• Tidak ada hasil yang ditemukan

TUGAS AKHIR DASAR PROGRAM PERENCANAAN DAN Akademi Fashion Busana Di Surakarta Dengan Pendekatan Arsitektur Kontemporer.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TUGAS AKHIR DASAR PROGRAM PERENCANAAN DAN Akademi Fashion Busana Di Surakarta Dengan Pendekatan Arsitektur Kontemporer."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

i

TUGAS AKHIR

DASAR PROGRAM PERENCANAAN DAN

PERANCANGAN ARSITEKTUR

( DP3A )

AKADEMI FASHION BUSANA DI SURAKARTA DENGAN

PENDEKATAN ARSITEKTUR KONTEMPORER

Diajukan sebagai Pelengkap dan Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Teknik Arsitektur

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Disusun Oleh :

Najma Fiq

D 300 080 026

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

ii LEMBAR PERSETUJUAN

PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR (PPA) Program Studi Arsitektur

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Judul : AKADEMI FASHION BUSANA DI SURAKARTA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR

KONTEMPORER Penyusun :

Najma Fiq

NIM : D 300 080 026

Disetujui untuk Disampaikan dihadapan

Dewan Penguji Tugas Akhir Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Surakarta

Surakarta,………….2012 Surakrta, ………….2012

Pembimbing I Pembimbing II

(3)

iii LEMBAR PENGESAHAN

PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR (PPA) Program Studi Arsitektur

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Judul : AKADEMI FASHION BUSANA DI SURAKARTA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR

KONTEMPORER Penyusun :

Najma Fiq

NIM : D 300 080 026

Telah melalui tahap pengujian di hadapan Dewan Penguji Pada Tanggal 03 Juli 2012

Dan dinyatakan ………dengan nilai angka ….…..

Pembimbing I Ir. Widyastuti Nurjayanti, MT. (……..……...…..)

Pembimbing II Suryaning Setyowati, ST. MT. (………..……….)

Penguji I Dr. Ir. Dhani Mutiari, MT (……….…..) Penguji II Riza Zahrul Islam, ST, MT (……….…..)

Mengetahui,

Dekan Fakultas Teknik Ketua Jurusan Teknik Arsitektur Universitas Muhammadiyah Surakarta Universitas Muhammadiyah Surakarta

(4)

iv PERNYATAAN

Dengan ini sya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di perguruan tinggi disepanjang pengetahuan saya, juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan orang lain, kecuali yang secara tertulis dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 18 Juli 2012 Yang Menyatakan

(5)

v

MOTTO

Kekuatan tidak dating dari kapasitas fisik

Tetapi dari kemauan keras

(Mahatma Gandhi)

Jenius terdiri dari 1% ilham dan 99% keringat

(Thomas Alfa Edison)

Pohon yang besar sekalipun tumbuh dari benih yang kecil

(Lao Tse)

Bila langkah pertama tak pernah ditapakkan,

Maka tidak akan ada langkah selanjutnya

(6)

vi PERSEMBAHAN

Karya kecil ini kupersembahkan sebagai wujud rasa syukur, sayang, hormat, cinta dan baktiku serta rasa tanggung jawabku selama ini terutama kepada :

 Allah SWT, pencipta alam semesta beserta isinya, yang telah

melimpahkan rahmat dan hidayahnya yang tak terhitung, semoga hamba selalu berada di jalan yang Engkau ridhoi, Amin……

 Junjungan dan panutan umat islam, Kanjeng Nabi Muhammad SAW  Ayahanda dan Ibunda yang terhormat dan tercinta, terima kasih atas rasa

kasih sayang, nasehat, materi dan doa yang telah diberikan kepadaku selama ini. Baktiku dan rasa hormatku yang tak akan luntur kepada mereka.

 Adik – adikku tersayang, yang selalu mendukung dan men’support aku

selama ini, dan juga banyak memberi masukan yang berharga bagiku.  Mufti Arifin, ST yang selalu membantu, memberi support dan motivasi.  Temen – teman Studio TA terima kasih atas rasa kekeluargaan dan

(7)

vii KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah segala puji syukur kehadirat Allah SWT, dengan berkat, rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan Dasar Program Perencanaan dan Perancangan Arsitektur (DP3A) dengan baik dan lancar.

DP3A merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh semua mahaiswa dalam rangka menyelesaikan pendidikan kesarjanaan Strata I (S1) di Fakultas Teknik Program Studi Arsitektur Universitas Muhammadiyah Surakarta. Dalam kurikulum Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Surakarta DP3A mempunyai bobot 3 SKS.

DP3A merupakan rangkaian perjalanan mahasiswa arsitektur dalam menempu tugas akhir, untuk menambah pengetahuan dan mempelajari kenyataan merencanakan sebuah desain dan menggambarnya dalam bentuk kenyataan. Dengan ini diharapkan agar mahasiswa Program Studi Arsitektur memperoleh suatu peningkatan wawasan berpikir dan bekerjasama dalam berbagai pihak yang terkait dalam perencanaan DP3A.

Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih sebesar – besarnya kepada pihak-pihak yang telah membantu terselesaikannya DP3 ini antara lain :

1. Bapak Ir. Agus Riyanto, MT selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Dr. Ir. Dhani Mutiari selaku Ketua Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Surakarta

3. Ir. Widyastuti Nurjayanti, MT sebagai dosen pembimbing pertama saya yang telah memberikan arahan dan bimbingan pada proses tugas akhir ini.

4. Suryaning Setyowati, ST, MT sebagai dosen pembimbing kedua saya yang telah memberikan arahan dan bimbingan pada proses tugas akhir ini.

(8)

viii 6. Keluargaku tercinta Ayah, Ibu yang selalu menyemangatiku dalam berbagai

hal, dan dukungan moril dan materi.

7. Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (Bappeda) Pemerintah Kota Surakarta.

8. Serta teman – teman lain yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu, terima kasih telah mendukung dan membantu baik langsung maupun tidak langsung selama ini.

9. Mufti Arifin, ST yang selalu memberi dukungan dan semangat sehingga terselesaikannya DP3A ini.

Semua pihak yang telah membantu hingga terselesainya DP3A ini yang tidak bisa disebutkan satu persatu. Penyusun menyadari bahwa dalam laporan ini jauh dari sempurna, karenanya penulis mengharap kritik dan saran yang bersifat membangun demi kebaikan laporan ini.

Akhir kata semoga laporan DP3A ini membawa manfaat bagi kita semua khususnya bagi penulis sendiri.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, ...2012

(9)

ix

1.3.1 Potensi Dunia Fashion Busana di Kota Surakarta ... 4

1.3.2 Kebutuhan Akan Fasilitas Fashion Busana di Kota Surakarta... 13

1.4Rumusan Permasalahan ... 13

1.9Sistematika Penulisan ... 16

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 17

2.1Tinjauan Umum Akademi Fashion Busana ... 17

2.1.1Pengertian Akademi, Fashion Busana, dan Dunia Fashion ... 17

2.1.2Sejarah Perkembangan Fashion ... 17

2.1.3Perkembangan Akademi Fashion di indonesia ... 21

(10)

x

2.1.5Solo Sebagai Kota Budaya ... 25

2.1.6Studi Banding Akademi Fashion ... 27

2.2 Arsitektur Kontemporer ... 40

2.2.1 Pengertian Arsitektur Kontemporer ... 40

2.2.2 Ciri – ciri Arsitektur Kontemporer ... 42

2.2.3 Prinsip Perancangan Arsitektur Kontemporer ... 41

2.2.4 Prinsip – prinsip dan karakteristik dari Arsitektur kontemporer .... 44

2.2.5 Karya – karya dari Arsitektur Kontemporer ... 44

2.2.6 Kesimpulan dari Arsitektur Kontemporer ... 60

BAB III GAMBARAN UMUM WILAYAH PERENCANAAN ... 61

3.1Kondisi Fisik Kota Surakarta ... 61

3.1.1 Kondisi Geografis ... 61

3.1.2 Kondisi Topografi ... 62

3.1.3 Kondisi Klimatologi ... 62

3.1.4 Pembagian Administratif ... 63

3.1.5 Pembagian Sistem Transportasi Terkait Kota Surakarta ... 64

3.2Kondisi Non Fisik Kota Surakarta ... 65

3.3Potensi Kota Surakarta ... 66

3.3.1Perkembangan Potensi Kota ... 66

3.3.2Kota Surakarta Sebagai Kota Budaya dan Perdagangan... 67

3.3.3Peningkatan Perekonomian Kota Surakarta ... 67

3.4Tata Ruang ... 68

3.5Fasilitas Pendidikan ... 71

3.6Potensi Site ... 71

(11)

