LEGIUN MANGKUNEGARAN TAHUN 1916-1942 DAN RELEVANSINYA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA.
Teks penuh
Dokumen terkait
KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL SUTI KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI
Tesis yang berjudul: “ Implementasi Wawasan Kebangsaan dalam Pembelajaran Sejarah di Pondok Pesantren (Studi Kasus di SMA Al- Muayyad Surakarta dan SMA
Penelitian ini mengkaji nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Padang Bulan karya Andrea Hirata dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMA kelas XI. Tujuan
KARYA SUNDARI MARDJUKI SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Mei
Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “KRITIK SOSIAL DAN NILAI MORAL DALAM NOVEL NEGERI DI UJUNG TANDUK KARYA TERE LIYE SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN
Siti Rhohana. Kajian Nilai-nilai Perjuangan Sultan Agung sebagai Penguatan Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Sejarah Indonesia di SMA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan
Tahun tersebut diambil karena pada tahun 1916-1942 itulah sekolah rakyat mulai berdiri dan berkembang di wilayah marga Pegagan Ilir Suku I dan tahun 1942 dipilih
Judul Skripsi : Tindak Tutur dan Implikatur dalam Kampanye Pilkada Kabupaten Sragen dan Relevansinya sebagai Bahan Ajar di SMA Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan
