR Kebenaran

konsep

Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

2

(13)

KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis

KRITERIA 3b : Komunikasi verbal

SKOR Bahasa

Paper

Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam

Bahasa menambah informasi pembaca

Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan

Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan

Tidak ada hasil 1

Kerapian Paper

Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca

Paper cukup

menarik, walau tidak terlalu mengundang

Di jilid biasa Dijilid namun kurang rapi

Tidak ada hasil 1

SKOR

Isi Memberi inspirasi

pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan Pembaca masih harus

menambah lagi informasi dari beberapa sumber

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah

2

Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik

Cukup runtut dan memberi data

pendukung fakta yang disampaikan

Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar

Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya

Tidak mau presentasi

1

Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar

Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan

Lebih banyak membaca catatan

Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan)

Tidak berbunyi 1

(14)

KRITERIA 4a : Kelengkapan cara dan jawaban

DIMENSI Sangat

Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah

standard SKOR Kelengkapan cara Lengkap, terpadu dan Lengkap Dapat menentukan rumus yang Hanya mengetahui data Tidak ada 2 dan jawaban sistematis digunakan dalam menyelesaikan yang diketahui jawaban apapun

persoalan

KRITERIA 4b: Kebenaran penggunaan rumus dan jawaban

DIMENSI Sangat

Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah

standard SKOR

Kebenaran Lengkap, terpadu

dan sistematis Lengkap Dapat menentukan rumus Hanya mengetahui data yang Tidak ada

jawaban 2

penggunaan yangdigunakan dalam diketahui apapun

rumus dan menyelesaikan persoalan

jawaban