xi BAB IV PENDEKATAN KONSEP DAN ANALISIS PERENCANAAN DAN

PERANCANGAN BANGUNAN AKADEMI FASHION BUSANA DI SURAKARATA DENGAN LANGGAM ARSITEKTUR

KONTEMPORER ... 76

4.1Gagasan Perencanaan ... 76

4.1.1Fungsi dan Peranan Akademi Fashion Busana di Surakarta ... 76

4.1.2Struktur Organisasi Pengelola Akademi Fashion Busana di Surakarta ... 77

4.1.3Program Kegiatan Akademi Fashion Busana di Surakarta ... 77

4.1.4Pelaku Kegiatan ... 78

4.2Pemilihan Site ... 78

4.2.1Analisa Pemilihan Site ... 78

4.2.2Site Terpilih ... 82

4.3Kurikulum Akademi Fashion Busanadi Surakarta ... 84

4.4Analisa dan Konsep Ruang ... 86

4.4.1 Analisa Jumlah Pengguna Bangunan ... 86

4.4.2 Analisa Pendekatan Kebutuhan Ruang dan Besaran Ruang ... 90

4.4.3 Konsep Kebutuhan Ruang dan Besaran Ruang ... 93

4.4.4 Rekapitulasi Besaran Ruang ... 100

4.4.5 Perhitungan Jumlah Lantai ... 101

4.4.6 Proses Penentuan Pola Hubungan dan Organisasi Ruang... 101

4.4.7 Pola Hubungan Ruang Antar Kelompok Kegiatan Ruang (Makro) ... 102

4.4.8 Pola Hubungan Ruang Dalam Kelompok Kegiatan (Mikro) ... 102

4.5Konsep Analisa Site ... 104

4.5.1Analisa dan Konsep Sirkulasi Eksternal ... 104

4.5.2Proses Penentuan Pencapaian Site ... 106

4.5.3Proses Pola Sirkulasi Internal dan Sistem Parkir ... 107

4.5.4Proses Penentuan Landscape ... 109

4.5.5Proses Penentuan Zonifikasi Site ... 112

(12)

xii

4.5.7Analisa dan Konsep View ... 115

4.5.8Analisa Konsep Kebisingan ... 116

4.5.9Analisa dan Konsep Klimatologi ... 117

4.6Analisa dan Konsep Penampilan Bangunan ... 118

4.6.1Analisa Pendekatan dan Konsep Bentuk Tampilan Bangunan ... 118

4.6.2Analisa dan Konsep Interior Bangunan ... 124

4.6.3Analisa dan Konsep Struktur ... 126

4.7Analisis dan Konsep Utilitas ... 127

4.7.1Transportasi Vertikal ... 127

4.7.2Pengkondisian Udara ... 129

4.7.3Analisa Pendekatan dan Konsep Utilitas Bangunan ... 130

DAFTAR PUSTAKA ... 143

(13)

xiii DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1. Gambar Lokasi Shopping Center di Surakarta ... 5

Gambar 1.2. Gambar Rumah Fashion di Surakarta ... 7

Gambar 1.3. Gambar Lokasi Butik di Surakarta ... 9

Gambar 1.4. Gambar Lokasi Lokasi Pusat Perbelanjaan di Surakarta ... 11

Gambar 2.1. Solo Batik Carnival ... 26

Gambar 2.14. Gambar Perayaan 30 Tahun LPTB Susan Budiharjo ... 35

Gambar 2.15. Suasana Ruang Praktek LPTB Susan Budiharjo ... 35

Gambar 2.16. Fashion Marcendising Lasalle College International Jakarta ... 36

Gambar 2.17. Gedung Lasalle College International Jakarta ... 36

Gambar 2.18. Ruang Kelas Pola Lasalle College International Jakarta ... 37

Gambar 2.19. Gambar Ruang Praktek Bunka ModeCollege ... 38

Gambar 2.20. Gambar Ruang Praktek Bunka Mode College ... 38

Gambar 2.21. Interior ESMOD Paris ... 38

Gambar 2.22. Kegiatan di ESMOD Paris ... 39

Gambar 2.23. Kegiatan di ESMOD Paris ... 40

Gambar 2.24. Tanotoriu municipal de terrasa... 41

(14)

xiv

Gambar 2.26. Guggenheim Museum ... 45

Gambar 2.27. Denah Guggenheim Museum ... 45

Gambar 2.28. Potongan Guggenheim Museum ... 46

Gambar 2.29. Apartemen di Zullhof ... 46

Gambar 2.30. Denah Apartemen di Zullhof... 47

Gambar 2.31. Potongan Apartemen di Zullhof ... 47

Gambar 2.32. Gehry House ... 48

Gambar 2.33. Isometri Gehry House ... 48

Gambar 2.34. Vitra Design Museum ... 49

Gambar 2.35 .Denah Vitra Design Museum ... 49

Gambar 2.36. Potongan Vitra Design Museum ... 49

Gambar 2.37. Ground floor Central Building ... 50

Gambar 2.38. Central Building ... 51

Gambar 2.39. Aquatics Center ... 52

Gambar 2.40. Aquatics Center ... 52

Gambar 2.41. Rosenthal (pusat seni kontemporer) ... 53

Gambar 2.42. Denah Rosenthal (pusat seni kontemporer) ... 53

Gambar 2.43. Potongan Rosenthal (pusat seni kontemporer) ... 54

Gambar 2.44. Phaeno Science Center... 55

Gambar 2.45. Gambar Museum Yahudi Baru ... 56

Gambar 2.46. Felix Nussbaum Haus... 57

Gambar 3.2. Peta Rencana Struktur Pelayanan Kota ... 70

Gambar 3.3. Alternatif Site ... 72

Gambar 3.4. Lokasi Site (alternatif I) ... 73

(15)

xv

Gambar 3.6. Lokasi Site (alternatif III) ... 75

Gambar 4.1. Struktur Organisasi Akademi Mode di Surakarta ... 77

Gambar 4.2. Alternatif Site Akademi Mode di Surakarta ... 79

Gambar 4.3. Peta Lokasi Site ... 82

Gambar 4.4. Foto Udara Lokasi Site ... 83

Gambar 4.5. Kondisi Existing Site ... 83

Gambar 4.6. Analisa Sirkulasi Eksternal ... 105

Gambar 4.7. Konsep Sirkulasi Eksternal ... 106

Gambar 4.8. Pencapaian Site ... 107

Gambar 4.9 . Parkir Pararel (Alt I) ... 109

Gambar 4.10.Parkir Serong (Alt II) ... 109

Gambar 4.11.Parkir Sejajar(Alt III)... 109

Gambar 4.12.Konsep Pola Lansekap Parkiran ... 111

Gambar 4.13.Konsep Perancangan Lansekap ... 111

Gambar 4.14.Pohon Ketapang Kencana ... 111

Gambar 4.15.Beberapa Ragam Warna Bunga ... 112

Gambar 4.16 .Penzoningan ... 113

Gambar 4.17.Analisa Orientasi ... 114

Gambar 4.18.Konsep Orientasi ... 114

Gambar 4.19.Analisa View ... 115

Gambar 4.20.Konsep View ... 116

Gambar 4.21.Analisa Kebisingan ... 116

Gambar 4.22.Konsep Kebisingan ... 117

Gambar 4.23.Konsep Iklim ... 118

Gambar 4.24.Imperial War Museum ... 120

Gambar 4.25.Apartemen di Zullhof ... 120

Gambar 4.26. Rosenthal (pusat seni kontemporer) ... 120

Gambar 4.27.Konsep Tampilan Bangunan ... 121

Gambar 4.28.Kaca Antireflektif ... 122

Gambar 4.29.Detail Tampilan Modern ... 123

(16)

xvi

Gambar 4.31. Kosep Area Parkir ... 125

Gambar 4.32. Kosep Lantai Area Umum... 126

Gambar 4.33. Kosep Lantai Area Khusus ... 126

Gambar 4.34. Pasangan Bata Merah ... 128

Gambar 4.35. Dinding Finishing ... 128

Gambar 4.36. Gress Block ... 129

Gambar 4.37. Lantai Kramik ... 129

Gambar 4.38. Lantai Kayu ... 129

Gambar 4.39. Pondasi Foot Plat ... 130

Gambar 4.40. Gypsum ... 130

Gambar 4.41. Atap Genteng... 131

Gambar 4.42. Lift ... 132

Gambar 4.43. Tangga ... 132

Gambar 4.44.Distribusi Air Bersih ... 135

Gambar 4.45.Skema Distribusi air bersih ... 135

Gambar 4.46.Skema Konsep Drainase ... 136

Gambar 4.47.Skema Konsep Drainase Luar ... 136

Gambar 4.48.Skema Pembuangan Sampah ... 136

Gambar 4.49.Contoh Penggunaan Fluorescense ... 138

Gambar 4.50.Contoh Penggunaan Lampu Pijar ... 138

Gambar 4.51.Contoh Penggunaan Lampu Spot Light ... 138

Gambar 4.52.Penangkal Petir Thomas ... 140

Gambar 4.53.Fire Alarm ... 141

Gambar 4.54.Fire Extinghuiser... 141

(17)

xvii DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Dafatr Shopping Center di Surakarta ... 6

