KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER BERSAMA (USB) SMP
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
K e l a s : IX
Tahun Pelajaran : 2016 / 2017
NO
UNIT KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR
BAHAN KELAS / SEMESTER
MATERI INDIKATOR BENTUK
TES 1.1. Menyimpulkan isi dialog intraktif
beberapa nara sumber pada tayangan
televisi / siaran radio IX / I
Penyimpulan dialog intraktif
1. Menentukan pokok – pokok isi dialog intraktif 2. Menentukan tema dialog intraktif
3. Menyimpulkan isi dialog intraktif dengan alas an yang logis
M.C.
1.2. Mengomentari pendapat nara sumber dalam dialog intraktif pada tayangan
televise / siaran radio IX / I
Cara mengomentari pendapat dalam dialog dan implementasinya
1. Mendata Pendapat tiap – tiap nara sumber
2. Mengomentari pendapat nara sumber dengan alasan yang meyakinkan
3. Menentukan informasi yang tersirat dari nara sumner
M.C.
2.1 Mengkritik/memuji berbagai karya (seni atau produk) dengan bahasa yang lugas dan
santun IX/I
Cara mengkritik karya
dan impelemtasinya. 1. Mampu menentukan kekurangan karya seni/pruduk2. Mampu menentukan keunggulan karya seni/pruduk. 3. Mampu mengkritik dengan bahasa yang santun. 4. Mampu memuji karya seni/produk dengan bahasa
yang lugas dan santun 2.2. Melaporkan secara lisan berbagai peristiwa
dengan menggunakan kalimat yang jelas IX / I Pelaporan berbagai peristiwa 1. Mampu menentukan peristiwa yang dilaporkan dari sebuah teks laporan. 2. Mampu melengkapi sebuah teks laporan.
3. Mampu mendeskrepsikan peristiwa secara rinci
M.C.
3.1. Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif
IX / I
Cara membedakan fakta dan opini serta implementasinya
1. Mampu mendata fakta dalam iklan
2. Mampu mendata opini yang ada dalam iklan 3. Mampu membedakan fakta dan opini dalam iklan
M.C. 3.2. Menentukan informasi yang diperlukan
secara cepat dan tepat dari indeks buku melalui kegiatan membaca
Memindai
IX / I
Cara menemukan informasi secara cepat dan implementasinya
1. Mampu menemukan kata dalam buku yang dirujuk dalam indeks
2. Mampu menemukan informasi dengan panduan indeks
NO
UNIT KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR
BAHAN KELAS / SEMESTER
MATERI INDIKATOR BENTUK
TES 4.1. Menulis iklan baris dengan bahasa yang
singkat, padat,dan jelas
IX / I
Penulisan iklan baris 1. Mampu menentukan objek yang akan diiklankan 2. Mampu menyingkat kata – kata sesuai dengan
kebiasaan iklan baris
3. Mampu menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat, padat, dan jelas
4. Mampu menyunting iklan baris
M.C.
4.2. Meresensi buku pengetahuan
IX / I
Cara meesensi buku pengetahuan dan implementasinya
1. Mampu mengidentifikasi bentuk fisik dan isi buku
2. serta menunjuk kelebihan dan kekurangannya M.C.
5.1. Menemukan tema dan pesan syair yang diperdengarkan
IX / I
Cara menemukan tema dan pesan syair serta
implementasinya
1. mampu menentukan contoh syair
2. Mampu menemukan tema syair berdasarkan inti pengungkapan syair
3. Mampu menenemukan pesan syair dengan bukti yang meyakinkan
M.C.
5.2. Menganalisis unsur- unsur syair yang diperdengarkan
IX / I
Penganalisisan
unsur-unsur syair 1. Mampu menyimpulkan sysrat – syarat syair2. Mampu menganalisis syair yang diperdengarkan berdasarkan unsur – unsurnya
3. Mampu membedakan syair dengan bentuk puisi lama lainnya
M.C.
6.1. Menceritakan kembali secara lisan isi cerpen
IX / I
Penceritaan cerpen 1. Mampu menentukan cerpen yang akan diceritakan 2. Mampu menentukan bagian – bagian cerita dengan
panduan tahap – tahap alur
3. Menceritakan kembali isi cerpen secara lisan sesuai dengan alur aslinya
M.C.
6.2. Menyanyikan puisi yan sudah dimuasikalisasi dengan berpedoman padakesesuaian isi puisi dan suasana / irama yang dibangun
IX / I
Musikalisasi puisi 1. Menentukan isi puisi
2. Mampu menentukan suasana puisi
3. Mampu menghubungkan suasana puisi dengan irama musikalisasi puisi
NO
UNIT KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR
BAHAN KELAS / SEMESTER
MATERI INDIKATOR BENTUK
TES 7.1. Menemukan tema, latar, dan penokohan
pada cerpen - cerpen
dalam satu buku kumpulan cerpen
IX / I
Cara menemukan unsur – unsur cerpen dan implementasinya
1. Mampu menyimpulkan tema cerpen 2. Mampu menemukan latar cerpen
3. Mampu menemukan karakter tokoh cerpen
M.C. 7.2. Menganalisis nilai kehidupan pada
cerpen-cerpen dalam satu buku kumpulan cerpen-cerpen
IX / I
Penganalisasan nilai – nilai kehidupan pada cerpen
1. Mampu menemukan nilai – nilai kehidupan dalam cerpen.
2. Mampu menunjukkan bukti nilai kehidupan yang terdapat dalam penggalan cerpen
3. Mampu menyimpulkan nilai kehidupan dalam cerpen yang dapat menjadi teladan siswa
M.C.
8.1. Menulis kembali dengan kalimat sendiri cerita pendek yang pernah dibaca
IX / I
Penulisan cerpen 1. Mampu menentukaan ide-ide pokok sesuai tahap-tahap alur dalam cerpen
2. Mampu mengembangkan ide-de pokok menjadi cerpen
M.C.
8.2. Menulis cerita pendek bertolak
peristiwa yang pernah dialami Penulisan cerpen 1. Mampu mendata peristiwa-peristiwa yang pernah dialami 2. Mampu menentukan konf;ik yang ada dalam
peristiwa yang dipilih
3. Menetukan alur cerita suatu peristiwa 4. Mampu menulis cerita pendek berdasarkan
peristiwa yang pernah dialami