Tabel 1.2 Daftar Rumah Mode di Surakarta ... 8

Tabel 1.3 Daftar Butik di Surakarta ... 10

Tabel 2.1 Sekolah Mode di Indonesia ... 22

Tabel 3.1 Pembagian dan Luas Administrasi Kota Surakarta ... 62

Tabel 3.2 Pembagian Wilayah Administrasi di Kota Surakarta ... 64

Tabel 3.3 Proyeksi Pertumbuhan Penduduk Kota Surakarta ... 66

Tabel 3.4 Fungsi dan Skala Pelayanan Kota Surakarta... 67

Tabel 3.5 Rencana Pengembangan Fasilitas Umum Kota Surakarta ... 71

Tabel 4.1 Hasil Analisa Site ... 80

Tabel 4.2 Karakter Warna ... 124

(18)

xviii ABSTRAKSI

AKADEMI FASHION DI SURAKARTA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR KONTEMPORER

Sekolah Fashion menjadi ujung tombak bagi dunia fashion. Lembaga tersebut mencetak talenta baru yang akan menjadi generasi penerus bagi desainer yang ada saat ini. Saat ini sekolah fashion menarik perhatian banyak pihak dan membuka celah lapangan pekerjaan baru. Fashion school sudah mulai dilirik oleh banyak kaum muda. Dengan semakin berkembangnya dunia fashion di Indonesia, eksistensi sekolah fashion juga semakin meningkat. Keberadaan sekolah fashion di Indonesia memiliki pengaruh yang besar terhadap dunia fashion di negara ini. Dengan adanya sekolah fashion, Indonesia akan memiliki sumber daya manusia (SDM) yang lebih berpengalaman dalam bidang fashion karena memiliki latar belakang pendidikan yang sesuai. Bakat yang dimiliki para SDM yang bekerja di dunia fashion akan semakin mudah dikembangkan sehingga dunia fashion di Indonesia juga akan semakin cepat berkembang.

Kota Surakarta mempunyai potensi yang sangat besar di dunia fashion. Hal ini ditunjang dengan adanya industri batik yang terkenal baik di dalam maupun di luar negeri yang mencerminkan kota Surakarta sebaga i kota budaya. Banyaknya pusat fashion busana, graha fashion busana, dan butik fashion busana di Surakarta yang semakin mendukung kota Surakarta menjadi kota yang selalu berkembang di dunia fashion.

Butik butik yang terdapat di Surakarta pada umumnya terletak di dekat sentra kain batik yaitu kawasan pasar klewer, seperti butik Danar Hadi, Batik Keris, Al Fath, Ratu Batik Sala, Duta Mode, Tip Top, dan masih banyak lagi. Butik butik tersebut menjual pakaian jadi dengan berbagai model dan tema tersendiri.

Analisis dan konsep arsitektur kontemporer ini mengambil contoh dari beberapa karya arsitek dunia yang mewakili dari arsitektur kontemporer. Dari hasil analisis didapat bahwa arsitektur kontemporer memiliki istilah fungsi mengikuti bentuk (function follow form). Bentuk bangunan Pusat Studi ini menggunakan konsep preseden dari karya-karya arsitek Frank Gehry, Zaha Hadid dan Daniel Libeskind.

Referensi

Dokumen terkait

Penerbitan obligasi oleh pemerintah dalam rangka rekapitalisasi untuk menyelamatkan sektor perbankan telah selesai dirampungkan oleh pemerintah pada tahun 2000,

Berdasarkan literatur di atas, penelitian ini mencoba untuk melihat apakah fraksi n-heksan ekstrak etanolik daun mimba yang diduga kaya akan senyawa aktif

Oleh karena itu,peneliti tertarik untuk mengetahui perkembangan program terapi komunity sebagai salah satu program pemulihan terhadap resident pecandu narkoba yang diterapkan

Format II-2 Penilaian Kondisi Rumah Tidak Layak Huni (RTLH) Kebutuhan Rumah dan Format II-3 Hasil Seleksi alon Penerima !antuan !SPS

R : Terus dari berbagai macam aktivitas tersebut manfaat apa saja yang anda dapatkan dalam mengikuti kegiatan tersebut dalam meningkatkan English skill anda?. P4 : Eee,

Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan

juga telah mengerjakan dengan benar, sudah paham mengenai perkalian logaritma dan memahami sifat logaritma yaitu

Pada tahap ini, deskripsi tindakan yang akan dilakukan disesuaikan dengan perencanaan yang telah dirancang, baik dari segi pendekatan dan strategi yang akan digunakan,